Конспект урока "Изопроцессы"

Рефлексия

«Обратная связь»

Мое настроение на уроке

Что мне понравилось на уроке ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что я хотел (а) повторить ________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рефлексия

«Обратная связь»

Мое настроение на уроке

Что мне понравилось на уроке ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что я хотел (а) повторить ________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рефлексия

«Обратная связь»

Мое настроение на уроке

Что мне понравилось на уроке ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что я хотел (а) повторить ________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, Имя _____________________________________

Класс ______________________________________________

Лист оценивания

Фамилия, Имя _____________________________________

Класс ______________________________________________

Лист оценивания

Фамилия, Имя _____________________________________

Класс ______________________________________________

Лист оценивания

Приложение № 1

Найти соответствие между процессом, законом, графиком.

1. Изотермический 1. P/T=const 1. p

v

1. Изобарный 2. V/T=const 2. v

T

1. Изохорный 3. PV=const 3. P

T

Цели урока:

1. изучить изопроцессы

2. история открытия

3. анимационное моделирование для изучения зависимостей между термодинамическими параметрами

4. графики изопроцессов

5. математическая запись законов

6. объяснение с точки зрения МКТ

7. формирование познавательного интереса

8. знать определение изопроцессов

9. уметь анализировать графики.

10. Развитие умений взаимообучения

11. аргументирование своей оценки при самооценивании и взаимооценивании

12. Закрепить полученные теоритические знания.

Цели урока:

1. изучить изопроцессы

2. история открытия

3. анимационное моделирование для изучения зависимостей между термодинамическими параметрами

4. графики изопроцессов

5. математическая запись законов

6. объяснение с точки зрения МКТ

7. формирование познавательного интереса

8. знать определение изопроцессов

9. уметь анализировать графики.

10. Развитие умений взаимообучения

11. аргументирование своей оценки при самооценивании и взаимооценивании

12. Закрепить полученные теоритические знания.

Цели урока:

1. изучить изопроцессы

2. история открытия

3. анимационное моделирование для изучения зависимостей между термодинамическими параметрами

4. графики изопроцессов

5. математическая запись законов

6. объяснение с точки зрения МКТ

7. формирование познавательного интереса

8. знать определение изопроцессов

9. уметь анализировать графики.

10. Развитие умений взаимообучения

11. аргументирование своей оценки при самооценивании и взаимооценивании

12. Закрепить полученные теоритические знания.

Закрепление

1. Что означает приставка изо- в слове изопроцессы?

А. просто так красивее

Б. что-бы запутать

В. один из макропараметров постоянный

Г. Все ответы правильные

1. если р = const то данный процесс называется:

А. изотермический

Б. изобарный

В. Изохорный

Г. Просто числовое значение, которое постоянно меняется

1. Перечислите изопроцессы ______________________________________________________

_______________________________________________________________________________

1. Постоянный параметр при изохорном процессе

А. температура

Б. давление

В. объем

Г. Скорость молекулы

1. Единицы измерения макропараметров

А. м³, Па, К

Б. м³, Н, ^oС

В.К, м², м^-3

Г. Па, м, К

Закрепление

1. Что означает приставка изо- в слове изопроцессы?

А. просто так красивее

Б. что-бы запутать

В. один из макропараметров постоянный

Г. Все ответы правильные

1. если р = const то данный процесс называется:

А. изотермический

Б. изобарный

В. Изохорный

Г. Просто числовое значение, которое постоянно меняется

1. Перечислите изопроцессы ______________________________________________________

_______________________________________________________________________________

1. Постоянный параметр при изохорном процессе

А. температура

Б. давление

В. объем

Г. Скорость молекулы

1. Единицы измерения макропараметров

А. м³, Па, К

Б. м³, Н, ^oС

В.К, м², м^-3

Г. Па, м, К

1. Закон Бойля-Мариотта это

А. pV = const

Б. = const

В. = const

Г. pVT

1. Расширение газа в цилиндре под поршнем. Это

А. изохорный процесс

Б. изотермический процесс

В. изобарный процесс

Г. Все ответы верны

1. Исключите лишнее

А. закон Бойля-Мариотта

Б. закон Шарля

В. Закон Гей-Люссака

Г. Закон Авогадро

1. Представлен график определите процесс

А. изобарный

Б. изохорный

В. изотермический

Г. График не подходит ни одному процессу

10.

