Классный час
Тема: Что такое безопасность? Город, село, район, где ты живешь?
Цели: Ознакомить детей с содержанием и предназначением цикла бесед классного руководителя “Правила дорожного движения ”. Раскрыть и обобщить понятия “безопасность на дороге”, “безопасность”. Формировать умения различать городскую и загородную дороги, их строение, правила движения по ним. Воспитывать понимание ценности жизни и здоровья человека.
Оборудование: карта – схема автомобильных дорог города; таблицы «Городская дорога и загородная; рисунок летучего корабля, ММ презентация
/ Организация класса
// Мотивация деятельности
1. Игра “Составь слово”
Учитель предлагает детям из отдельных букв составить слово
Б П Е З П О А Н Т С Ь ( безопасность )
2. Словарная работа
Как понимаете значение этого слова?
- Вспомните правила безопасного поведения в школе, назовите их.
/// Ознакомление с содержанием цикла классных часов “ Правила дорожного движения»
1.Слушание стихотворения:
Везде и всюду правила,
Их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье
Из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
http://www.zanimatika.narod.ru/OBJ1.htm
- О каких жизненно важных правилах мы будем говорить?
2.Рассказ учителя
Самая большая ценность человека – его собственная жизнь и здоровье. Незнание или неумение придерживаться конкретных правил поведения, неосторожность часто приводят к потере здоровья или жизни. Чтобы этого не случилось на дороге, следует придерживаться правил дорожного движения, которые являются дорожной грамотой.
3. Обсуждение ситуации
Послушайте, дети, какую историю рассказал нам известный и добрый доктор Айболит. Однажды прибежала к нему зайчиха и закричала:
- Ай! Ай!
Мой зайчик упал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик
Упал под трамвай!
Он побежал по дорожке
И ему перерезало ножки,
И теперь он больной и хромой
Маленький заинька мой!
- Скажите, дети, почему зайчик попал в беду?
I V Работа над темой
1. Игровой материал
-Сейчас мы с вами, дети, начнем необычное путешествие . Все сядем в летучий корабль поднимемся высоко в небо. (Учитель демонстрирует изображения корабля). Готовы? Тогда в путь!
2. Релаксационная пауза
Дети закрывают глаза, ложатся на парты, слушают легкую мелодичную музыку.
3. Работа з картой-схемой
Мы с вами поднялись очень высоко и видим наш город с высоты птичьего полета. Учитель демонстрирует карту автомобильных дорог города, (обращает внимание на условные обозначения)
4.Рассказ учителя
- Задолго до появления автомобилей основным видом транспорта были кони. В давние времена дороги и улицы были едиными для тех, кто ехал, и для тех, кто шел. Это часто приводило к несчастным случаям.
Прошло время, но несчастных случаев не становилось меньше. Тогда люди разделили проезжую часть дороги и часть дороги для пешеходов.
6.Загадка
Высоких
Деревьев
длинней,
Травиночки
маленькой
ниже.
С
ней
дали
становятся
ближе
И мир открываем мы с ней. (дорога)
7 Словарь
Дорога – это часть территории, предназначенная для транспорта и пешеходов, со всеми размешенными на ней сооружениями.
Трасса – дорога з твердым покрытием или шоссе.
Магистраль – главное направление движения, главная дорога. (По автомагистралям запрещается двигаться пешеходам, за исключением, пешеходных дорожек, мест для стоянки, отдыха).
Тракт – большая, важная дорога.
Железная дорога с рельсовой колеей для движения поездов.
Физминутка
Наш летучий корабель
Облетал он сто земель.
Покружил, повертел,
Город милый облетел.
Мы увидели вдали:
Нет прекраснее земли.
Птичек в небе мы догнали,
Песню дружно заиграли.
Только время возвращаться
За занятье вновь приняться.
8 Ассоциативный куст
д о р о г а
Дети называют слова, которые у них возникают при слове “дорога”. Учитель записывает слова под «лучиками».
9 Ознакомление со строением дороги
Работа по таблице “Строение дороги”
Дорога состоит из проезжей части, обочин, кювета, ограждения.
10 Сравнение городской и загородной дорог
- Какие признаки имеет дорога в городе, у селе?
12 Работа с таблицей
Путь ученика к школе в городе (Двигается по тротуару тольки правой стороны)
Путь ученика по загородной дороге (Двигается по обочинам, навстречу транспорту, который двигается).
V Итог
Понравилось путешествие?
Подберите слова
Дорога – асфальтированная, узкая, широкая...
Дорогая- мама, сестричка, картина...
