«Осень 2024»

ФОС по дисциплине Инженерная графика 13.02.11

ФОС по дисциплине Инженерная графика 13.02.11

Олимпиады: Музыка 1 - 9 классы

Содержимое разработки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПЕРВОУРАЛЬСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»




УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по инновационной деятельности

______________Ахтариева А.С.

«___» ___________ 2021 г.














ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕРКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА


для специальности среднего профессионального образования

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)


Форма обучения: очная




РАЗРАБОТЧИК

Нуртдинова Л.С,

преподаватель 1КК







СОГЛАСОВАНО

Методическим советом колледжа

Протокол №___ от «___» _______2021г.

РЕКОМЕНДОВАНО



Цикловой комиссией ОПОП электротехнического профиля

Протокол №__ от «__» ________ 2021 г.
















Первоуральск, 2021




Организация - разработчик: государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Первоуральский металлургический колледж»



Разработчик Нуртдинова Л.С., преподаватель 1КК, ГАПОУ СО «ПМК»


















  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

  2. Оценочные средства предназначены для оценки результатов освоения дисциплины ОП.01 Инженерная графика (2020 года набора).

  3. Формы промежуточной аттестации (далее ПА):

  4. 3 семестр 2 курс – другие формы контроля (итоговая оценка за выполнение практических работ);

  5. 4 семестр 2 курс – дифференцированный зачет (выполнение тестового задания).

  6. Итоговая оценка по дисциплине выставляется по результатам промежуточной аттестации в завершающем семестре.

  7. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляются преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

  8. К дифференцированному зачету допускаются обучающиеся, предоставившие альбом чертежей, в которых входят графические работы, в соответствии с тематическим планом рабочей программы дисциплины ОП.01 Инженерная графика.

В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:

Таблица 1

Показатели



Критерии

Тип задания;

задания1


Умения



Выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике

- графические работы выполнены в соответствии с требованиями ГОСТ

- даны верные ответы на тестовые задания дифференцированного зачета;

- решения и ответы обоснованы ссылками на ЕКСД и ЕСТД.

Тестирование

- представлены графические работы № 19, 20.


Выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике

- графические работы выполнены в соответствии с требованиями ГОСТ

- даны верные ответы на тестовые задания дифференцированного зачета;

- решения и ответы обоснованы ссылками на ЕКСД и ЕСТД.

Тестирование

- представлены графические работы № 5-10.

Выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике

- графические работы выполнены в соответствии с требованиями ГОСТ

- даны верные ответы на тестовые задания дифференцированного зачета;

- решения и ответы обоснованы ссылками на ЕКСД и ЕСТД.

Тестирование

- представлены графические работы № 4, 11-14.

Читать чертежи и схемы

- отчет по практическому занятию составлен в соответствии с требованиями преподавателя;

- даны верные ответы на тестовые задания дифференцированного зачета;

- решение обосновано ссылками на ЕКСД и ЕСТД.

Чтение сборочного чертежа.

- Предоставлен отчет по практической работе № 15, 16, 19, 20.

Оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией

- отчет по практическому занятию составлен в соответствии с требованиями преподавателя;

- графические работы выполнены в соответствии с требованиями ГОСТ

- даны верные ответы на тестовые задания дифференцированного зачета;

- решение обосновано ссылками на ЕКСД и ЕСТД.

Тестирование

- Предоставлен отчет по практической работе № 18


- Представлены графические работы № 1-3, 16, 20.

Знания



Способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем

- изложены фактические знания;

- приведены конкретные примеры,

- сделаны выводы

Тестирование

Правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей.

- изложены фактические знания;

- приведены конкретные примеры,

- сделаны выводы

Тестирование

Законы, методы и приемы проекционного черчения

- изложены фактические знания;

- приведены конкретные примеры,

- сделаны выводы

Тестирование

Правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации

- изложены фактические знания;

- приведены конкретные примеры,

- сделаны выводы

Тестирование

Требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее – ЕКСД) и Единой системы технической документации (далее – ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем

- изложены фактические знания;

- приведены конкретные примеры,

- сделаны выводы

Тестирование













  1. КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ


2.1Тестовое задание для проведения дифференцированного зачета


Тестовое задание состоит из 60 вопросов. Правильный ответ на каждый вопрос оценивается в 1 балл.



ТЕСТ

п/п

задания

Содержание тестового задания

Варианты ответов

1

Отношение линейных размеров изображения к линейным размерам объекта называется …

  1. Масштаб

  2. Копия

  3. Реальный размер

2.

Какой из перечисленных масштабов не предусмотрен стандартом?

  1. 1:2

  2. 1:2.5

  3. 1:3

  4. 1:5

3

Какие размеры имеет лист формата А4?

