Государственное профессиональное образовательное учреждение
«Тульский областной медицинский колледж»
Цикловая (предметная) комиссия общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла
Методическая разработка
внеаудиторного мероприятия
«Знатоки географии».
»
Тула, 2025
Рассмотрено и одобрено на заседании Ц(П)К
Протокол заседания
№ от « » 2025 г.
Председатель Ц(П)К
Амелина Н.В.
Преподаватель: Аникина О.И.
Пояснительная записка
Данная методическая разработка предназначена для преподавателей географии и рассчитана на восприятие студентов любой возрастной группы.
Цель мероприятия – закрепление и обобщение полученных знаний по дисциплине «География» в игровой форме
Задачи мероприятия: приобщение обучающихся к углубленному изучению программных материалов, применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций, максимально использовать творческие способности обучающихся, развивать географическое мышление школьников.
Время: 40 минут
Место проведения: аудитория 208
Оснащение: презентация, ноутбук, проектор, экран
Литература.
1. Воронова Е.А. Клуб внеклассных дел. Интеллектуальные вечера и викторины. – Ростов-на-Дону. Феникс, 2005.
2. Тарасенко В.Т. Интеллектуальные игры на обобщающих уроках географии. Пособие для учителя. – Краснодар, 2002.
3. . Занимательная география на уроках и внеклассных мероприятиях. С.Г. Зубанова,
Ю.В. Щербакова М. Глобус, 2021
Ход игры
1 слайд
Ведущий: Друзья! Мы начинаем игру, содержание которой полностью отражено в её названии. Сегодня задача игроков блеснуть своей эрудицией, интеллектом. И тем, кому это удастся лучше всего, будет присвоено звание «Знатоки географии». Командам задаётся вопрос и предоставляется 20 секунд на обсуждение ответа. Если команда готова, то капитан нажимает на кнопку и дает ответ. Каждый правильный ответ в раундах оценивается разными баллами. Если у первой команды нет ответа, в этом случае соперник имеет в запасе только 10 секунд на обсуждение данного вопроса и ответ.
Представление команд
1 команда
Наша команда: "Высшая лига"
Девиз: «А девиз наш таков — больше дела, меньше слов».
Капитан команды: ФИ.
Пожелание соперникам:
А теперь, желаем вам.
Чтоб лучший приз достался нам!
2 команда
Наша команда: "Эрудит"
Девиз: «Эрудит, всех победит»!
Капитан команды: ФИ
Пожелание соперникам:
Соревнуясь вместе с вами,
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба вместе с ней.
1 тур. «Разминка». Слайд№2
Я буду читать загадки, время на обдумывание 20 секунд.
Вопросы первой команде (за каждый правильный ответ - 2 балла) Слайд №3
Её с собой берёт геолог, турист, водитель, археолог (карта);
Не видать её корней, вершина выше тополей, всё вверх и вверх она идёт, но не растёт (гора);
Что за слабый ветерок паруса надуть не смог (штиль);
Взамен дубов, берёз и липы ты увидишь эвкалипты, в окошко глянешь поутру - по полю скачут кенгуру (Австралия);
Вопросы второй команде: Слайд №4
Карты в нём одна к одной сшиты в типографии. Он теперь всегда с тобой - гид по географии (атлас);
Он и летом и зимой - между небом и землёй, хоть всю жизнь к нему иди - он всё будет впереди (горизонт);
Пыль с дороги захватил, а потом, набравшись сил, завертелся, закружился и столбом до неба взвился (смерч);
Ну а в этой части света проживает полпланеты, и, конечно, здесь, без спора, самые большие горы (Азия);
2 тур. «Лица». (по 5 баллов за каждый правильный ответ) Слайд№5
В этом туре предлагается посмотреть лица путешественников, мореплавателей, космонавтов, учёных угадать и ответить на вопрос. Прослушаем краткую характеристику каждого из них и угадаем. о ком идет речь. Каждой команде по очереди
Первой команде: Слайд №6
Он родился в Португалии и принадлежал к старинному беднейшему дворянскому роду. Был пажом у королевы Леоноры. 5 кораблей под его командованием отправились в путешествие. Плавание было необычайно трудным. Все было: сильный шторм, тропическая жара, голод, болезни.
Обратно в Испанию возвратился только 1 корабль. А из экипажа в 265
человек на родину вернулись 18 моряков. Сам мореплаватель погиб на одном из островов в схватке с аборигенами. Они совершили великое
географическое открытие. Кто был этот отважный мореплаватель?
(Ф.Магеллан)
2. Биография его жизни во многом загадочна и трагична.
До конца своих дней он не знал о значении слова подвига и был убеждён ,
что открыл морской путь в Азию за который ему дал звание ,,Адмирал моря- океана!
Ни он сам , ни его современники так и не могли оценить значение и величину его подвига.
Он умер страдая от одиночества , несчастья О ком идёт речь?
( Х. Колумб )
Второй команде: Слайд №8
Это известный русский путешественник , которого всегда отличало
человеческое обращение ,,С чернокожими дикарями» , в которых он прежде всего видел людей.
Долг цивилизованного человека по его мнению , заключался в том , чтобы не допуская насилия, помочь отсталым народам на более высокую ступень
культуры. Наиболее
известно его путешествия на один крупнейших островов мира, на берегу которого он
провёл в общей сложности около 20 лет, ведя антропологические и
этнографические наблюдения. Память о человеке жива среди их потомков до сих пор !КТО ОН?
( Н.Н Миклуха - Маклай )
Слайд№9
Хотя он был иностранцем по происхождению, но по праву считался одним из крупнейших русских деятелей , он проработал в России 37 лет .Он был мореплавателем, адмиралом русского флота, участвовал во многих петровских морских походах. Его исследования имели огромное значение для России. Наиболее важное путешествие – это Первая Камчатская экспедиция и Великая Северная экспедиция. Его имя неоднократно запечатлено на карте. Некоторые из них – это море и пролив, название в его честь. КТО ОН? ( В.Берииг)
3 тур. Географические шарады (по 1 баллу за каждый правильный ответ)
- Чтоб разгадывать шарады географию знать надо.
1-ая команда:
Первое можно из снега слепить,
Грязи кусок может тоже им быть.
Ну, а второе - мяча передача,
Важная это в футболе задача.
Целое Люди в походы берут,
Ведь без него они путь не найдут, (ком + пас = компас).
Начало слова есть местоимение,
Что выскочки кричат без промедления,
А что в конце - ребёнок надевает,
Одежда та без рукавов бывает.
Всё вместе - это остров очень жаркий,
Сияет солнце в небесах там ярко. (Я + майка = Ямайка).
2-ая команда:
Последней буквой алфавита
Открыто слово и закрыто.
А между ними без седлаю,
Стоит лошадка, что мала.
Вы это слово знать должны:
Оно — название страны. (Я + пони = Япония).
Часть первая — мост,
Но без буквы конечной.
Вторая — звучит на болоте беспечно.
А целое — местность.
Любимая пламенно,
Которую люди зовут Белокаменной. (Мос + ква = Москва).
4 тур. «Географические анаграммы».
В каждом из пяти приведённых географических названий или слов переставьте буквы так, чтобы получились географические названия. (по 1 баллу за каждый правильный ответ)
1.ГАРАНИА, БИЛИРАЗЯ, РИКАФА, ТАЙКИ, ЛОГАВ.
(НИАГАРА, БРАЗИЛИЯ, АФРИКА, КИТАЙ, ВОЛГА)
2.ЛАМАИГИ, ЛИВАЗ, АНЕКО, ЛОТОБА, САЛТА
(ГИМАЛАИ, ЗАЛИВ, ОКЕАН, БОЛОТА, АТЛАС)
Музыкальный номер (пока команды работают)
5 Тур. Блиц - вопросы. Слайд№15
«Эй, товарищ, не ленись!
Отвечать поторопись!»
Каждой команде в течение минуты задаётся по 15 вопросов. Каждый правильный ответ оценивается 2 баллами.
Вопросы первой команде:
Крупная морская рыба? (акула)
Верхний слой Земли, на котором растут растения? (почва)
Природный водный поток? (река)
Естественный спутник Земли? (луна)
Столица Казахстан? (Астана)
Самое глубокое озеро в мире? (Байкал)
Самый холодный материк? (Антарктида)
Крупнейшая пустыня в Африке? (Сахара)
Место, где впадает река в другую? (устье)
Прибор для нахождения сторон горизонта? (компас)
вопросы второй команде:
Что бывает на небе после дождя? (радуга)
Водоём, расположенный в углублении суши? (озеро)
Как называется наша планета? (Земля)
Бывшая столица Казахстана? (Алма-Ата)
Самая крупная змея в мире? (анаконда)
Самое большое озеро в мире? (Каспий)
Самый жаркий материк? (Африка)
Высочайшие горы Земли? (Гималаи)
Кто открыл Америку? (Колумб)
Начало реки? (исток)
6 тур «По заповедным местам» Каждый правильный ответ оценивается 2 баллами.
Отгадайте названия географических объектов, в которых обосновались различные животные.
• КИТ. . - государство в Азии. (Китай)
• . ПОНИ . - островное государство в Азии. (Япония)
• ТУР… - государство в Евразии. (Турция)
• ЯК…. - Республика в Р. Ф. (Якутия)
• ВОЛ.. - крупнейшая река в России (Волга)
Спасибо игрокам! А теперь слово предоставляется жюри.
Подведение итога занятия. Награждение участников игры.
