Документация кабинета

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда для учителя математики

I. Общие требования безопасности

1. К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, имеющие педагогическое образование, прошедшие медицинский осмотр

2. Учитель должен:

   • знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ

   • пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте

   • руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка

   • режим труда и отдыха определяется графиком работы учителя

3. Травмоопасность в кабинете:

   • при нарушении правил личной безопасности

   • при включении электроприборов: магнитофонов и других ТСО

4. О случаях травматизма сообщать администрации школы

5. Соблюдать требования охраны труда

6. Относиться к не электротехническому персоналу и иметь 1-ю квалификационную группу доступа по электробезопасности

7. Не заниматься ремонтом электроприборов, розеток и т.п.

8. Хранить аппаратуру ТСО в лаборантской

9. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по охране труда

II. Требования безопасности перед началом работы

1. Проверить готовность учебного кабинета к занятиям

2. Проверить исправность электроосвещения

3. Проветрить кабинет

4. Следить за чистотой и порядком в кабинете

III. Требования безопасности во время работы

1. Соблюдать личную безопасность труда

2. Следить за соблюдением дисциплины учащихся

3. Не допускать учащихся к переноске аппаратуры ТСО

4. Не допускать учащихся к самостоятельному включению электроприборов

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. В случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации учащихся

2. Сообщить о происшедшем администрации школы, при пожаре известить службу 01

3. Оказать первую помощь пострадавшим в случае получения травмы

4. при внезапном заболевании учащихся вызвать медработника, сообщить родителям

V. Требования безопасности по окончании работы

1. Отключить от электросети аппаратуру ТСО

2. Убрать аппаратуру в лаборантскую, закрыть на ключ

3. Проверить чистоту в кабинете и порядок на рабочих местах

4. Проветрить кабинет

5. Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ

6. Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщить администрации.

ИНСТРУКЦИЯ

по правилам безопасности для учащихся в кабинете математики

I. Общие требования безопасности

1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете

2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета

3. Не загромождать проходы сумками и портфелями

4. Не включать электроосвещение и средства ТСО

5. Не открывать форточки и окна

6. Не передвигать учебные столы и стулья

7. Не трогать руками электрические розетки

8. Травмоопасность в кабинете:

   • при включении электроосвещения

   • при включении приборов ТСО

   • при переноске оборудования и т.п.

9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей

10. Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления

II. Требования безопасности перед началом занятий

1. Не открывать ключом дверь кабинета

2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь

3. Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности

4. Не менять рабочее место без разрешения учителя

5. дежурным учащимся протереть доску чистой, влажной тканью

III. Требования безопасности во время занятий

1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя

2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока

3. Не включать самостоятельно приборы ТСО

4. Не переносить оборудование и ТСО

5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя

6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке

2. В случае получения травмы, обратитесь к учителю за помощью

3. При плохом самочувствии или при внезапном заболевании сообщите учителю

V. Требования безопасности по окончании занятий

1. Приведите своё рабочее место в порядок

2. Не покидайте своё рабочее место без разрешения учителя

3. Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю

4. Выходите из кабинета спокойно, соблюдая дисциплину

ПАСПОРТ

КАБИНЕТА МАТЕМАТИКИ № 15

Зав.кабинетом учитель математики:

Кусаинова Айнур Болатовна

2015-2016 учебный год

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №24

г. Сочи Краснодарский край

Паспорт кабинета математики № 12

Ф.И.О. учителя, ответственного за кабинет: Собина Натела Нодариевна

Ответственный класс: 9 «В»

