Тема: Башкортостан
Цель: Расширить знания о Башкортостане.
Задачи: 1. Расширить кругозор детей;
2. Различие другими регионами;
3. Воспитать любовь к Родине.
Оборудование: Плакаты о Башкирии, звездочки, таблички с номерами 1, 2, 3, кроссворд, кубики с буквами.
Ход урока:
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поиграем в игру «Звездный час», а тему вы должны угадать сами.
Взгляни на глобус
Вот он шар земной.
На нем Башкирия
С березовый листок величиной.
Ведущий: Разная наша Башкирия. Разная, но всегда прекрасная. На карте, Башкирия похожа на рисунок листка, на рисунок человеческого сердца. На любой карте. А на карте, на которой изображаются реки, особенно. То ли реки, то ли капилляры пронизывают Башкирию; то ли воду несут они, то ли живую кровь…
Главная водная артерия республики – река Белая. По башкирскому – Агидель. Проходит она чуть ли не через всю Башкирию. Притоки связывают её со всеми уголками республики.
(стихотворение «Песня о земле»)
Ведущая: Республика Башкортостан – одна из суверенных государств в составе Российской Федерации. Красным днем календаря для Башкортостана стало 11 октября 1990 году, когда Верховный Совет республики принял Декларацию о государственном суверенитете РБ.
(слушание музыки о Башкортостане)
Ведущий: А теперь, прошу всех встать. (Звучит гимн)
Гимн является одним из символов суверенного государства. Кроме гимна к государственным символам относятся герб и флаг.
- А сейчас, ребята, давайте поиграем. Как вы думаете какая тема будет у нас?
- Правильно, сегодняшняя наша тема Башкортостан. Объясняю правило игры: если ответ подходит, надо поднять табличку правильным, соответствующим номером. Таблички менять, поднимать два раза нельзя. За каждый правильный ответ получаете звездочку.
- Итак, начинаем нашу игру!
I. Тур.
1. Вопрос. На доске висят 3 изображения президентов: ПУТИН, МЕДВЕДЕВ, ХАМИТОВ
А) Кто из этих людей является президентом Башкортостана?
Б) Кто из них является президентом России?
2. Вопрос. УФА, КАЗАНЬ, ПРИЮТОВО.
А) Какие из этих городов являются городами Башкортостана?
Б) Столица Башкортостана.
В) Не является городом.
- Какие вы еще знаете города Башкортостана?
3. Вопрос. ( рисунки флагов: России, Башкортостана, любой флаг )
А) Который из этих флагов принадлежит Башкирии?
- А что обозначают цвета на флаге Башкирии?
Разминка.
Нужно вспомнить отрывки из песен о родном крае, о животных, о птицах.
II. Тур. « Кубики – рубики »
Е К А О Т П В Л М
- Ребята, вы должны составить из этих букв самое длинное слово за 1 минуту.
III. Тур. « Кроссворд » ( ключевое слово: ЖИВОТНЫЕ )
Под соснами, под елками, лежит мешок с иголками. (еж)
Хвост пушистый, в лесу живет, в деревне кур крадет. (лиса)
Это животное осенью холодной, ходит хмурый и голодный. (волк)
Крупное рогатое животное живет в лесу. (лось)
Животное, которое в сказке «Дюймовочка» хотел жениться на девочке. (крот)
Маленький пушистый хищник, у которого мех очень цениться. (норка)
Зверь, который хорошо плавает, ныряет, способный добывать даже крупную рыбу. (выдра)
Летом ходит без дороги
Возле сосен и берез.
А зимой он спит в берлоге
От мороза прячет нос. (медведь)
- Итак, мы отгадали кроссворд и главное слово ЖИВОТНЫЕ. Ребята, оказывается, все эти животные обитают в Башкирии.
Итог.
- Ребята, а теперь давайте подсчитаем сколько звезд.
( Приглашаются дети у которых самое большое количество звезд )
IV. Тур. « Составление слов »
- Из слова Башкортостан вы должны написать много слов за 1 минуту.
- Читаем по очереди.
- Вот и наш победитель … ! Он награждается дипломом « Звездный час »
Стихи.
Башкирия, поля твои
Пусть будут плодородны,
Пусть будут сыновья твои
Отважны благородны.
Песня. « Мой край родной »
Классный час
На тему: Башкортостан.
