Компьютерные вирусы и антивирусные программы

Группа №1

Компьютерный вирус –__________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Вирьмейкер - ____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

2 ноября 1988 года произошло______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Три аксиомы компьютерного вируса:

Во-первых, вирусы _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Во-вторых: вирус не ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В третьих: компьютерные вирусы заражают только компьютер__________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

У вирусов 3 этапа действия:

1.____________________________(____________________________________________);

2._____________________________(______________________________________________________________________________________________________________________);

3.______________________________(после создания достаточного числа копий программный вирус начинает осуществлять разрушение: нарушение работы программ и ОС, удаление информации на жестком диске, самые разрушительные вирусы вызывают форматирование жесткого диска).

Некоторые вирусы могут__________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Группа №2

Классификаций вредоносных программ (компьютерных вирусов):

1. по среде их обитания

2. по способу заражения

1.Резидентные -__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

2.Нерезидентные -________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. по степени воздействия:

4. по особенностям алгоритма работы:

1. Простейшие – _____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Вирусы-репликаторы (черви) – _______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Вирусы-невидимки (стелс-вирусы) –___________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Вирусы-мутанты –_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Квазивирусные («троянские» программы) - _________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Группа №3

Косвенные признаки заражения компьютера:

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• произвольный запуск на компьютере каких-либо программ;

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• друзья и знакомые говорят о полученных от вас сообщениях, которые вы не отправляли;

• в вашем почтовом ящике находится большое количество сообщений без обратного адреса и заголовка.

Пути проникновения вирусов на компьютер:

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• __________________________________________________________________________________

• Съемные накопители, на которых находятся заражённые вирусом файлы.

• _________________________________________________________________________________

• Вирус, оставшийся в оперативной памяти после предшествующего пользователя.

Действия при наличии признаков заражения компьюте­ра.

• отключить компьютер от локальной сети и Интернета, если он к ним был подключен;

• если симптом заражения состоит в том, что невозмож­но загрузиться с жесткого диска компьютера (компью­тер выдает ошибку, когда вы его включаете), попробо­вать загрузиться в режиме защиты от сбоев или с диска аварийной загрузки Windows;

• __________________________________________________________________________

Группа №4

Антивирусные программы - _________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В зависимости от назначения и принципа действия различают следующие антивирусные программы:

1. сторожа или детекторы –_______________________________________________
   ____________________________________________________________________________

2. _____________________– предназначены для обнаружения и устранения известных им вирусов, удаляя их из тела программы и возвращая ее в исходное состояние. Наиболее известными представителями являются Dr.Web, Aids Test, Norton Anti Virus.

3. _______________________– они контролируют уязвимые и поэтому наиболее атакуемые компоненты компьютера, запоминают состояние служебных областей и файлов, а в случае обнаружения изменений сообщают пользователю.

4. резидентные мониторы или фильтры – постоянно находятся в памяти компьютера для обнаружения попыток выполнить несанкционированные действия.  В случае обнаружения подозрительного действия выводят запрос пользователю на подтверждение операций.

5. вакцины –__________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Среди антивирусных программных продуктов можно отметить, прежде всего, пакеты:

• Norton Antivirus (Symantec),

• Vims Scan (McAfee),

• Dr.Solomon AV Toolkit (S&S IntL),

• AntiVirus (IBM),

• InocuLAN (Computer Associates)

• Лаборатория Касперского.

Как защититься от вирусов 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Итоговый конспект

Компьютерный вирус – это целенаправленно созданная программа, автоматически приписывающая себя к другим программным продуктам, изменяющая или уничтожающая их.

Вирьмейкер - человек, который «пишет» вирусы.

Первое неконтролируемое распространение вируса в сети произошло- 2 ноября 1988 года.

Три аксиомы компьютерного вируса:

Во-первых, вирусы не возникают сами собой - их создают нехорошие программисты-хакеры и рассылают по сети передачи данных или подкидывают на компьютеры знакомых.

Во-вторых: вирус не может сам собой появиться на Вашем компьютере - либо его подсунули на дискетах или даже на компакт-диске, либо Вы его случайно скачали из компьютерной сети, либо вирус жил у Вас в компьютере с самого начала, либо (что самое ужасное) программист-хакер живет у Вас в доме.