Адрес: 354065 г. Сочи, Цветной бульвар, 40

Этаж, площадь: второй, 48 м

 Освещение: лампы дневного света, естественное

Отопление: централизованное

Для каких классов оборудован кабинет: 5 – 11 классы

Количество учителей, работающих в кабинете: 1

Загрузка кабинета в неделю: 32 часа

Коммунальное государственное учреждение

Жалаулинская средняя общеобразовательная школа

имени Ныгымана Алшинова

Павлодарская область Актогайский район село Ивановка

Паспорт кабинета математики № 15

Ф.И.О. учителя, ответственного за кабинет: Кусаинова Айнур Болатовна

Ответственный класс: 9 русский класс

Адрес: Актогайский район, село Ивановка, улица Школьная,48

Этаж, площадь: второй, 48 м

 Освещение: лампы дневного света, естественное

Отопление: централизованное

Для каких классов оборудован кабинет: 5 – 11 классы

Количество учителей, работающих в кабинете: 1

ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ КАБИНЕТОМ МАТЕМАТИКИ

• Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий

• Учащиеся находятся в кабинете без верхней одежды

• Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии преподавателя

• Кабинет должен проветриваться каждую перемену

• Учитель должен организовывать уборку кабинета по окончании занятий в нём

• Учащиеся должны соблюдать правила безопасности в кабинете

Циклограмма работы кабинета математики № 15 в 2015/2016 уч. году

	Время	ПН	ВТ	СР	ЧТ	ПН	СБ
1	8.30 –10.10	геометрия 8р	алгебра 7р	матем 6р	алгебра 8к	матем 6к	геометрия 7р
2	9.25 –10.10	матем 6к	матем 6к	матем 6к	матем 6р	алгебра 7р	матем 6 р
3	10.20 –11.05	матем 6 р	малгебра 8 р	алгебра 8 р	матем 6 к	матем 6р	геометрия 8к
4	11.35 –12.20	геометрия 8 к	матем 6р	алгебра 7р	алгебра 8 р	алгебра 8к	матем 6к
5	12.30- 13. 15	геометрия 7р	алгебра 8к				геометрия 8р
6	13.25-14.10
2 смена	15.30-16.15	работа с одаренн				факультат 8р	работа с неуспевающими

Перечень основного оборудования: предметов мебели, ТСО, дополнительных средств

	№		Наименование имущества	Кол - во
Технические средства обучения		1
		2
		3
		4
		5
		6
Документацця		1	График занятости кабинета	1
		2	Перспективный план работы	1
		3	Нормативная документация	1
		4
		5
Предметы мебели		1	Парты	12
		2	Учительский стол	1
		3	Стулья	24
		4	Доска	1
		5	Учительский стул	1
		6	Шкаф	1
Дополнительные средства		1	Набор геометрических тел демонстрационный	1 комп
		2	Комплект по стереометрии (трансформирующийся)	1 комп
		3
		4
		5
		6
Стенды		1	«Учись учиться»	1
		2	«Тело есть то, что имеет длину, ширину и глубину»	1
		3	Классный уголок	1
		4	«Занимательная математика»	1

\

Перечень методического наполнения кабинета (учебные и развивающие пособия, видеоматериалы, методическая литература и т.д.)

Перечень методических средств кабинета

№	Наименование методических средств
1
2	Дидактический материал по математике 6 класс
3	Дидактический материал по алгебре 7 класс
4	Дидактический материал по геометрии 10 класс
5	Дидактический материал по алгебре 8 класс
9	Дидактический материал по геометрии 7 класс
10	Дидактический материал по геометрии 8 класс
11	Контрольные и проверочные работы по геометрии 10 – 11 класс (пособие)
12	Комплект наглядно- методических материалов. Геометрические фигуры. Геометрия. Планиметрия – 7 класс.
13	Комплект наглядно- методических материалов. Геометрические фигуры. Геометрия. Планиметрия – 9 класс.
14	Комплект наглядно- методических материалов. Алгебра – 9 класс.
15	Комплект наглядно- методических материалов. Математика – 6 класс.
16	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по математике – 6 кл
17	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по алгебре – 7 кл
18	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по геометрии – 7 кл
19	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по геометрии – 8 кл
20	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по алгебре – 8 кл
21	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по алгебре и началам анализа – 10 кл
22	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по геометрии – 10 кл
23	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по геометрии – 11 кл
24	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по алгебре и началам анализа – 11 класс
25	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по геометрии – 9 кл
26	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по алгебре – 9 класс
27	Раздаточный материал для контрольных и проверочных работ по математике – 5 кл

Перечень методической и справочной литературы

№	Название	Автор	Год	Кол - во
1	Четырехзначная математическая таблица	Брадис В.М.	1990	1
2	Справочник по элементарной математике	Выгодский М.Я.	1974	1
3	Пособие для подготовки к ЕНТ по математике	И.П. Рустюмова	2010	1
4	Шахматный учебник	В.Пожарский	2010	1
5	Углубленное изучение алгебры и математического анализа	Галицкий М.Л.	2005	2
6	Абитуриенту 1, 2 части ( для поступающих в ВУЗы тестовые задания	Егоркина Н.В.	2010	1
7	Математические кружки в школе 5-8	Фарков А.В.	2008	1
8	Математика. Тест тапсырмалары 5-6	Т.А.Алдамуратова	2010	1
9	Геометрия. Дидактические материалы	А.Н. Шыныбеков	2012	1
10	Математика Учебное пособие и сборник тест	Фатих Шахин	2011	2
11	Физика. Учебное пособие и сборник тестов	Игенбаев Алимжан	2002	1
12	Математика. Сборник тестов по подготовке к ЕНТ за все года			1