Актуализация опорных знаний

• Энергетическая температура (обозначение, единица измерения)
• Постоянная Больцмана (обозначение, числовое значение, единица измерения)

• Универсальная газовая постоянная (обозначение, числовое значение, единица измерения)
• Основное уравнение МКТ (расшифровка всех физических величин входящих в состав формулы)

• Уравнение состояния идеального газа (формула с расшифровкой всех физических величин входящих в состав формулы, второе название данного уравнения)

Ответы на вопросы:

• θ = [Дж]
• k= 1,38*10 -23 Дж/К
• R = 8,31 Дж/(К*моль)
• p=

𝑝– давление[Па],

𝑛− концентрация молекул[1/м 3 ],

𝑚 0 −масса молекулы[кг],

𝑣 2 −средний квадрат скорости [м/с],

ρ−плотность вещества [кг/м 3 ],

Е к – средняя кинетическая энергия молекул идеального газа [Дж],

T – абсолютная температура [К]

• pV = уравнение Менделеева - Клайперона

p – давление[Па],

V – объем [м 3 ],

m – масса произвольного количества вещества [кг],

M - молярная масса вещества [кг/моль],

R – постоянная Больцмана [Дж/Кмоль],

T – абсолютная температура [К]

Тема урока

К

И

С

Ы

Л

О

П

Р

Ц

С

З

В

О

Е

Цели урока:

• изучить изопроцессы
• история открытия
• анимационное моделирование для изучения зависимостей между термодинамическими параметрами
• графики изопроцессов
• математическая запись законов
• объяснение с точки зрения МКТ

7. формирование познавательного интереса

8. знать определение изопроцессов

9. уметь анализировать графики.

10. Развитие умений взаимообучения

11. аргументирование своей оценки при самооценивании и взаимооценивании

12. Закрепить полученные теоритические знания.

Из математики: графики функций

x · y=1

у=2х

у=3

2. Макроскопическое тело?

3. Внутреннее состояние макроскопических тел определяется макроскопическими параметрами .....

ДАВЛЕНИЕ ГАЗА объясняется ударами молекул о стенки сосуда

Газ занимает весь предоставленный ему ОБЪЕМ

ТЕМПЕРАТУРА - мера средней кинетической энергии молекул

Основное уравнение МКТ идеального газа

5. Уравнение состояния идеального газа

pV = RT

6. Газовые законы

pV = const = const = const

7. От каких параметров зависит давление газа?

ИЗОТЕРМИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС – изменения состояния газа при постоянной температуре (Т = const)

pV = const p 1 V 1 = p 2 V 2

Закон Бойля – Мариотта : для газа данной массы произведение давления газа на его объём постоянно, если температура газа не изменяется

Примеры: дыхание человека, медленное сжатие мяча

ГРАФИКИ ИЗОТЕРМИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Рассмотрим изотермическое расширение (анимация).

Как показать на графиках?

При увеличении объема данной массы газа без изменения его

температуры концентрация молекул уменьшается, значит уменьшается

число ударов о стенки сосуда, давление уменьшается.

ИЗОБАРНЫЙ ПРОЦЕСС – изменение состояния газа при постоянном давлении (р = const )

= const =

Закон Гей – Люссака : для газа данной массы отношение объёма к температуре постоянно, если давление газа не меняется

Примеры: расширение газа в цилиндре под поршнем.

ГРАФИКИ ИЗОБАРНОГО ПРОЦЕССА.

В области низких температур все изобары идеального газа сходятся

в точке Т=0. Но это не означает, что объем реального газа обращается

в нуль. Все газы при сильном охлаждении превращаются в жидкости,

а к жидкостям уравнение состояния неприменимо.

Рассмотрим изобарное сжатие (анимация).

При охлаждении данной массы газа без изменения его давления средняя кинетическая энергия молекул уменьшается , объем уменьшается.

ИЗОХОРНЫЙ ПРОЦЕСС – изменение состояния газа при постоянном объёме (V = const)

= const =

Закон Шарля: для газа данной массы отношение давления к температуре постоянно, если объём не меняется

Пример: нагревание лампы

ГРАФИКИ ИЗОХОРНОГО ПРОЦЕССА

Рассмотрим изохорное нагревание (анимация).

При нагревании данной массы газа без изменения объема средняя

кинетическая энергия молекул увеличивается, значит увеличивается

число ударов о стенки сосуда, давление увеличивается.

Готовая таблица для проверки заполнения

Практическое задание