В третьих: компьютерные вирусы заражают только компьютер и ничего больше, поэтому не надо бояться - через клавиатуру и мышь они не передаются.

Необходимо знать, что ни один из вирусов не способен вывести из строя комплектующие компьютера. Максимум, на что способны некоторые вирусы, - это уничтожить информацию на жестком диске, что приведет к повреждению ОС и приложений. Хотя даже в этом случае ситуация может стать для вас фатальной, если вирус уничтожит важные документы.

У вирусов 3 этапа действия:

1. Заражение (попадание в компьютер);

2. Размножение (вирусный код может воспроизводить себя в теле других программ) ;

3. Вирусная атака (после создания достаточного числа копий программный вирус начинает осуществлять разрушение: нарушение работы программ и ОС, удаление информации на жестком диске, самые разрушительные вирусы вызывают форматирование жесткого диска).

Классификация вредоносных программ (компьютерных вирусов):

1. по среде их обитания

2. по способу заражения

1. Резидентные - попадают в оперативную память компьютера и, находясь в памяти, могут проявлять свою активность вплоть до выключения или перезагрузки компьютера ;

2. Нерезидентные - в память не внедряются и активны только ограниченное время, связанное с выполнением определенных задач ;

3. по степени воздействия:

4. по особенностям алгоритма работы:

1. Простейшие - паразитические, они изменяют содержимое файлов и секторов диска и могут быть достаточно легко обнаружены и уничтожены;

2. Вирусы-репликаторы (черви) - распространяются по компьютерным сетям, вычисляют адреса сетевых компьютеров и записывают по этим адресам свои копии;

3. Вирусы-невидимки (стелс-вирусы) - очень трудно обнаружить и обезвредить, так как они перехватывают обращения операционной системы к пораженным файлам и секторам дисков и подставляют вместо своего тела незараженные участки диска;

4. Вирусы-мутанты - содержащие алгоритмы шифровки-расшифровки, благодаря которым копии одного и того же вируса не имеют ни одной повторяющейся цепочки байтов;

5. Квазивирусные («троянские» программы) - не способны к самораспространению, но очень опасны, так как, маскируясь под полезную программу, разрушают загрузочный сектор и файловую систему дисков.

Косвенные признаки заражения компьютера:

• вывод на экран непредусмотренных сообщений;

• подача непредусмотренных звуковых сигналов;

• неожиданное открытие и закрытие лотка CD/DVD;

• произвольный запуск на компьютере каких-либо программ;

• частые «зависания» и сбои в работе компьютера;

• медленная работа компьютера при запуске;

• исчезновение или изменение файлов и папок;

• частое обращение к жёсткому диску.

• друзья и знакомые говорят о полученных от вас сообщениях, которые вы не отправляли;

• в вашем почтовом ящике находится большое количество сообщений без обратного адреса и заголовка.

Пути проникновения вирусов на компьютер:

• Глобальная сеть Internet .

• Электронная почта.

• Локальная сеть.

• Компьютеры «Общего назначения».

• Пиратское программное обеспечение.

• Ремонтные службы.

• Съемные накопители, на которых находятся заражённые вирусом файлы.

• Жёсткий диск, на который попал вирус.

• Вирус, оставшийся в оперативной памяти после предшествующего пользователя.

Действия при наличии признаков заражения компьюте­ра.

• отключить компьютер от локальной сети и Интернета,
  если он к ним был подключен;

• если симптом заражения состоит в том, что невозмож­но загрузиться с жесткого диска компьютера (компью­тер выдает ошибку, когда вы его включаете), попробо­вать загрузиться в режиме защиты от сбоев или с диска аварийной загрузки Windows;

• запустить антивирусную программу.

Антивирусные программы предназначены для предотвращения заражения компьютера вирусом и ликвидации последствий заражения.

В зависимости от назначения и принципа действия различают следующие антивирусные программы:

• сторожа или детекторы – предназначены для обнаружения файлов зараженных известными вирусами, или признаков указывающих на возможность заражения.

• доктора – предназначены для обнаружения и устранения известных им вирусов, удаляя их из тела программы и возвращая ее в исходное состояние. Наиболее известными представителями являются Dr.Web, AidsTest, Norton Anti Virus.