Перечень предметной библиотеки

№	Название	Автор	Год	Кол - во
1	Алгебра,8	А.Н.Шыныбеков	2012	1
2	Алгебра,7	Ә. Н.Шыныбеков	2012	1
3	Алгебра,8	А.Әбілқасымова	2008	1
4	Математика,6	Т.А.Алдамуратова.	2006	1
5	Математика,5	А.Е. Әбілқасымова	2009	1
6	Математика,6	Т.А. Алдамұратова	2011	1
7	Геометрия,8	Юсупов Ж.	2004	1
8	Геометрия,8	Д.Юсупов	2004	1
9	Алгебра и начала анлиза. ЕМН	А.Абылкасыморва	2011	1
10	Геометрия, 10 ОГН	Ж.Кайдасов	2006	1
11	Геометрия,11 ЕМН	В.Гусев	2011	1

Перспективный план развития кабинета

Учебный процесс:

Продолжить работу по накоплению:

1. материалов для  проведения школьных и районных олимпиад  по  математике;

2. карточек – заданий:

• для дифференцированной работы с учащимися;

• для проведения самостоятельных и практических работ;

• раздаточный материал для 5 – 11 классов;

3. размножить тесты для учащихся;

4. своевременно делать ремонт книг в кабинете;

5. вовлекать учащихся в творческие работы с целью использования их в учебном

процессе.

Внеклассная работа:

• разрабатывать и накапливать сценарии внеклассных мероприятий;

• проведение «Предметной недели»;

• проведение школьной олимпиады;

• участие в районной математической олимпиаде;

• участие учащихся в международном конкурсе – игре «Кенгуру – 2010», республиканском конкурсе «Акбота»;

• участие в проектной и исследовательской деятельности.             

Методическая работа:

1. корректировка календарно – тематических планов;

2. посещение уроков учителей математики, анализ уроков, беседы;

3. пополнение медиатеки новыми электронными учебниками для использования на уроках и при подготовке к ним;

4. разработка тестов, опорных конспектов.

Оформление кабинета:

1. обновление материалов на стенде «Готовимся к экзаменам»;

2. обновление классного уголка.

Охрана труда на уроках математики и во внеурочное время:

регулярно проводить инструктаж с учащимися по технике безопасности.

План работы кабинета математики (№ 15)

на 2015 – 2016 учебный год

№	Содержание работы	Срок
1	Подготовка кабинета к новому учебному году	Сентябрь
2	Составление плана работы на год	Сентябрь
3	Составление каталога учебно-методической литературы	Сентябрь- Октябрь
4	Изготовить картотеку учебного оборудования	Октябрь
5	Обновление дидактического материала в соответствие с новой программой	В течение года
6	Проведение предметной недели	По плану школы
7	Выпуск математических газет	Предметная неделя
8	Пополнение медиатеки новыми электронными учебниками для использования на уроках и при подготовке к ним	В течение года
9	Ремонт брошюр, пополнение индивидуальных карточек с заданиями для организации контрольных, практических и самостоятельных работ	В течение года
10	Разработка сценариев внеклассных мероприятий	В течение года
11	Разработка разноуровневых уроков с использованием ИКТ	В течение года
12	Подведение итогов работы кабинета	Июнь

ПЛАН – СХЕМА КАБИНЕТА

парта

парта

парта м

парта

парта

парта

парта

парта

парта

парта

0,6 м

парта

0,5 м

парта

Стол учит.

