Күлімде, күн, күлімде,
Күлсін барлық бала шат!
Берекелі бүгіндей
Бейбіт болсын болашақ!
«Білім аукционы»
Кез-келген жұмыс орнына орнатуға болатын машина
Дербес компьютер
Қытайлықтар «суанпан»,
Жапониядықтар «серобян»
Еуропалықтар «абак» деп атаған
бұл не?
- Ақпараттық технология дегенді қалай түсінесіңдер?
- Ақпараттық технологиялардың құралдарына қандай құралдар жатады деп ойлайсыңдар?
- Ақпараттық төңкерістер дегенді қалай түсінесіңдер?
Сабақтың тақырыбы:
Ақпараттық технологиялар
және олардың даму эволюциясы
Ақпараттық технология түсінігі
- Ақпараттық технология термині ақпарат және технология деген екі ұғыммен байланысты. Технология грек тілінен аударғанда өнер, шеберлік, біліктілік деген мағынаны білдіреді. Ақпараттық технология-есептеуіш техника құралдарын пайдалана отырып, ақпаратты алу, жинақтау, сақтау, өңдеу, талдау және ұсыну қызметтерін жүзеге асыратын әрекеттердің реті.
Ақпараттық технология құралдары
- Ақпараттық технология құралдарына техникалық, программалық, ақпараттық, ұйымдастырушы және әдістемелік құралдар жатады.
Ақпараттық технология жабдықтары
- Ақпараттық технологиялардың жабдықтары ретінде программалық өнімдердің кең тараған түрлері пайдаланылады. Оларға: мәтіндік редакторлар, электрондық кестелер, графикалық редакторлар жатады.
Ақпараттық төңкерістер
- Бірінші ақпараттық төңкеріс жазудың пайда болуымен байланысты.
- Екінші ақпараттық төңкеріс XVI ғасырдың ортасында кітап басып шығарудың, баспа станогының пайда болуымен байланысты.
- Үшінші ақпараттық төңкеріс ХІХ ғасырдың соңына қарай өріс алды. Бұл кезде электр қуаты өндірілді.
- Төртінші ақпараттық төңкеріс ХХ ғасырдың 70-жылдары басталды. Бұл кезде дербес компьютер, компьютерлік желілер, мәліметтерді жіберудің спутниктік жүйелері, ақпараттық телекоммуникациялар пайда болды.
Ақпараттық технологиялардың даму кезеңдері
- Бірінші кезең ХІХ ғасырдың екінші жартысымен шектеледі және ең бастысы, қылқалам, қағаз сияқты жабдықтарды пайдаланып, ақпаратты пошта, шабарманның көмегімен тарататын технологияларды білдіреді. Бұл технологиялар ақпаратты құру мен оны қажетті түрде ұсынуға бағытталған.
- Екінші кезең ХІХ ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың 40-жылдарына дейінгі аралықты алып жатыр. Ол жазу машинкалары, телефон, фонограф сияқты жабдықтарды, поштамен жеткізудің жетілдірілген (механикалық) тәсілдерін пайдаланумен сиппаталды. Технологиялар ақпаратты ұсынудың аса ыңғайлы формаларын қамтамасыз етеді.
- Үшінші кезең ХХ ғасырдың ортасы (40-жылдардың соңынан 80- жылдарға дейінгі аралық). Ақпаратты өңдеудің акпараттаық технологиялары дами бастады. Оның жабдықтарына үлкен ЭЕМ, электрлік жазу машинкалары, көшірме аппараттары, магнитафондар жатады. Адам іс- әрекетерін түрлі салаларында ақпаратты өңдеуге арналған автоматтандырылған басқару жүйелері, базалық және арнайы программалы-техникалық кешендер, автоматтандырылған жұмыс орындары пайда болды.
- Төртінші кезең (1980 жылдан бастап ХХІ ғасырдың басына дейін) дербес компьютерлерді және олардың әр түрлі программалық жабдықтамаларын, факсимальді байланыстарды, электрондық пошталарды, компьютерлік желілер мен Интернетті кеңінен қолдануға бағытталған «ақпараттық» кезең ретінде анықталды. Пайдаланушылардың компьютермен немесе бір-бірімен қарым-қатынас жасаудың интерактивті режимі жүзеге асырылды. Жаңа ақпараттық технологияның негізгі буыны-білімді ұсыну мен өңдеу.
Сергіту сәті
Қазақ жастары
Бір кемеде келеміз, бірге жүзіп, Көргеніміз күнде той, күнде қызық. Сұлу қыздар бар бізде, жігіттерде бар, Теуіп кетсе темірді, жүрген үзіп.
Қ-сы Қазақ жастары, қия баспады, Алға бастады, көзімді ашқалы. Көзді жұмғаны, биле құрағы, Қазақ халқының ұлдары, қыздары.
Ақпараттық технологиялардың даму кезеңдері
Бірінші кезең
Екінші кезең
Үшінші кезең
Төртінші кезең
«5 жолды өлең» жаттығуы
1-жол. 1 зат есім сөзден тұрады
2-жол. 2 сын есім.
3-жол. 3 етістік.
4-жол. 4 сөзден тұратын топтардың көзқарасы.
Бүгінгі сабақтың соңында қандай сезімде болдым?
Мүлде
сенімсізбін
Аздап сенімдімін
Сенімсізбін
Өте сенімдімін
Сенімдімін
§21 оқу.
«Қазіргі ақпараттық технологияның пайдасы мен зияны» тақырыбында баяндама немесе эссе жазып келу.