• ревизоры – они контролируют уязвимые и поэтому наиболее атакуемые компоненты компьютера, запоминают состояние служебных областей и файлов, а в случае обнаружения изменений сообщают пользователю.

• резидентные мониторы или фильтры – постоянно находятся в памяти компьютера для обнаружения попыток выполнить несанкционированные действия.  В случае обнаружения подозрительного действия выводят запрос пользователю на подтверждение операций.

• вакцины – имитируют заражение файлов вирусами. Вирус будет воспринимать их зараженными, и не будет внедряться. Чаще всего используются Aidstest Лозинского, Drweb, Dr.Solomon.

Среди антивирусных программных продуктов можно отметить, прежде всего, пакеты:

• Norton Antivirus (Symantec),

• Vims Scan (McAfee),

• Dr.Solomon AV Toolkit (S&S IntL),

• AntiVirus (IBM),

• InocuLAN (Computer Associates)

• Лаборатория Касперского.

Как защититься от вирусов 

1. установите на свой ПК современную антивирусную программу.

2. перед просмотром информации принесенной на флэш-карте (дискете) с другого компьютера проверьте носитель антивирусом;

3. после разархивирования архивных файлов сразу проверьте их на вирусы (не все антивирусные программы могут искать вредоносный код в архивах или могут делать это не корректно);

4. периодически проверяйте компьютер на вирусы (если активно пользуетесь Интернетом – запускайте раз в неделю, а то и чаще);

5. как можно чаще делайте резервные копии важной информации (backup);

6. используйте совместно с антивирусной программой файервол (firewall) если компьютер подключен к Интернету;

7. настройте браузер (программа просмотра Интернет страниц – IE, Opera и т.д.) для запрета запуска активного содержимого html-страниц.

Открытый урок по теме "Компьютерные вирусы и антивирусные программы" 

Практическая работа №8 «Защита компьютера от вирусов». Информатика и ИКТ 10 класс.

 Цель урока:

 дидактичная: сформировать понятие компьютерного вируса; ознакомить учеников с видами и типами вирусов, путями заражения ПК вирусами и основными методиками борьбы с вирусами; научить пользоваться антивирусными программами для проверки и лечения ПК;

развивающая: развивать практические навыки работы из ПК; логическое мышление, внимание, память;

воспитательная: воспитывать современного человека, который владеет информационной компетентностью.

Тип урока: урок объяснения нового материала и первичного закрепления знаний.

Задачи урока:

Обучающие:

• познакомить учащихся с историей возникновения вирусов;

• сформировать знания о видах вирусов;

• способствовать овладению знаниями о способах защиты компьютера от вирусов;

• обучение работе с источником знаний: книгой, учебником, справочной литературой.

Развивающие: 

• способствовать развитию логического и критического мышления, культуры речи;

• развивать умение обобщать и синтезировать знания;

• планировать свою деятельность.

Воспитательные: 

• воспитывать внимание, аккуратность, бережливое отношение к компьютерной технике и программному обеспечению;

• воспитывать умение работать в группе – взаимодействовать для выработки общего решения в совместной деятельности, умение слушать партнера, формулировать и аргументировать свое мнение.

Требования к знаниям и умениям:

Учащиеся должны знать:

• понятие компьютерного вируса;

• основные типы компьютерных вирусов;

• действие программного вируса;

• методы реализации антивирусной защиты;

• виды антивирусных программ.

• способы антивирусной защиты;

Учащиеся должны уметь:

• составлять конспект при работе с дополнительным материалом;

• отвечать на контрольные вопросы по теоретическому материалу.

Методы:

• информационный (словесный);

• наглядный;

• репродуктивный.

Технология: коллективного способа обучения (КСО).

Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная.

Программно-дидактическое обеспечение: ПК, проектор, маркерная доска, презентации, видеозапись (используется в качестве материала для определения темы урока), конспект урока, Интернет-ресурсы.

Этапы урока:

• ориентировочно-мотивационный (постановка цели урока и мотивация учебной деятельности);

• поисково-исследовательский (работа в группах; обобщение и систематизация понятий);

• практический (воспроизведение и коррекция опорных знаний; электронное тестирование учащихся);

• рефлексивно-оценочный (подведение итогов, домашнее задание, рефлексия).

Ход урока

1. Ориентировочно-мотивационный этап.

Давайте вспомним:

Что такое компьютер?