доска шкаф

Перечень CD – дисков

№	Наименование	Кол - во
1	Уроки геометрии 10 класс	1
2	Уроки геометрии 7 класс	1
3	Уроки алгебры 7 – 8 классы	1
4	Математика абитуриенту 2.0 версия	1
5	Уроки алгебры 10 – 11 классы	1
6	Уроки геометрии 11 класс	1
7	Уроки геометрии 8 класс	1
8	Уроки алгебры 9 класс	1
9	Математика 5 – 6 классы. Сетевая версия	1
10	Алгебра 7 – 9. Сетевая версия	1
11	Единый государственный экзамен. Математика. Готовимся к ЕГЭ. Версия 2.0	1
12	Открытая математика. Стереометрия. Версия 2.6	1
13	Алгебра и начала анализа. Итоговая аттестация выпускников. 11 класс	1
14	Уроки алгебры 9 класс	1
15	Уроки геометрии 8 класс	1
16	Уроки геометрии 9 класс	1
17	Алгебра не для отличников. 6 – 11 кл	1
18	Геометрия не для отличников. 6 – 9 кл	1
19	Решаем задачи из учебника «Алгебра 9»	1
20	Математика не для отличников. 6 – 11 кл	1
21	Репетитор по математике	1
22	Сдаём ЕГЭ 2007. Математика	1
23	ЕГЭ. Контрольные измерительные материалы. 2005 г	1
24	Открытая математика. Функции и графики	1
25	Витаминный курс. Математика. 7 класс	1
26	Курс математики 21 века. Л.Я. Боревский	1
27	Математика 5 – 6 классы	1
28	Алгебра 7 – 9	1
29	Открытая математика. Планиметрия	1
30	Алгебра и начала анализа 10 - 11	1
31	Репетитор по геометрии 9 кл	1

Перечень плакатов

№	Наименование	Кол - во
1	Аксиомы стереометрии и некоторые следствия из них	1
2	Параллельность в пространстве	1
3	Перпендикулярность в пространстве	1
4	Сечение параллелепипедов плоскостью	1
5	Сечение тетраэдра	1
6	Цилиндр и конус	1
7	Вписанные (описанные) многогранники	1
8	Векторы в пространстве	1
9	Метод координат в пространстве	1
10	Латинский алфавит	1
11	Квадраты натуральных чисел	1
12	Простые числа	1
13	Формулы сокращённого умножения	1
14	Условные обозначения в алгебре	1
15	Условные обозначения в геометрии	1
16	Формулы площадей и объёмов фигур	1
17	Формулы площадей фигур (планиметрия)	1
18	Формулы тригонометрии	1
19	Перпендикулярные прямые	1
20	Смежные углы	1
21	Углы, вписанные в окружность	1
22	Углы, вписанные в окружность (плакат 2)	1
23	Признаки равенства треугольников	1
25	Прямоугольный треугольник	1
25	Равнобедренный треугольник	1
26	Высота, медиана, биссектриса треугольника	1
27	Теорема синусов	1
28	Радианная мера угла	1
29	Решение треугольников	1
30	Площадь круга	1
31	Параллельный перенос и его свойства	1
32	Длина окружности	1
33	Круговой сектор	1
34	Теорема синусов (плакат 2)	1
35	Окружность	1
36	Окружность (плакат 2)	1
37	Прямоугольный треугольник (плакат 2)	1
38	Виды углов	1
39	Признаки равенства треугольников (плакат 2)	1
40	Основные свойства принадлежности точек и прямых	1
41	Углы при пересечении двух прямых третьей	1
42	Основные свойства взаимного расположения точек на прямой плоскости	1
43	Углы, вписанные в окружность	1
44	Углы, вписанные в окружность	1
45	Основные свойства измерения углов	1
46	Углы, вписанные в окружность	1
47	Квадратное уравнение	1
48	Натуральные числа	1
49	Простые числа	1

Журнал инструктажа учащихся по технике безопасности в кабинете математики

Инструкцию по правилам безопасности в кабинете математики прослушали учащиеся класса

№	Фамилия, имя	Дата	Роспись
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

Инструкция по правилам безопасности в кабинете математики прослушали учащиеся класса

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33

16

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНОМ ШКОЛЬНОМ

КАБИНЕТЕ МАТЕМАТИКИ.

  ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КАБИНЕТА
Учебный школьный кабинет математики создаётся с целью обеспечения деятельности школы по обучению учащихся среднего звена и старшеклассников математике; создания условий для учителя, способствующих успешному процессу обучения; создание условий для формирования профессиональной культуры педагогов, развития их инициативы, творчества, нового мышления для реализации государственной политики в области образования и защиты детства; повышения качества обучения математике.

Основными задачами учебного школьного кабинета являются:
- Учебно-методическое обеспечение работы учителей математики школы;
- Создание системы методического сопровождения учебно-воспитательного процесса, направленного на повышение качества обучения и заинтересованности учащихся в изучении математики;
- Накопление, изучение, внедрение и распространение эффективной педагогической практики, инновационных технологий в процесс обучения математике.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- Учебно-методическая деятельность кабинета осуществляется посредством:
- Проведения уроков, школьных туров олимпиад, различного рода конкурсов, конференций, семинаров, круглых столов для учащихся;
- Организации и проведения работы школьного методического объединения учителей; 
- Организации условий для самоподготовки учащихся; 
- Организации условий для подготовки учителей к урокам и другим мероприятиям учебно-воспитательного процесса; 

УПРАВЛЕНИЕ И СТРУКТУРА КАБИНЕТА
1. Непосредственное управление кабинетом осуществляет заведующий кабинетом, назначаемый из числа наиболее опытных учителей администрацией школы.
2. Заведующий кабинетом осуществляет руководство деятельностью кабинета, несет персональную ответственность за его работу, утверждает положения о структурных подразделениях кабинета, осуществляет подбор консультантов и лаборантов, распределяет и утверждает обязанности помощников заведующего кабинетом, создает условия для профессионального роста учителей математики.
3. В структуру кабинета входят консультанты и лаборанты кабинета, назначенные как из числа учителей, так и из числа учащихся школы, которые одновременно являются помощниками заведующего кабинета.
4. При кабинете могут создаваться учебно-методический и экспертный совет из числа ведущих специалистов школы.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЗАВЕДУЮЩЕГО И ПОМОЩНИКОВ ЗАВЕДУЮЩЕГО (РАБОТНИКОВ) УЧЕБНЫМ КАБИНЕТОМ

1. Работники имеют право:
 - запрашивать и получать необходимую информацию от администрации школы и специалистов государственных органов сферы образования; 
- на различного рода поощрения (моральные, материальные); 
- на защиту своих прав, чести и достоинства при выполнении должностных обязанностей. 
2. Заведующий кабинетом обязан:
 Принимать меры, направленные на обеспечение кабинета необходимым оборудованием и приборами согласно учебным программам;
 Содержать кабинет в соответствии в санитарно-гигиеническими требованиями, предъявляемыми к школьному кабинету; 
 Следить за чистотой кабинета, проводить генеральную уборку силами учащихся класса, закреплённого за кабинетом;
 Следить за озеленением кабинета; 
 Обеспечивать кабинет различной учебно-методической литературой, словарями по своей инициативе за счёт фонда школы;
 Обеспечивать наличие системы проветривания, следить за её исправностью;
 Составлять перспективный план развития и работы кабинета на текущий учебный год, вести контроль за выполнением данных планов; 
 Обеспечивать надлежащий уход за имуществом кабинета;
 Обеспечивать своевременное списание пришедшего в негодность оборудования и другого имущества в установленном порядке;
 Организовывать внеклассную работу по предмету (консультаций, дополнительные занятия, заседания клубов и др.), отражать её в расписании работы кабинета;
 Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности;
 Проводить работу по созданию банка творческих работ учителей и учащихся.
3. Работники обязаны:
 Беречь мебель, оборудование, ТСО, материалы, находящиеся в кабинете; 
 Принимать активное участие в пополнении наглядности, других материалов необходимых кабинету и модернизации кабинета;  
 Неукоснительно соблюдать самим и требовать соблюдения другими санитарно-гигиенических норм; 
 Проводить работу по созданию банка творческих работ учителей и учащихся; 
 Откликаться на просьбы заведующего кабинетом и принимать активное участие в мероприятиях, проводимых в кабинете.

ОБЩЕЕ СОСТОЯНИЕ КАБИНЕТА
1. Соблюдение санитарно-гигиенических норм:
- чистота кабинета;
- исправная мебель;
- озеленение;
- наличие системы проветривания;
- соблюдение техники безопасности;
2. Лаборатория учителя:
- демонстрационный отдел (таблицы, карты, наглядные пособия, раздаточный материал, его систематизация);
- классная доска (приспособления для демонстрации таблиц, карт, место для мела, тряпки);
- ТСО.
3. Оформление кабинета:
- постоянные экспозиции по профилю кабинета;
- временные экспозиции;
- уют;
- расписание работы кабинета;
- оформленные стеллажи и шкафы;
4. Методический отдел:
- перспективный план развития кабинета;
- план развития и работы кабинета на текущий год;
- дидактический раздаточный материал;
- наличие карточек и др.
- творческие работы учащихся;
- наличие методической литературы по предмету;
- инвентарный лист кабинета.

В кабинете имеется необходимая документация: паспорт, инвентаризационная книга, каталог учебного оборудования, дидактический материал по темам, карточки для индивидуальной работы, папки с тестами и текстами контрольных работ, «образовательный стандарт по математике». : учебники по математике, четырехзначные таблицы Брадис, комплект учебников «Вероятность и статистика», справочные материалы, подборку книг «За страницами учебника математики», КИМы для подготовки к ЕГЭ по математике, брошюры для проведения  элективных курсов, журналы «Математика в школе»,   газеты «Математика» - приложение «Первое сентября»
          Кабинет математики оснащен оборудованием для проведения практических и лабораторных работ по геометрии: модели многоугольников, кругов, многогранников, цилиндров, конусов, шаров, правильных многогранников. По всем темам стереометрии изготовлены  комплекты раздаточного материала.
По некоторым темам базового курса математики имеются таблицы, иллюстрации. При помощи учащихся собрана коллекция «Рисуем по координатам», ребусы и кроссворды. Много красивых иллюстраций к урокам создано самим учителем: уроки-сказки, «Спирали»,  «Орнаменты», действующие модели «Параллельный перенос», «Поворот», «Осевая», центральная и зеркальная симметрия и многие другие.
         Существует подбор дополнительных материалов: «Математические олимпиады», «Международный математический конкурс – игра «Кенгуру», «ЕГЭ по математике», «Элективные курсы» (материалы собираются с 2001 года), игра «Танграм», альбомы, рефераты, доклады, творческие работы, газетные вырезки, материалы по профориентации.
В кабинете имеется в наличии стендовый материал, который носит обучающий характер, памятки и рекомендации по подготовке к ЕГЭ по математике.
Имеется тематическое и поурочное планирование уроков, план работы кабинета.

ИНСТРУКЦИЯ

по правилам безопасности для учащихся в кабинете математики

УТВЕРЖДАЮ

Директор

. __________Какимова Г.Е.

___________2014года

ИНСТРУКЦИЯ №

по правилам безопасности для учащихся в кабинете математики

I. Общие требования безопасности

1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете

2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета

3. Не загромождать проходы сумками и портфелями

4. Не включать электроосвещение и средства ТСО

5. Не открывать форточки и окна

6. Не передвигать учебные столы и стулья

7. Не трогать руками электрические розетки

8. Травмоопасность в кабинете:

   • при включении электроосвещения

   • при включении приборов ТСО

   • при переноске оборудования и т.п.

9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей

10. Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления

II. Требования безопасности перед началом занятий

1. Не открывать ключом дверь кабинета

2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь

3. Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности

4. Не менять рабочее место без разрешения учителя

5. дежурным учащимся протереть доску чистой, влажной тканью

III. Требования безопасности во время занятий

1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя

2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока

3. Не включать самостоятельно приборы ТСО

4. Не переносить оборудование и ТСО

5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя

6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке

2. В случае получения травмы, обратитесь к учителю за помощью

3. При плохом самочувствии или при внезапном заболевании сообщите учителю

V. Требования безопасности по окончании занятий

1. Приведите своё рабочее место в порядок

2. Не покидайте своё рабочее место без разрешения учителя

3. Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю

4. Выходите из кабинета спокойно, соблюдая дисциплину

АКТ-РАЗРЕШЕНИЕ

на проведение занятий в кабинете № 15

на 2015-2016 учебный год

Мы, ниже подписавшиеся, директор Жалаулинской СШ Какимова Гульдана Ертаевна, председатель профсоюзного комитета Садакбаева Айнагуль Каирбековна, зав. кабинетом Кусаинова Айнур Болатовна , завхоз Кусаинов Бейбут Мусинович и электрик Батырханов Бауыржан Койбагарович составили настоящий акт в том, что:

1. В кабинете № 15 для учащихся организованы рабочие места в количестве 12 шт, которые соответствуют нормам охраны труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии.

2. Учителя, работающие в этом кабинете с правилами труда ознакомлены.

3. Первичными средствами: (огнетушитель – 1шт, аптечка первой мед. помощи, ватно-марлевые повязки) кабинет не укомплектован.

Директор СШ_________________/Какимова Г.Е./

Председатель комиссии___________________/Садакбаева А.К./

Завхоз___________________/ Кусаинов Б.М./

Зав. кабинетом____________________/Кусаинова А.Б./

Электрик__________________/Батырханов Б.К./

Цели и задачи работы кабинета на 2015-2016 учебный год

Педагогические цели:

1. Повысить качество и эффективность учебно-воспитательного процесса на основе широкого использования средств обучения.

2. Создать предпосылки для творческого применения разнообразных методов и приемов работы.

3. Организовать на базе кабинета самостоятельную деятельность учащихся во внеурочное время.

4. Создать условия для проведения воспитательных мероприятий и внеклассной работы по предмету.

Экономические цели:

1. Рационально использовать площадь классного помещения.

2. Обеспечить надежное хранение, бережное использование и длительный срок службы учебных пособий, оборудования, инструментов и приспособлений.

Задачи:

1. Проведение урочных, внеклассных и факультативных занятий, воспитательной работы с учащимися.

2. Сохранение в порядке всего имеющегося в наличии оборудования, закупке нового оборудования, его инвентаризация, правильное размещение и хранение.

3. Обеспечение рациональной организации кабинета.

4. Учет санитарно-гигиенических, антропометрических и эстетических требований.

Протокол

решения методического совета школы

о готовности учебного кабинета на 2014-2015 учебный год

Кабинет № 15

Зав. кабинетом: Кусаинова А.Б.

Замечания методического совета:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение методического совета:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подписи членов методического совета:

___________________________________(ФИО)

___________________________________(ФИО)

___________________________________(ФИО)

ЖУРНАЛ

инструктажа учащихся по технике безопасности при организации школьных занятий, проведение внеклассных и внешкольных мероприятий

№	Фамилия, имя инструктируемого	Класс	Дата проведения инструктажа	Содержание инструктажа	Фамилия, имя, отчество, должность проводившего инструктаж	Подпись Проводившего инструктаж	Подпись в получении инструктажа

Работа актива кабинета

Актив кабинета № 15

1.___________________________________________________

2.___________________________________________________

3.___________________________________________________

4.___________________________________________________

5.___________________________________________________

6.___________________________________________________

7.___________________________________________________

План работы актива кабинета на 2014-2015 учебный год

№ п/п	Мероприятие	Сроки проведения	Ответственные

10. План работы кабинета №15 на 2014-2015 учебный год

№ п/п	План работы	Сроки исполнения	Исполнители	Отметка о выполнение
1	Составление графика работы кабинета	август	зав.каб
2	Создание актива класса	сентябрь	кл.рук
3	Влажная уборка кабинета	ежедневно	дежурные
4	Проведение кружковой и факультативной работ	по плану	учителя
5	Изготовление предметов учебного оборудования путем самооборудования	в течении года	учащиеся, учитель
6	Проведение ремонта кабинета	июнь	зав.каб
7	Установление постоянного контакта с учителями других школ для обмена опытом по ведению хозяйства кабинета	в течении года	зав.каб
8	Приобретение посуды и инвентаря по уходу за комнатными растениями	в течении года	зав.каб
9	Проведение генеральной уборки	еженедельно	учащиеся
10	Проведение подготовки к ВОУД, ЕНТ	по плану	учителя-предметники
11	Оснащение кабинета печатными дидактическими материалами, обеспечивающими осуществление индивидуального и дифференцированного подхода в обучении, научно-методическую подготовку учителя к урокам; - материалы для выполнения проверочных и самостоятельных работ; - материалы для выполнения проверочных и самостоятельных работ; - инструкции для лабораторных работ; -карточки для работ с экранными пособиями; - другие виды дидактического материала и его целесообразность.	в течении года	зав.каб
12	Экспонирование таблиц, сменных материалов по теме	постоянно	зав.каб
13	Пополнение кабинета самодельным оборудованием, изготовленными силами учащихся	в течение года	учащиеся
14	Озеленение кабинета	сентябрь, май	зав.каб, учащиеся
15	Закупка учебного оборудования согласно «Типовым перечням»	по усмотрению администрации школы	администрация
16	Изготовление стенда «Классный уголок»	сентябрь	кл.рук