Экзаменационный материал промежуточной аттестации по литературе для 6 класса

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4»

Утверждаю

Директор МКОУ «СОШ №4»

____________________________

Л.А. Шуплецова

Приказ от 25 апреля 2016г.

Согласовано на заседании МО

От 28 марта 2016 г.

Руководитель МО____________

Экзаменационный материал промежуточной аттестации по литературе

6 класс

Учитель: Алтухова Ольга Сергеевна

2015-2016 уч. год

Пояснительная записка к промежуточной аттестации по литературе в 6 классе за 2015-2016 учебный год.

 

Итоговая работа по литературе предназначается для проверки уровня усвоения учащимися 6-го класса знаний по литературе в объёме обязательного минимума содержания образования

Итоговая промежуточная аттестационная работа по литературе в 6 классе представляет собой тест, в котором представлены 20 вопросов с тремя или четырьмя вариантами ответа, один из которых правильный.

Работа рассчитана на 40 минут.

Критерии оценивания контрольного теста.

За каждый правильный ответ, насчитывается 1 балл, максимум – 20 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале.

Оценка по пятибалльной шкале	5	4	3	2
Количество набранных баллов	20-17	16-13	12-6	5 и менее

Контрольный тест № 1

Вариант 1

1. Пословица – это :

1.краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль;

2.краткий иносказательный рассказ поучительного характера;

3.выражение насмешки.

2. Жанр произведений устного народного творчества:

1. поэма

2. сказка

3. рассказ

1. Какой из этих размеров стиха является двусложным?

1. дактиль,

2. ямб,

3. анапест.

1. Персонаж былины:

1. Иван-царевич

2. Баба Яга

3. Алеша Попович

1. Назовите имя русского баснописца:

1. М.В.Ломоносов

2. В.А.Жуковский

3. И.И.Дмитриев

4. А.П.Платонов

1. Нравоучение басни – это :

1. мораль

2. тема

3. идея

1. Произведение А.С.Пушкина «Дубровский»:

1. Это повесть

2. Это рассказ

3. Это роман

4. Это новелла

1. Тема рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий» :

1. встреча одноклассников

2. неравноправие людей

3. приспособленчество

1. Назовите стихотворение М.Ю.Лермонтова:

1. «Зимнее утро»

2. «Узник»

3. «И.И.Пущину»

4. «Три пальмы.»

1. От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»:

1. От лица самого Тургенева

2. От лица охотника

3. От лица крестьян

4. От лица помещиков.

1. Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:

1. Автор, который повествует о событиях

2. Крестьянские дети

3. Взрослые крепостные крестьяне

4. Помещики

1. Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»:

1. А.А.Фет

2. Ф.И.Тютчев

3. А.С.Пушкин

4. М.Ю.Лермонтов.

1. Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:

1. Дубровский и Маша

2. Сильвио и графиня Б..

3. Грей и Ассоль

4. Ромео и Джульетта

1. 14 . К какому жанру относятся «Двенадцать подвигов Геракла»?

1. миф

2. легенда

3. сказание

4. сказка

1. 15. Каков основной смысл «Сказания о Белгородском киселе»?

1. Изображение стойкости русских людей

2. Прославление ума и находчивости русских людей

3. Прославление князя

4. Изображение воинской мощи русских

1. 16. К кому А.С.Пушкин в своём стихотворении обращается:

2. «Мой первый друг, мой друг бесценный…»?

1. В.А.Жуковский

2. В.К.Кюхельбекер

3. А.А.Дельвиг

4. И.И.Пущин

1. 17. Какая тема объединяет стихотворения М.Ю.Лермонтова

2. «На севере диком», «Листок», «Утёс»?

1. Красота природы

2. Родина

3. Одиночество

4. Дружба

1. 18. Левша в произведении Лескова символизирует:

1. Крепостное крестьянство

2. Русскую интеллигенцию

3. Русский народ

4. Русское дворянство

1. 19. Как звали учительницу из рассказа Распутина «Уроки французского»:

1. Лидия Михайловна

2. Людмила Михайловна

3. Мария Ивановна

4. Анастасия Прокопьевна.

1. 20. Кто автор «Илиады»:

1. Гомер

2. Софокл

3. Еврипид

4. Аристофан

2. Контрольный тест № 1

3. Вариант 2

4. 1. Поговорка- это

5. 1.меткое , яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения

6. 2.вид художественного произведения

7. 3.сказания, передающие представления древних народов о мире.