Предполагаемые ответы учащихся:

Компьютер (англ. computer — вычислитель) — программируемое электронно-вычислительное устройство для обработки данных, передачи и хранения информации. То есть, компьютер — это комплекс программно-управляемых электронный устройств. (Презентация 1.Слайд 2)

В чём сходство компьютера и человека?

Предполагаемые ответы учащихся:

1. Процессор компьютера аналогичен мозгу человека. Как и мозг, он является центральным компонентом всей структуры строения компьютера, и руководит остальными устройствами. Без него невозможно выполнить ни одну операцию.

2. Нервная система передает сигналы от частей тела к мозгу и наоборот, по такому же образу шина данных передает информацию от процессора, с помощью сигналов, другим частям компьютера.

3. Память компьютера подобно памяти человека. На носители записывается информация, которая в будущем может быть использована. (Презентация 1. Слайд 2)

Молодцы!

Теперь предлагаю посмотреть рекламный ролик. (Демонстрирует рекламный ролик) (Приложение 1)

Вам нужно связать просмотренную видеозапись с предметом информатика и назвать тему нашего урока.

Предполагаемые ответы учащихся: Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Тема урока, как вы уже предположили, – “Компьютерные вирусы и антивирусные программы”. (Презентация 1. Слайд 3)

Верно, что компьютер, как и организм человека подвержен воздействию различных вирусов (компьютерных) и также ему необходима защита от них в виде антивирусных программ.(Презентация 1. Слайд 4)

Исходя из темы урока, сформулируйте задачи нашей деятельности.

Предполагаемые ответы учащихся:

1) понять, что такое компьютерный вирус и антивирусная программа;

2) узнать, какие бывают компьютерные вирусы и антивирусные программы;

3) узнать, как защитить компьютер от вирусов;

4) ...

Итак, выслушав ваши ответы можно выделить четыре основные задачи нашего урока:

Изучить понятие “компьютерный вирус”.

Рассмотреть основные виды компьютерных вирусов.

Определить методы защиты от компьютерных вирусов.

Рассмотреть понятие “антивирусная программа”. (Презентация 1.Слайд 5)

Чтобы выполнить поставленные задачи урока нам необходимо изучить большое количество материала. Я предлагаю Вам разделиться на четыре группы и каждой группе изучить тот необходимый материал для выполнения одной задачи урока. (Учащиеся разбиваются на группы по направлению интересующего материала.)

Перед каждой группой лежит своя часть конспекта урока (Приложение 2, Приложение 3, Приложение 4, Приложение 5), который вы будете заполнять по ходу Вашей деятельности и, который поможет Вам, в дальнейшем, при выполнении задания в классе и домашнего задания.

Ваша задача изучить предлагаемый материал по теме “Компьютерные вирусы и антивирусные программы” и заполнить свою часть конспекта, затем представить полученные результаты остальным, а те заполнят свои записи по ходу ваших выступлений. Так, я надеюсь, мы за урок разберемся со всей информацией, решая поставленные задачи, и в результате получим конспект по теме нашего урока.

2. Поисково-исследовательский этап.

Каждая группа формулируют рабочие вопросы, ответ на которые они будут искать, используя презентацию (Презентация 2), практикум по информатике [1], Интернет-ресурсы [3].

После заполнения своей части конспекта группы пересылают его на компьютер учителя, используя локальную сеть.

3. Практический этап.

Первые представители групп озвучивают заполненную часть конспекта в виде устных ответов, электронных документов (в то же время остальные учащиеся заполняют свою часть конспекта).

Вторые участники групп проходят компьютерный тест, составленный учителем. (тестовые задания )

Выполнение комплекса упражнений для снятия мускульного напряжения. Выполнение комплекса упражнений для снятия зрительной усталости. (через 10 мин. после начала работы) (Вариант 2) (см. дополнения)

Инструктивная карточка.

ДОПОЛНЕНИЯ

КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ СНЯТИЯ МУСКУЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ

Вариант 1

Исходное положение — сидя на стуле.

1. Вытянуть и раскорячить пальцы так, чтобы почувствовать напряжение. В таком положении задержать их в течение 5 с. Расслабить, а затем согнуть пальцы. Повторить упражнение 5 раз.

2. Медленно и плавно опустить подбородок, оставаться в таком положении 2-3 с, расслабиться.