  1. 210х297;

  2. 420х594;

  3. 594х841

  4. 297х420

4.

На каком формате основная надпись размещается вдоль короткой стороны

  1. А1;

  2. А2;

  3. А3;

  4. А4.

5.

Размер шрифта h определяется следующими элементами

  1. Высотой строчных букв;

  2. Высотой прописных букв

  3. Толщиной линии шрифта;

  4. Расстоянием между буквами

6

Какая линия применяется для нанесения выносных и размерных линий?




7

Какая линия применяется для нанесения осей симметрии и центровых линий?

8.

Какой линией обводят контур детали и выполняют рамку на чертеже

9.

Какой цифрой обозначается на чертеже штриховая линия?



10.


Как называется тип линии, обозначенный цифрой 3?

  1. Сплошная основная

  2. Штриховая

  3. Волнистая

  4. Тонкая сплошная

  5. Штрихпунктирная

11

Какая из линий чертежа имеет наибольшую толщину?



12

Какая линия служит для выполнения невидимого контура?

13

В каких единицах измерения задаются размеры на чертежах?

  1. м

  2. см

  3. мм

  4. дм

14

На каком изображении размерное число нанесено правильно?



15

В каких случаях допускается заменять стрелки на размерных линиях засечками или точками?

  1. При большом количестве размеров;

  2. При недостаточном месте для стрелок;

  3. При нанесении стандартных размеров.

16

На каком изображении размер радиуса дуги проставлен правильно?


17

На каком изображении размер диаметра окружности нанесен правильно?

18

На каком изображении размер угла в градусах нанесен правильно?


19

На каком рисунке проведены правильно центровые линии, если диаметр окружности более12 мм?


20

На каком расстоянии от контура рекомендуется проводить размерные линии?


  1. Не менее 10 мм;

  2. От 7 до 10 мм;

  3. От 6 до 10 мм;

  4. Не более 15 мм;


21

Какие размеры проставляются при выполнении чертежа в масштабе, отличном от 1:1?




  1. Те размеры, которые имеет изображение на чертеже;

  2. Увеличение в два раза;

  3. Независимо от масштаба изображения ставятся реальные размеры изделия;

  4. Размеры должны быть увеличены или уменьшены в соответствии с масштабом

22

Чему должен быть равен раствор циркуля при делении окружности на шесть равных частей?


  1. Диаметру окружности.

  2. Половине радиуса окружности.

  3. Двум радиусам окружности.

  4. Радиусу окружности.

23

Каковы названия основных плоскостей проекций:


  1. фронтальная, горизонтальная, профильная

  2. центральная, нижняя, боковая

  3. передняя, левая, верхняя

  4. передняя, левая боковая, верхняя

24

На фронтальной плоскости принято изображать

  1. вид слева

  2. вид сверху

  3. вид справа

  4. вид спереди

25

Как называется плоскость проекций X0Y?

  1. Фронтальная

  2. Профильная

  3. Горизонтальная

  4. Главная

26

Фронтально-проецирующая прямая - это прямая, которая?


  1. Параллельно оси х;

  2. Перпендикулярно плоскости V;

  3. Перпендикулярно плоскости Н;

  4. Параллельно оси z;

  5. Параллельно плоскости V.

27

Горизонтальная прямая или сокращенно горизонталь расположена?


  1. Параллельно плоскости Н;

  2. Перпендикулярно плоскости Н;

  3. Перпендикулярно оси х;

  4. Параллельно плоскости V;

  5. Перпендикулярно плоскости W.

28

В какой плоскости лежит фигура, обозначенная цифрой 2?

  1. Фронтальной

  2. Горизонтальной

  3. Профильной

  4. Главной

29

Сколько граней призмы проецируется на фронтальную плоскость проекций?

  1. Одна

  2. Две

  3. Четыре

  4. Три


30

На каком рисунке модель расположена более удачно?






31

Какой куб с вписанными в его грани окружностями изображен в изометрии?



32


Основание какого цилиндра расположено в горизонтальной плоскости проекций?




33

Какую фигуру представляет собой сечение цилиндра 1 вертикальной плоскостью?

  1. Прямоугольник

  2. Окружность

34

Сколько основных видов существует для выполнения чертежа (выберите правильный ответ)?

  1. 6 видов

  2. 5 видов

  3. 4 вида

  4. 3 вида

35

Сколько видов должно содержать изображение какой-либо конкретной детали?


  1. Один;

  2. Три;

  3. Минимальное, но достаточное для однозначного уяснения конфигурации;

  4. Максимальное число видов;

  5. Шесть.

36

Какой вид детали и на какую плоскость проекций называется ее главным видом?


