Тема занятия «Части тела» «Parts of the body»
Учитель: Stand up! Все встали. Сегодня к нам пришли гости, давайте их поприветствуем.
Дети: Здравствуйте!
У: Let's say hello in English! Давайте поприветствуем на английском языке!
Good morning children!
Д: Good morning teacher!
У : Давайте поприветствуем новый день!
Д : Good morning, good morning,
Good morning to you
Good morning , good morning,
I’m glad too see you
У: Какое у вас сегодня настроение? How are you today?
Д : We are fine!
У : Very good, sit down, please!
Are you ready for a lesson? Вы готовы к занятию?
Д: yes
У : What did we talk in the last lesson? О чем мы говорили в прошлом занятии?
Д : о семье
У : Давайте вспомним и закрепим тему
Д : Моя семья. My Family. Father- папа, Mother – мама, Sister – сестра, Brother – брат, Baby – ребенок, Grandfather – дедушка, Grandmother – Бабушка, Uncle – Дядя; Aunt – Тетя, Cousen –кузен
А теперь давайте вспомним стишок, который мы изучали на прошлом занятии.
Hand in hand
Sister, brother
Hand in hand
With one another
Молодцы ребята. Сегодня мы с вами будем говорить на тему «Части тела». Будем учить новые слова.
DVD видео, repeat after me, повторяем за мной
Head – Голово Waist – талия
Shoulder - Плече Knee -
Neck - Шея Hair - волосы
Arm - рука Face - лицо
Hand – Кисти рук Eyebrow - брови
Finger - Палец Tooth - зубы
Chest - Грудь Tongue - язык
Stomach - Живот Eyelashes - ресницы
Leg * нога Lip - губы
Toe – палец ноги Back - спина
Eyes – Глаза Chin - подбородок
Ears - Уши Bottom - таз
Nose - Нос Elbow - поясница
Mouth – Рот Cheek - щека
Body – Тело Foot - ступня
А теперь еще раз повторим, на этот раз мы все будем показывать свои части тела.
Также как у нас, у нашей куклы Маши есть части тела. Давайте назавем их.
Вы устали, тогда немножечко разамнемся.
Физминутка «Finger Family”
Сюрпризный момент
Волшебник : Здравствуйте ребята. Я волшебник, и я специально пришел к вам на этот английский урок. Мои феи рассказали мне, что вы в этом уроке изучаете «Части тела». Я пришел сюда не с пустыми руками, а принес вам волшебный сундучек. Но он заперт четырмя замками, а чтобы открыть его, вы должны отгодать загадки, вы готовы отгодать загадки?
Дети : Даа
Волшебник : Тогда начнем
1.Друг мой ты запоминай, глаз мы называем EYE (Ай)
2.Он все время рос и рос,
И стал курносым носик (NOSE)
3.У того быстрее бег,
У кого длиннее (LEG)
4.Руку протянул мне friend,
Кисть руки назвали (HAND)
Вот и открылись наши замки. Вы хотите узнать что находится в сундучке? В сундучке находится КУКЛА. Ой наша кукла не двигается, наверное она спит крепко – крепко. Давайте ее разбудим, а чтобы разбудить ее, давайте назавем ее части тела... Вот и наша кукла просыпается...У нашей куклы есть завадной ключик, давайте заведем ее, чтобы она потанцевала нам...
ТАНЕЦ КУКЛЫ
А теперь мы сыграем с вами в очень интересную игру. Игра называется «Послушай и наклей».На столе лежат отдельные части тела мальчика и девочки. Я буду называть одну часть тела на русском языке, а вы должны выбрать ту часть , называть на английском и наклеить его на доску.
Дети давайте узнаем,как на казахском языке эти части тела называються
Голова – бас
Волосы – шаш
Глаза – көз
Рот –ауыз
Брови – қас
Уши – құлақ
Рука – қол
Нога – аяқ
Тело – беден
Наше тело очень хрупкая, мы должны беречь и защищать его от всяких ударов, повреждений, ушибов.
Мы должны содержать тело в чистоте; мыть руки с мылом, чистить зубы, заниматься спортом, только тогда наше тело будет здоровым.
Наше здоровое тело, это наше самое большое богатство.
Давайте прочитаем стихи на эту тему
1.Two little hands so clean and bright,
This is my left and this is my right.
2.I have a head,
It’s wery well
I have a nouse,
So I can smell.
3.I have two eyes,
And I can see
I have two ears
And I can hear.
4. I have two eyes to see with,
I have two feet to run,
I have two hands to wave with
And nose I have but one.
ФИЗМИНУТКА
ПОДАРКИ ВОЛШЕБНИКА
На этом наше занятие подошло к концу,Good bye children!
Good bye teacher!