3. Сидя на стуле, поднести руки как можно выше, потом плавно опустить их наземь, расслабить. Упражнение повторить 5 раз.

4. Переплести пальцы рук и положить их за голову. Возвести лопатки, оставаться в таком положении 5 с, а затем расслабиться. Повторить упражнение 5 раз.

Вариант 2

Исходное положение — сидя на стуле.

1. Сделать несколько глубоких вдохов и выдохов. Потянуться на стуле, согнув руки на затылке, отклоняя председателя назад и распрямляя плечи. Повторить 5 раз.

2. Сделать наклоны и повороты председателя. Повторить 5 раз.

3. Сделать легкий сам массаж лица и кисти руки в течение 3-5 с.

Вариант 3

Исходное положение — стоя, ноги вместе, руки вниз.

1. Прямые руки развести в бока ладонями кверху, сделать вдох.

2. Скрестить руки на груди, крепко обхватить себя за плечи, повторить 5 раз.

3. Круговые движения локтями вперед в течение 5 с.

4. То же назад. Дышать равномерно.

ВЫПОЛНЕНИЕ КОМПЛЕКСА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ СНЯТИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ УСТАЛОСТИ

Упражнения выполняются сидя в удобной позе, позвоночник прямой, глаза открыты, взгляд — прямо, отвернувшись от компьютера.

Вариант 1

1. Взгляд направлять влево вправо, вправо прямо, вверх прямо, наземь прямо без задержки в каждом положении. Повторить 5 раз и 5 раз в обратном направлении.

2. Закрыть глаза, на счет «раз-два» открыть глаза и посмотреть на кончик носа на счет «три-четыре».

3. Круговые движения глазами: до 5 кругов влево и вправо.

Вариант 2

1. Быстро мигать глазами в течение 15с.

2. Закрыть глаза. Не открывая глаза вроде бы посмотреть налево на счет «раз-четыре», вернуться в исходное положение. Так же посмотреть справа на счет «пять-восемь» и вернуться в исходное положение. Повторить 5 раз.

3. Спокойно посидеть с закрытыми глазами, расслабившись, в течение 5 с.

4. Рефлексивно-оценочный этап.

Практическая работа «Защита компьютера от вирусов» Инструктаж по ТБ.

 1. Цель работы: выработать практические навыки работы с антивирусными программами, навыки правильной работы с компьютером.

 2. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: персональный компьютер, антивирусная программа.

3. Краткие теоретические сведения.

Вирусы. Антивирусное программное обеспечение

Компьютерный вирус - программа способная самопроизвольно внедряться и внедрять свои копии в другие программы, файлы, системные области компьютера и в вычислительные сети, с целью создания всевозможных помех работе на компьютере.

Признаки заражения:

• прекращение работы или неправильная работа ранее функционировавших программ

• медленная работа компьютера

• невозможность загрузки ОС

• исчезновение файлов и каталогов или искажение их содержимого

• изменение размеров файлов и их времени модификации

• уменьшение размера оперативной памяти

• непредусмотренные сообщения, изображения и звуковые сигналы

• частые сбои и зависания компьютера и др.

 «Программа Антивирус Касперского»

1. Запустите программу Антивирус Касперского (Пуск / Программы / AVP/Антивирус Касперского) .

2. Рассмотреть содержание вкладок, определить: версию программы, срок завершения действия лицензионного ключа программы (Справка и поддержка); дату выхода и статус антивирусной базы (Обновление); состояние защиты.

3. С помощью программы осуществить проверку съёмного диска А: или собственной папки на наличие компьютерных вирусов, при необходимости провести лечение.
   При выявлении вирусов нажать кнопку «Лечить все»–«Удалить»

4. Просмотреть статистику

5. Выключить компьютер.

6. Отчитаться о проведенной практической работе.

5. Заключение. Сегодня на уроке изучено:

• Что такое компьютерные вирусы.

• Типы компьютерных вирусов.

• Признаки проявления вирусов.

• Программы борьбы с компьютерными вирусами.

• Методы защиты от компьютерных вирусов.