  1. Вид сверху, на плоскость Н;

  2. Вид спереди, на плоскость V;

  3. Вид слева, на плоскость W;

  4. Вид сзади, на плоскость Н;

  5. Дополнительный вид, на дополнительную плоскость.

37

Какой вид называется дополнительным?


  1. Вид справа;

  2. Вид снизу;

  3. Вид сзади;

  4. Полученный проецированием на плоскость, не параллельную ни одной из плоскостей проекций;

  5. Полученный проецированием на плоскость W.

38

Изображение отдельного ограниченного места изделия на чертеже называется

  1. главным видом

  2. местным видом

  3. видом сзади

  4. видом слева

  5. общим видом

39

Под каким углом осуществляется штриховка металлов (графическое изображение металлов) в разрезах?


  1. Под углом 30 градусов к линии контура изображения, или к его оси или к линии рамки чертежа;

  2. Под углом 60 градусов к линии контура изображения, или к его оси или к линии рамки чертежа;

  3. Под любыми произвольными углами;

  4. Под углом 45 градусов к линии контура изображения, или к его оси или к линии рамки чертежа;

  5. Под углом 75 градусов к линии основной надписи чертежа;


40

Разрез получается при мысленном рассечении предмета секущей плоскостью. При этом на разрезе показывается то, что:


  1. Получится только в секущей плоскости;

  2. Находится перед секущей плоскостью;

  3. Находится за секущей плоскостью;

  4. Находится под секущей плоскостью;

  5. Находится в секущей плоскости, и что расположено за ней.

41

Фигура сечения, входящая в разрез, штрихуется

  1. Только там, где сплошные части детали попали в секущую плоскость

  2. На передней части предмета

  3. Как сплошная часть, так и отверстия.

42

Для какой цели применяются разрезы?


  1. Показать внутренние очертания и форму изображаемых предметов;

  2. Показать внешнюю конфигурацию и форму изображаемых предметов;

  3. Применяются при выполнении чертежей любых деталей;

  4. Применяются только по желанию конструктора;

  5. Чтобы выделить главный вид по отношению к остальным.


43

Всегда ли нужно обозначать простые разрезы линией сечения?


  1. Да, обязательно;

  2. Никогда не нужно обозначать;

  3. Не нужно, когда секущая плоскость совпадает с плоскостью симметрии детали;

  4. Не нужно, когда секущая плоскость параллельна горизонтальной плоскости проекций;

  5. Не нужно, когда секущая плоскость параллельна оси Z.

44

Местный разрез выполняют для

  1. Выявления устройства детали,

  2. Выявления устройства детали только в отдельном узко ограниченном месте.

45

Граница местного разреза выделяется на виде:


    1. Сплошной волнистой линией;

    2. Сплошной тонкой линией;

    3. Штрихпунктирной линией;

    4. Сплошной основной линией;

    5. Штриховой линией.

46

При выполнении изображений, содержащих соединение вида и разреза, разрез чаще всего располагается

  1. справа от оси симметрии,

  2. слева от оси,

  3. с любой стороны.

47

К сложным разрезам относятся

  1. фронтальный

  2. ступенчатый

  3. наклонный

  4. профильный

  5. горизонтальный

  6. ломаный

48

Сложный разрез получается при сечении предмета:


    1. Тремя секущими плоскостями;

    2. Двумя и более секущими плоскостями;

    3. Плоскостью, параллельной горизонтальной плоскости проекций;

    4. Одной секущей плоскостью;

    5. Плоскостями, параллельными фронтальной плоскости проекций.

49

В сечении показывается то, что:


    1. Находится перед секущей плоскостью;

    2. Находится за секущей плоскостью;

    3. Попадает непосредственно в секущую плоскость;

    4. Находится непосредственно в секущей плоскости и за ней;

    5. Находится непосредственно перед секущей плоскостью и попадает в нее.

50

Контур вынесенного сечения выполняется:


    1. Сплошной тонкой линией;

    2. Сплошной основной линией;

    3. Волнистой линией;

    4. Штриховой линией;

    5. Линией с изломами.

51

Сечение на чертеже может быть

  1. наложенным

  2. вынесенным

  3. начерченным

  4. профильным

  5. простым


52

Эскиз - это:


    1. чертеж детали, выполненный от руки и позво­ляющий изготовить деталь

    2. объемное изображение детали

    3. чертеж, содержащий габаритные размеры дета­ли

    4. чертеж, дающий представление о габаритах де­тали

53

Для чего предназначен эскиз:


    1. для изготовления детали

    2. для определения возможности транспортировки детали

    3. для определения способов крепления детали в конструкции

    4. для выявления внешней отделки детали

54

Шаг резьбы - это расстояние:


  1. Между соседними выступами или впадинами витка, измеренные вдоль оси детали;

  2. Между двумя смежными витками;

  3. На которое перемещается ввинчиваема я деталь за один полный оборот в неподвижную деталь;

  4. От начала нарезания резьбы до её границы нарезания;

  5. От выступа резьбы до её впадины, измеренное перпендикулярно оси детали.



