Игра «Пара к паре»
Цель: развитие активного и пассивного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Логопед предлагает выбрать слова так, чтобы получились похожие пары слов, а затем объяснить, чем похожи эти пары.
Огурец-овощ, ромашка- (земля, цветок, клумба).
Помидор-огород, яблоко – (забор, сад, груша).
Часы – время, градусник – (кровать, температура, окно).
Машина – мотор, лодка – (парус, вода, палуба).
Стол – скатерть, пол – (мебель, доски, ковер).
Молоток – гвоздь, нож – (доска, хлеб, ящик).
Костюм – ткань, дом – (забор, кирпичи, лестница).
Стул – дерево, булка – (стол, колос, нож).
Окно –дом, глаз – (рот, очки, лицо).
Телефон – ухо, телевизор – (радио, антенна, глаз).
Шапка – голова, сапог – (щетка, мальчик, нога).
Шерсть – овца, молоко – (сыр, корова, кот).
Гвоздь – молоток, шуруп – (отвертка, клещи, доска).
Ручка – пенал, тетрадь – (книга, парта, портфель).
Кошка – котенок, курица – (утка, петух, цыпленок).
Трамвай – троллейбус, стол – (книга, кресло, дерево).
Курица – петух, кошка – (котенок, кот, молоко).
Машина – шофер, самолет – (машинист, летчик, небо).
Чтение – буква, счет – (задача, число, вопрос).