Составлен развернутый конспект по теме “Компьютерные вирусы и антивирусные программы”, в создании, которого принял участие каждый ученик класса. (Приложение 6)

Проведена проверка усвоения полученных знаний по данной теме в виде компьютерного теста и практической работы «Защита компьютера от вирусов», которая показала не плохие результаты (сколько учащихся ответили без ошибок, допустили 1-2 ошибки, 3 и более ошибок).

1. Домашним заданием будет выучить составленный конспект урока по теме “Компьютерные вирусы и антивирусные программы”.

Использованная литература.

1. Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 10-11 классов / Семакин И. Г., Хеннер Е. К. - 6-е изд. - М. : БИНОМ.Лаборатория знаний, 2010. - 246 с.: ил.

2. Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11 классы : методическое пособие / Семакин И. Г., Хеннер Е. К. - 6-е изд. - М. : БИНОМ.Лаборатория знаний, 2008. - 102 с.: ил. “Информатика”.

3. Приложение к 1 сентября журнала “Информатика”.

Интернет ресурс. 1.http://informatika.sch880.ru/p16aa1.html

2.http://www.5byte.ru/10/0033.php

3.http://ddriver.ru/kms_catalog+stat+cat_id-10+page-1+nums-242.html

4.http://www.univer.omsk.su/omsk/Edu/infpro/1/13/virys2.html

5.http://sisadmina.net/cont/affil3

Компьютерная презентация на тему:

«Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

Что такое компьютер?

Компьютер (англ. computer — вычислитель) — программируемое электронно-вычислительное устройство для обработки данных, передачи и хранения информации. То есть, компьютер — это комплекс программно-управляемых электронный устройств.

В чём сходство компьютера с человеком?

1. Процессор компьютера аналогичен мозгу человека. Как и мозг, он является центральным компонентом всей структуры строения компьютера, и руководит остальными устройствами. Без него невозможно выполнить ни одну операцию.

2. Нервная система передает сигналы от частей тела к мозгу и наоборот, по такому же образу шина данных передает информацию от процессора , с помощью сигналов, другим частям компьютера.

3. Память компьютера подобно памяти человека. На носители записывается информация, которая в будущем может быть использована.

Тема урока: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

1. Изучить понятие «компьютерный вирус». 2. Рассмотреть основные виды компьютерных вирусов. 3. Определить методы защиты от компьютерных вирусов. 4. Рассмотреть понятие «антивирусная программа».

Содержание

• Введение
• Понятие компьютерного вируса
• Признаки заражения компьютера
• История возникновения вирусов
• Классификаций компьютерных вирусов
• Пути проникновения вирусов на компьютер
• Методы защиты от компьютерных вирусов
• Антивирусные программы
• Кто лидер в антивирусном марафоне?

Введение

Персональный компьютер играет в жизни современного человека важную роль, поскольку он помогает ему почти во всех областях его деятельности. Современное общество все больше вовлекается в виртуальный мир Интернета. Но с активным развитием глобальных сетей актуальным является вопрос информационной безопасности, так как проникающие их сети вирусы могут нарушить целостность и сохранность вашей информации.

Защита компьютера от вирусов – это та задача, решать которую приходится всем пользователям, и особенно тем, кто активно пользуется Интернетом или работает в локальной сети.

Содержание

Понятие компьютерного вируса

Компьютерный вирус – специально созданная небольшая программа, способная к саморазмножению, засорению компьютера и выполнению других нежелательных действий.

Энциклопедия вирусов

«Лаборатории Касперского»

http://www.viruslist.com/ru/viruses/encyclopedia

Общее между биологическим и компьютерным вирусами.

• Способность к размножению.
• Вред для здоровья человека и нежелательные действия для компьютера.
• Скрытность, т.к. вирусы имеют инкубационный период.

Содержание

Признаки заражения компьютера :

• некоторые программы перестают работать или работают с ошибками;
• размер некоторых исполнимых файлов и время их создания изменяются. В первую очередь это происходит с командным процессором, его размер увеличивается на величину размера вируса;
• на экран выводятся посторонние символы и сообщения, появляются странные видео и звуковые эффекты;
• работа компьютера замедляется и уменьшается размер свободной оперативной памяти;
• некоторые файлы и диски оказываются испорченными (иногда необратимо, если вирус отформатирует диск);
• компьютер перестает загружаться с жесткого диска.

Содержание

История возникновения вирусов

Первые вирусы появились давно, еще на заре эпохи ЭВМ, и не всегда были вредоносными. Например, в конце 60-х в лаборатории Xerox была создана специальная программа, являющаяся прообразом современных вирусов, которая самостоятельно путешествовала по локальной вычислительной сети и проверяла работоспособность включенных в нее устройств.

Однако позднее программы-вирусы стали разрабатываться со злым умыслом. Есть сведения, что некоторые компании специально инфицировали компьютеры конкурентов, чтобы таким образом шпионить за ними или вывести из строя их информационные системы.

Первые исследования саморазмножающихся искусственных конструкций проводилась в середине прошлого столетия учеными Джоном фон Нейманом и Норбинтом Винером.

Джон фон Нейман

(1903 - 1957)

Норберт Винер

(1894 - 1964)

Человек, который «пишет» вирусы называет себя вирьмейкером. Кто же занимается созданием вредоносных программ? В наши дни созданием вирусов обычно занимаются энтузиасты – одиночки. Ими могут быть и профессиональные программисты, и исследователи и обычные студенты, начинающие изучать программирование. Причем в настоящее время имеются десятки программ для автоматической генерации вирусов – конструкторы.

Что является стимулом для такой деятельности – сказать сложно. Это может быть как чувство мести, так и желание самоутвердиться. Первым вирусным конструктором, который получил широкое распространение, стал VCL (Virus Creation Laboratory), созданный в 1992 году.

Содержание

Классификаций компьютерных вирусов:

• по среде их обитания;
• по способу заражения;
• по степени воздействия;
• по особенностям алгоритма работы.

Содержание

1. по среде их обитания:

Компьютерный вирус

Сетевые

вирусы

Программные

(файловые)

Загрузочные

Макровирусы

Это блоки программного кода, внедренные внутрь других прикладных программ.

Вирусы, обитающие в оперативной памяти компьютера и не могут располагаться на дискетках .

Поражают документы, выполненные в некоторых прикладных программах (например, Word).

Вирусы, которые располагаются в служебных секторах носителей данных на (гибких и жестких дисках).

Вирусный код запускается при

запуске программы.

Заражение происходит при загрузке данных с зараженного носителя.

Заражение происходит при открытии файла документа в окне программы.

На отдельных компьютерах, которые не соединены сетью, они существовать не могут.

2 . по способу заражения:

Резидентные - попадают в оперативную память компьютера и, находясь в памяти, могут проявлять свою активность вплоть до выключения или перезагрузки компьютера;

Нерезидентные - в память не внедряются и активны только ограниченное время, связанное с выполнением определенных задач.

3. по степени воздействия:

Компьютерный вирус

Опасные

Неопасные

Безвредные

Очень опасные

могут привести к различным нарушениям в работе компьютера.

никак не влияющие на работу компьютера (кроме уменьшения свободной памяти на диске в результате своего распространения).

не мешают работе компьютера, но уменьшают объем свободной оперативной памяти и памяти на дисках, действия таких вирусов проявляются в каких-либо графических или звуковых эффектах.

воздействие этих вирусов может привести к потере программ, уничтожению данных, стиранию информации в системных областях диска.

4. по особенностям алгоритма работы:

• Простейшие - паразитические, они изменяют содержимое файлов и секторов диска и могут быть достаточно легко обнаружены и уничтожены;
• Вирусы-репликаторы (черви) - распространяются по компьютерным сетям, вычисляют адреса сетевых компьютеров и записывают по этим адресам свои копии;
• Вирусы-невидимки (стелс-вирусы) - очень трудно обнаружить и обезвредить, так как они перехватывают обращения операционной системы к пораженным файлам и секторам дисков и подставляют вместо своего тела незараженные участки диска;
• Вирусы-мутанты - содержащие алгоритмы шифровки-расшифровки, благодаря которым копии одного и того же вируса не имеют ни одной повторяющейся цепочки байтов;
• Квазивирусные («троянские» программы) - не способны к самораспространению, но очень опасны, так как, маскируясь под полезную программу, разрушают загрузочный сектор и файловую систему дисков.

Пути проникновения вирусов на компьютер:

• Глобальная сеть Internet .
• Электронная почта.
• Локальная сеть.
• Компьютеры «Общего назначения».
• Пиратское программное обеспечение.
• Ремонтные службы.
• Съемные накопители, на которых находятся заражённые вирусом файлы.
• Жёсткий диск, на который попал вирус.
• Вирус, оставшийся в оперативной памяти после предшествующего пользователя .

Содержание

Методы защиты от компьютерных вирусов

• Установите на свой персональный компьютер современную антивирусную программу.
• Перед просмотром информации принесенной на флэш-карте (дискете) с другого компьютера проверьте носитель антивирусом.
• После разархивирования архивных файлов сразу проверьте их на вирусы (не все антивирусные программы могут искать вредоносный код в архивах или могут делать это не корректно).
• Периодически проверяйте компьютер на вирусы (если активно пользуетесь Интернетом – запускайте раз в неделю, а то и чаще).
• Как можно чаще делайте резервные копии важной информации (backup).
• Используйте совместно с антивирусной программой файервол (firewall) если компьютер подключен к Интернет.
• Настройте браузер (программа просмотра Интернет страниц – IE, Opera и т.д.) для запрета запуска активного содержимого html- страниц.

Содержание

Антивирусные программы

предназначены для предотвращения заражения компьютера вирусом и ликвидации последствий заражения.

Антивирусные программы

вакцины

сторожа (детекторы)

ревизоры

фильтры

доктора

Содержание

В зависимости от назначения и принципа действия различают следующие антивирусные программы :

Сторожа или детекторы – предназначены для обнаружения файлов зараженных известными вирусами, или признаков указывающих на возможность заражения.

Доктора – предназначены для обнаружения и устранения известных им вирусов, удаляя их из тела программы и возвращая ее в исходное состояние. Наиболее известными представителями являются Dr.Web, AidsTest, Norton Anti Virus.

Ревизоры – они контролируют уязвимые и поэтому наиболее атакуемые компоненты компьютера, запоминают состояние служебных областей и файлов, а в случае обнаружения изменений сообщают пользователю.

Резидентные мониторы или фильтры – постоянно находятся в памяти компьютера для обнаружения попыток выполнить несанкционированные действия.  В случае обнаружения подозрительного действия выводят запрос пользователю на подтверждение операций.

Вакцины – имитируют заражение файлов вирусами. Вирус будет воспринимать их зараженными и не будет внедряться. Чаще всего используются Aidstest Лозинского, Drweb, Dr.Solomon .

Содержание

9

АНТИВИРУСНЫЕ ПРОГРАММЫ

Антивирусы лаборатории Касперского

Dr .Web

ESET NOD32

AVAST

McAfee Antivirus

Symantec

Завилейская С. А., учитель информатики и ИКТ, МКОУ "Медвежьегорская СОШ №1"

Кто лидер в антивирусном марафоне?

Антивирус Касперского — это надежная защита ваших данных, передовые технологии лидера отрасли, высокий уровень защиты и максимальная производительность, привычный интерфейс в стиле Мас .

Doctor Web - обеспечивает многоуровневую защиту системной памяти, жестких дисков и сменных носителей от проникновений вирусов, руткитов, троянских программ, шпионского и рекламного ПО, хакерских утилит, а так же различных вредоносных объектов.

Nod32 - высокая производительность, антивирус практически не влияет на работу системы. Надо немного привыкнуть, но интерфейс программы позволяет управлять защитой компьютера быстро и эффективно. Все сделано так, чтобы минимизировать влияние антивируса на ресурсы системы.

Panda - не нуждается в каждодневных обновлениях, предоставляет максимальную производительность, предоставляет отчёт о проделанной работе и нахождении скрытых угроз в системе.

NANO Антивирус - высокая скорость работы, достигаемая за счет применения передовой системы сканирования. Обеспечение защиты вашего компьютера от всех типов вирусов, троянских программ и червей, включая их шифрованные и полиморфные разновидности.

Avast - Очень хорошо обнаруживает вирусы и подозрительные процессы с очень большой скоростью. Практически не замедляет работу компьютера. Обеспечивает безопасную работу в интернете.

Таким образом, изучив особенности каждой из представленных антивирусных программ, можно утверждать, что явного лидера среди них выявить невозможно.

Ни один тип антивирусных программ по отдельности не дает полной защиты от вирусов. Поэтому в современные антивирусные комплекты программ обычно входят компоненты, реализующие все функции.

Содержание