8. 2. Какой из этих размеров стиха является трехсложным:

9. 1.хорей

10. 2. амфибрахий

11. 3. Ямб

12. 3. . Определите жанр произведения Н.С.Лескова «Левша»:

13. 1.Сказка, 3. сказ

14. 2. притча, , 4. рассказ.

15. 4.Тема стихотворения « Железная дорога»

16. Н.А. Некрасова:

17. 1.любовь к Родине

18. 2. быт и нравы крестьян при крепостном праве

19. 3.тяжелый труд крепостных

20. 5. «Мы пахали» − цитата из басни «Муха» употребляется для характеристики людей, которым хочется показать, что они принимали деятельное участие в какой-нибудь работе, хотя в действительности роль их была ничтожна и они приписывают себе чужие заслуги. Укажите автора этой басни.

1. И.А. Крылов

2. И.И. Дмитриев

3. Жан де Лафонтен

4. С.В. Михалков

1. 6. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»:

2. 1- «Тринадцатый подвиг Геракла»

3. 2- «Маленький принц»

4. 3- «Уроки французского»

1. «Срезал»

1. 7. Кто из друзей А.С. Пушкина является лицейским?

1. И.И. Пущин

2. В.А. Жуковский

3. М.Ю. Лермонтов

2. 8. Произведение Грина «Алые паруса» относится:

1. К романтическим произведениям

2. К реалистическим произведениям

3. К фантастическим произведениям

4. К приключенческим произведениям.

2. 9. Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»:

1. А.С.Пушкин

2. А.А.Фет

3. Ф.И.Тютчев

4. М.Ю.Лермонтов.

2. 10. Кто автор «Одиссея»:

1. Еврипид

2. Софокл

3. Гомер

4. Аристофан

2. 11. Назовите жанр фольклора:

1. Колядки

2. Лирическая поэма

3. Роман

4. Афоризмы

1. 12. Главного героя «Дубровский» зовут:

1. Шабашкин

2. Владимир Андреевич Дубровский

3. Архип

4. Князь Верейский.

1. Композиция- это:

1. Выразительное средство языка

2. Это структурный элемент драмы

3. Это последовательность событий в произведении

4. Это построение художественного произведения.

1. Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:

1. Автор, который повествует о событиях

2. Крестьянские дети

3. Взрослые крепостные крестьяне

4. Помещики

1. Кто из русских поэтов описал строительство железной дороги:

1. Некрасов

2. Фет

3. Тютчев

4. Пушкин

1. Произведение Лескова «Левша» - это:

1. Повесть

2. Роман

3. Рассказ

4. Сказ

1. Кто автор рассказа «Конь с розовой гривой»:

1. Пришвин

2. Платонов

3. Распутин

4. Астафьев

1. Как звали учительницу из рассказа Распутина «Уроки французского»:

1. Лидия Валентиновна

2. Анастасия Прокопьевна

3. Анастасия Ивановна

4. Лидия Михайловна.

1. Почему герой этого произведения стал играть в «чику»:

1. Нужны были деньги на учебу

2. Нужны были деньги на еду

3. Нужно было отдать денежный долг

4. Хотел помочь матери в деревне.

1. Кто автор «Илиады» и «Одиссеи»:

1. Гомер

2. Софокл

3. Еврипид

4. Аристофан

3. Контрольный тест № 2

4. Вариант 1

1. Фольклор – это:

1. Устное народное творчество

2. Художественная литература

3. Жанр литературы

4. Жанр устного народного творчества.

1. Назовите основные роды литературы:

1. 1.- эпос, повесть, драма

2. 2- эпос, лирика, драма

3. 3- роман, поэма, комедия

4. 4 – эпос, лирика, трагедия

1. Заткнуть за пояс:

1. Это пословица

2. Это поговорка

3. Это афоризм

4. Это крылатое выражение

1. Назовите имя русского баснописца:

1. Ломоносов

2. Жуковский

3. Дмитриев

4. Карамзин

1. «Дубровский» Пушкина – это:

1. Это повесть

2. Это рассказ

3. Это роман

4. Это новелла

1. Главный герой в произведении «Дубровский» в конце произведения:

1. Жениться на Маше

2. Остается благородным разбойником, помогающим обездоленным

3. Уезжает за границу

4. Становится помещиком.

1. Назови стихотворение М.Ю.Лермонтова:

1. Зимнее утро

2. Узник

3. И.И.Пущину

4. Три пальмы.