55



Укажите тип соединения





  1. Болтовое;

  2. Винтовое;

  3. Шпилечное

56

С чего начинают чтение сборочного чертежа:


  1. изучение видов соединений и креплений сбороч­ных единиц и деталей изделия

  2. чтение основной надписи чертежа

  3. чтение спецификации изделия

  4. ознакомление со спецификацией и основными со­ставными частями изделия и принципом его работы

  5. изучение соединений сборочных единиц изделия.

57

Для чего служит спецификация к сборочным чертежам?


  1. В спецификации указывается вес деталей.

  2. В спецификации указываются габаритные размеры деталей;

  3. В спецификации указываются габариты сборочной единицы;

  4. Спецификация определяет состав сборочной единицы;

  5. Спецификация содержит информацию о взаимодействии деталей;


58

Какие размеры наносят на сборочных чертежах?


  1. Все размеры;

  2. Основные размеры корпусной детали;

  3. Габаритные, присоединительные, установочные, крепёжные, определяющие работу устройства.

  4. Только размеры крепёжных деталей;

  5. Только габаритные размеры.

59

Для каких деталей наносят номера позиций на сборочных чертежах?


  1. Для всех деталей, входящих в сборочную единицу;

  2. Только для нестандартных деталей;

  3. Только для стандартных деталей;

  4. Для крепёжных деталей;

  5. Только для основных деталей

60

Что такое «Деталирование»:


  1. процесс создания рабочих чертежей

  2. процесс сборки изделия по отдельным чертежам деталей

  3. процесс составления рабочих чертежей деталей по сборочным чертежам

  4. процесс составления спецификации сборочного чертежа







Ключ к ТЕСТУ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1

3

1

4

2

5

3

1

2

5

4

3

3

2

2

3

3

3

3



20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

1

3

4

1

4

3

3,5

1

3

4

2

1

1

1

4

3

2

4

2



39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

4

5

1

1

3

2

1

1

2,6

2

3

2

1,2

1

1

1

3

2

4



58

59

60

3

1

3




Перевод баллов в пятибалльную шкалу осуществляется по следующей таблице:

«5»

90 – 100%

Более 55

«4»

89 - 75%

54-45

«3»

50 – 74%

44 - 30

«2»

0 – 49%

Менее 30


  1. УСЛОВИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ



Время выполнения задания – 45 минут.

Требование к аудитории: кабинет Инженерной графики.

Оборудование: рабочие места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, комплект учебно-наглядных пособий.

Раздаточные материалы:

  • комплект тестовых заданий;

  • чистый лист формата А4, для черновых записей;

  • бланк ответов.


Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.)

  • Боголюбов С.К., Инженерная графика: учебник для средних специальных учебных заведений - М.: Альянс, 2016 г.

  • Боголюбов С.К., Индивидуальные задания по курсу черчения: учебное пособие для средних специальных учебных заведений, 2-е издание - М.: Альянс, 2016 г.

  • Павлова А.А., Корзинова Е.И., Мартыненко Н.А. Техническое черчение: учебник для студентов учреждений СПО – М.: Академия, 2018 г.

  • Муравьев С.Н., Пуйческу Ф.И., Чванова Н.А., Инженерная графика: учебник для студентов учреждений СПО, 2-е издание – М.: Академия, 2018 г.


Дополнительная литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.)

  • Боголюбов С.К., Инженерная графика: учебник для средних специальных учебных заведений - М.: Альянс, 2016 г.

  • Боголюбов С.К., Индивидуальные задания по курсу черчения: учебное пособие для средних специальных учебных заведений, 2-е издание - М.: Альянс, 2016 г.

  • Павлова А.А., Корзинова Е.И., Мартыненко Н.А. Техническое черчение: учебник для студентов учреждений СПО – М.: Академия, 2018 г.

  • Муравьев С.Н., Пуйческу Ф.И., Чванова Н.А., Инженерная графика: учебник для студентов учреждений СПО, 2-е издание – М.: Академия, 2018 г.




















Бланки ответов


Дата _______________

Обучающийся _______________________________________________________

Группа ________________


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60












Правильных ответов ________

Оценка ____________________ Преподаватель ____________



Дата _______________

Обучающийся _______________________________________________________

Группа ________________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60












Правильных ответов ________

Оценка ____________________ Преподаватель ____________



Дата _______________

Обучающийся _______________________________________________________

Группа ________________


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60












Правильных ответов ________

Оценка ____________________ Преподаватель ____________


1 № задания указывается, если предусмотрен.

3


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее