Игра проводится между командами по станциям. На каждой станции находятся представители жюри, которые определяют правильность ответов и выставляют в карточку паспорт количество баллов.
Условия игры: каждая команда прибывает на станцию самостоятельно. Станция может быть «засекречена», и разыскать её можно по каким-то приметам. После выполнения задания на данной станции команде вручается маршрутная записка, по которой необходимо отыскать следующую станцию. За каждое задание, выполненное правильно, команде выставляется 1 очко, но не более 7 на одной станции. Победитель определяется по количеству набранных очков. Можно также учесть время, за которое команда выполнит все задания на трёх станциях и прибудет на исходный пункт.
Станция 1. «ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ СВОЙ ЛЕС?»
Практическое задание: назвать по листьям породы деревьев. Небольшие ветви деревьев с листьями (до 10 пород) выставляются в виде букета.
Вопросы:
1. Каковы правила сбора грибов?
2. Могут ли в смешанном лесу с влажной почвой расти сосны? (Нет. Сосна – светолюбивое растение, любит песчаные почвы.)
3. Как определить возраст дерева? (По годичным кольцам.)
4. Какая хвойная порода сбрасывает свой зелёный наряд к зиме? (Лиственница.)
5. О чём могут рассказать годичные кольца на спиле дерева? (Указать возраст дерева, условия его жизни. Если расстояние между годичными кольцами большое, значит условия жизни были хорошими, и наоборот. Могут указывать стороны света.)
6. К чему может привести разорение мха, лесной подстилки в лесу? (К исчезновению грибницы.)
Станция 2. «ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ДРУЗЕЙ ЛЕСА?».
П
рактическое задание: Из приведённого перечня названий животных назовите десять наиболее полезных для леса и его обитателей.
1.Кабан.
2. Муравьи.
3. Рысь.
4. Заяц-беляк.
5. Дятел.
6. Сойка.
7. Енотовидная собака.
8. Тли.
9. Поползень.
10. Личинка майского жука.
11. Филин.
12. Дрозд-рябинник.
13. Чёрный дрозд.
14. Ушастая сова.
15. Королёк.
1
6. Большая синица
Вопросы:
1. В какое время суток наиболее активны муравьи? (Днём, в сухую погоду.)
2. Какие птицы добывают корм чаще других в лесной подстилке? (Дрозды.)
3. какая птица выводит птенцов зимой, и чем она их
кормит? (Клёст, семенами хвойных деревьев.)
4. Какие животные способствуют распространению семян и плодов в лесу? (Белка; сойка и др.)
5. Что такое «кузница дятла? (Дерево или пень, в щель которого дятел засовывает шишки, чтобы обработать их клювом для добычи семян.)
6. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают все входы и выходы в муравейнике и собираются все в кучу.)
Станция 3. «ЛЕС - НАША КЛАДОВАЯ».
П
рактическое задание. Для играющих предлагается 10 видов грибов или перечень их названий. Необходимо разделить их на съедобные и несъедобные:
1. Белый гриб
2. Подосиновик
3. Мухомор
4. Бледная поганка
5. Рыжик
6. Сморчок
7. Валуй
8. волнушка
9. Сыроежка
1
0. Подберёзовик
Вопросы:
1. Из ягод этого кустарника (или дерева) приготовляют пастилу, варенье, начинку для карамели, из них готовят уксус и квас. Что это за растение? (Рябина)
2. Растение-полукустарник. Его сушёные ягоды используются как закрепляющее желудочное средство. Что это за растение? (Черника.)
3
. Листья какого дерева выделяют большее количество фитонцидов, которые убивают микробов? (Черёмуха.)
4. Назовите кустарник, листья которого используют при
засолке огурцов, грибов, капусты? (Смородина.)
5. Из приведённого перечня растений назовите одно, листья которого используются при заварки чая.
1. Берёза 4. Ель 7. Крапива
2. Брусника 5. Калина 8. Липа
3. Дуб 6. Кислица 9. Клён
6. Какое растение открывает ягодный сезон наших лесов? (Земляника.)
Подведение итогов. Награждение.