1. Главная идея «Записок охотника» Тургенева:

1. Изображение жизни помещиков

2. Изображение жизни крестьян

3. Борьба против крепостного права

4. Изображение жизни России Х1Хвека.

1. От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»:

1. От лица самого Тургенева

2. От лица охотника

3. От лица крестьян

4. От лица помещиков.

1. Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:

1. Автор, который повествует о событиях

2. Крестьянские дети

3. Взрослые крепостные крестьяне

4. Помещики

1. Сколько мальчиков участвуют в повествовании рассказа «Бежин луг»:

1. 2

2. 4

3. 5

4. 6

1. Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»:

1. Фет

2. Тютчев

3. Пушкин

4. Лермонтов.

1. Кто из русских поэтов описал строительство железной дороги:

1. Некрасов

2. Фет

3. Тютчев

4. Пушкин

1. Произведение Лескова «Левша» - это:

1. Повесть

2. Роман

3. Рассказ

4. Сказ

1. Левша родом из:

1. Москвы

2. Санкт-Петербурга

3. Вологды

4. Тулы.

1. Левша в произведении Лескова символизирует:

1. Русский народ

2. Крепостное крестьянство

3. Русскую интеллигенция

4. Русское дворянство.

1. Чехов начинал свой творческий путь как:

1. Автор сатирических рассказов

2. Автор приключенческих романов

3. Автор юмористических романов

4. Автор лирических стихотворений

1. Сатира – это:

1. Высмеивание пороков общества

2. Высмеивание пороков людских характеров

3. Реалистическое отображение действительности

4. Фантастическое изображение действительности.

1. Творчество Грина относится:

1. к началу 19 века

2. к началу 20 века

3. к середине 20 века

4. ко второй половине 19 века.

1. Произведение Грина «Алые паруса» относится:

1. К романтическим произведениям

2. К реалистическим произведениям

3. К фантастическим произведениям

4. К приключенческим произведениям.

2. Контрольный тест №2

3. Вариант 2

1. Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:

1. Дубровский и Маша

2. Сильвио и графиня Б..

3. Грей и Ассоль

4. Ромео и Джульетта

1. О залежах какого полезного ископаемого говорится в «Кладовой солнца» Пришвина:

1. О нефти

2. О газе

3. О торфе

4. Об угле

1. Чей это портрет: «Была как золотая курочка на высоких ножках.По лицу были крупные, как монетки, веснушки:

1. Митраша

2. Настя

3. Ассоль

4. Маша Троекурова

1. Кто автор рассказа «Конь с розовой гривой»:

1. Пришвин

2. Платонов

3. Распутин

4. Астафьев

1. Как звали учительницу из рассказа Распутина «Уроки французского»:

1. Лидия Валентиновна

2. Анастасия Прокопьевна

3. Анастасия Ивановна

4. Лидия Михайловна.

1. Почему герой этого произведения стал играть в «чику»:

1. Нужны были деньги на учебу

2. Нужны были деньги на еду

3. Нужно было отдать денежный долг

4. Хотел помочь матери в деревне.

1. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»:

1. Уроки французского

2. Кладовая солнца

3. Тринадцатый подвиг Геракла

4. Срезал.

1. Сколько подвигов совершил Геракл:

1. 11

2. 8

3. 9

4. 12

1. Кто автор «Илиады» и «Одиссеи»:

1. Гомер

2. Софокл

3. Еврипид

4. Аристофан

1. Творчество Сервантеса приходится на эпоху:

1. Возрождения

2. Средневековья

3. Просвещения

1. Новелла- это:

1. 1 – небольшое эпическое произведение

2. 2- это краткое мудрое изречение

3. 3-Малый прозаический жанр, который отличается остротой сюжета и отсутствием описательности

1. Большое прозаическое произведение.

1. «Маленький принц» Экзюпери - это:

1. Философская сказка

2. Приключенческая повесть

3. Фантастический рассказ

4. Историческая повесть.

1. Кто из русских поэтов описал строительство железной дороги:

1. Некрасов

2. Фет

3. Тютчев

4. Пушкин

1. Произведение Лескова «Левша» - это:

1. Повесть

2. Роман

3. Рассказ

4. Сказ

1. Левша родом из:

1. Москвы

2. Санкт-Петербурга

3. Вологды

4. Тулы.

1. Левша в произведении Лескова символизирует:

1. Русский народ

2. Крепостное крестьянство

3. Русскую интеллигенция

4. Русское дворянство.

1. Чехов начинал свой творческий путь как:

1. Автор сатирических рассказов

2. Автор приключенческих романов

3. Автор юмористических романов

4. Автор лирических стихотворений

1. Сатира – это:

1. Высмеивание пороков общества

2. Высмеивание порок людских характеров

3. Реалистическое отображение действительности

4. Фантастическое изображение действительности.

1. Творчество Грина относится:

1. к началу 19 века

2. к началу 20 века

3. к середине 20 века

4. ко второй половине 19 века.

1. Произведение Грина «Алые паруса» относится:

1. К романтическим произведениям

2. К реалистическим произведениям

3. К фантастическим произведениям

4. К приключенческим произведениям.

2. Контрольный тест №3

4. 1. Олимпийские игры учредил: а) Прометей; б) Геракл; в) Гермес.

5. 2. Яблоки Гесперид принёс Гераклу: а) Антей; б) Атлас; в) Аполлон.

6. 3. Великан Антей получал силу, когда: а) выпивал море воды; б) погружался в океан;

7. в) прикасался к земле

8. 4. Летописание на Руси началось: а) в X веке; б) в XI веке; в) в XII веке.

9. 5. Первым летописцем был монах: а) Никон; б) Нестор; в) Сильвестр.

10. 6. Размер, которым написано стихотворение «И.И Пущину»: а) ямб; б) хорей; в) дактиль.

11. 7. А.С. Пушкин «Дубровский»: а) рассказ; б) роман; в) повесть.

12. 8. Человек, о котором поведал М.Ю. Лермонтов в стихотворении «Парус», стремился:

13. а) полной испытаний и трудностей жизни;

14. б) спокойной жизни без проблем;

15. в) одиночеству.

16. 9. Кто является автором произведения «Бежин луг»?

17. а) Л.Н.Толстой; б) А.П.Чехов; в) И.С.Тургенев.

18. 10. Н.А. Некрасов «Железная дорога». Тема стихотворения: а) любовь к Родине; б) быт и

19. нравы крестьян; в) тяжёлый труд крепостных.

20. 11. Н.С.Лесков «Левша». Честь и славу русской нации составляет: а) простой труженик;

21. б) знаменитый полководец; в) император.

22. 12. А.П.Чехов «Лошадиная фамилия» бывшего акцизного: а) Жеребкин; б) Лошаков;

23. в) Овсов.

24. 13. Смех в рассказе «Лошадиная фамилия» А.П.Чехова: а) добродушный;

25. б) уничтожающий; в) снисходительный.

26. 14. Кто является автором произведения «Неизвестный цветок»?

27. а) В.П. Астафьев; б) АП. Платонов; в) Л.Н.Толстой.

28. 15. М.М.Пришвин «Кладовая солнца». Жанр произведения: а) повесть; б) сказка;

29. в) сказка-быль.

30. 16. В произведении «Кладовая солнца» описываются события: а)времён первой мировой войны; б) периода Великой Отечественной войны.

31. 17. В.П.Астафьев «Конь с розовой гривой». Бабушка, купив внуку пряник, проявила:

32. а) жалость; б) бесхарактерность; в) доброту.

33. 18. В.Г.Распутин «Уроки французского» Действие происходит: а) перед войной; б) во время войны; в) после войны.

34. 19. Пословица – это :а).краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль; б) краткий иносказательный рассказ поучительного характера; в)выражение насмешки.

35. 20. Жанр произведений устного народного творчества: а) поэма; б) сказка; в) рассказ.

38. Ключи к контрольным тестам

39. № вопроса	Тест 1		Тест 2		Тест 3
    	Вариант 1	Вариант 2	Вариант 1	Вариант 2	-
    	1	1	1	3	б
    	2	2	2	3	б
    	2	3	2	2	в
    	3	3	3	4	а
    	3	2	3	4	б
    	1	1	3	2	а
    	3	1	4	3	б
    	3	4	2	4	в
    	4	2	2	1	в
    	2	3	2	2	в
    	2	1	2	3	а
    	1	2	1	1	в
    	3	4	4	1	а
    	1	2	4	4	б
    	2	3	4	4	в
    	4	4	2	1	б
    	3	4	1	1	в
    	1	4	2	2	в
    	1	2	4	8	а
    	1	1	4	4	б