Урок мужества.
«Мы вас помним»
Цель: сформировать представление о долге, чести, ответственности, нравственности, понимание того, что без патриотизма невозможно привести Россию к возрождению.
Задачи: 1) познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества;
2) воспитывать уважение молодёжи к подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев;
3) способствовать формированию у молодёжи готовности к защите Родины.
Война – явление страшное, жестокое. Но пока существуют на Земле злоба, ненависть, будут существовать и войны, которые наносят раны людям, уносят из жизни сыновей. Российским людям свойственна особая любовь к родному краю, к месту, где они выросли, к своей Родине. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое Отечество.
«Родина - мы говорим восхищаясь,
Даль без края видим перед собой,
Это наше детство, наша юность,
Это все, что мы зовем судьбой.
Родина! Отечество святое!
Перелески. Рощи. Берега.
Поле от пшеницы золотое,
Голубые от луны стога.
Родина- земля отцов и дедов.
Мы влюбились в эти клевера,
Родниковой свежести отведав
С краешка звенящего ведра.
Это позабудется едва ли-
И навек останется святым…
Землю ту, что Родиной называли
Коль придется, сердцем защитим».
Завершил своё течение 20 век, трагический век, оставивший в сердцах многих поколений неизгладимую боль утрат, а по лицу земли раны от жестоких войн. Две мировые войны, Афганистан, пылающий Северный Кавказ...
В войнах нет выигравших, есть только павшие, есть боль, гнев, слёзы и безмерное горе многих живых матерей.
Всего несколько лет назад вот такие же мальчишки сидели за партами в школе. Со смехом и шутками ходили на призыв в военкомат. Многие из них уже никогда не смогут смеяться так же искренне и беззаботно как раньше. Они видели смерть своими глазами, они хоронили своих друзей, они погибали сами. Прожив такую, до обидного короткую, жизнь они заслужили своими поступками того, чтобы остаться в нашей памяти.
Ведущий: Мужество, благородство, стремление до конца выполнить свой долг - вот главные качества русского солдата. Ребята, служившие в Афгане и Чечне, привлекают своей нравственной красотой, душевностью, самоотверженностью.
Ведущий: Надеемся, что наш сегодняшний разговор поможет каждому проникнуться гордостью за их подвиг; пристальнее всмотреться в открытые, опаленные войной лица, задуматься над строками так похожих стихов, написанных о двух войнах - Афганской и Чеченской.
- Всем павшим, не вернувшимся с афганской и чеченской войн, посвящается...
- Славным солдатам и командирам, выполнившим свой воинский долг, и, к счастью, оставшихся в живых, посвящается...-
Поколению, вступающему в жизнь, посвящается...
- Мы знаем по сбивчивым трудным рассказам
О горьком военном пути,
Поэтому должен хотя бы наш разум
Военной дорогой пройти.
- И мы разобраться обязаны сами
В той боли, что наш весь народ перенёс,
Конечно, мы смотрим иными глазами,
Такими же полными слёз...
Ещё не улеглась боль от Афганской войны, а уже звучит зловещее: Грозный, Чечня...
(презентация, картинка 1)
(звучит музыка Чечни) №1
На Родине такая тишина,
Покой и счастье, мир и труд.
А здесь идёт жестокая война,
И каждый день ребята в бой идут.
(картинка 1-19)
Ведущий: Война не для женщин. Но русские женщины всегда готовы сражаться рядом с мужчинами. А матери ждут своих дочерей и сыновей и надеются...
- Дорога за окнами стынет,
И снова все дни напролёт
Я жду возвращения сына
И верю: он скоро придёт.
И вот распахнётся калитка,
Войдёшь ты в родительский дом
С такой же знакомой улыбкой,
В сиянии глаз голубом.
Посмотришь спокойно и прямо
В осеннем мерцании дня.
И скажешь: «Встречай, меня, мама!
Ну, как ты живёшь без меня?»
Но только пустынна дорога,
И в шуме холодных ветров
Не слышу за старым порогом
Знакомых сыновьих шагов.
И только глухими ночами
Встречаю его на пути-
Приходит короткими снами,
Чтоб снова наутро уйти.
Дорога за окнами стынет,
И снова все дни напролёт
Я жду возвращения сына
И верю: он скоро придёт.
Когда отложен автомат
В минуту редкую покоя,
Гитару в руки взял солдат,
Живым вернувшийся из боя.
И в напряженной тишине,
Как память отчего порога,
Тихонько песня поплыла,
Сжимая сердце и тревожа.
Песня №2
Когда в казарму армии особой
Тебя введут, смущенный новичок,
Ты эту койку проходя не трогай,
У этой койки – свой особый срок.
К ней сорок дней никто не прикоснется,
И поперек простынки номерной
Горячей лентой наша память льется
О том, кто нас навек прикрыл собой.
Мы от воронки оттащили Кольку,
А он шепнул, бинтов своих белей :
«На сорок дней мою оставьте койку…
Хочу я с вами…эти сорок дней…»
И сорок дней уральские Сереги
И смуглые ребята из Хивы
Улыбку оставляют на пороге
И здесь не поднимают головы.
И сорок дней, как кровь его живая,
Та лента поперечная горит.
И сорок дней мы молимся, не зная
Ни строчки из отеческих молитв.
Дни пролетают, годы проходят.
Но почему же боль не уходит?!
И ведь не скажешь ей: «Хватит! Довольно!»
Ночью и днём всё по - прежнему больно.
И не залечишь сердечную рану:
Сын ведь погиб, Так нелепо, так рано...
Что же страшнее на свете бывает?!
Знать потому и душа нарывает.
Знаю, что ночью живым он вам снится:
Тянутся руки погладить, обнять.
Знаю, ночами от боли не спится -
Смерть его вам ни принять, ни понять.
Страшная доля, жестокая доля
Выпала вам и на сердце легла.
Мир изменился, мир раскололся -
Трещина же по душе пролегла.
Выпала доля, и как с ней поспоришь.
(Хоть о другом вам годами мечталось).
Что ж, дорогие, крепитесь, держитесь -
Больше - то ведь ничего не осталось
Видеоклип МАМА ПОМОЛИСЬ ЗА МЕНЯ. №3
Среди таких мальчишек были наши мичуринцы, которые не вернулись с этой страшной войны.
Ни вернулись, но не все,
Погибшие лишь в памяти остались,
В сердцах, разбитых горем, матерей
Да и в сердцах людей не затерялись.
Не все вернулись с той войны домой
И никогда уже не возвратятся...
Но в миг покоя, тишины ночной
Они в сердца к нам, слышите, стучатся.
Вспомним их поименно и в честь памяти об их подвиге зажжём свечи
Звучит мелодия
Минута молчании №4
Рассказ очевидца. В скорбном сообщении внезапно ворвавшемся в размеренную жизнь дружной семьи Митрониных, было сказано: «Митронин Михаил Николаевич погиб 3 июня 1995 года при исполнении специального задания на территорий Чеченской республики». Для всех прозвучало как гром среди ясного неба, показалось каким-то страшным сном. Не может быть, чтобы жизнерадостного и горячо любимого всеми Миши не стало. Никто не хотел в это верить. Именно поэтому, наверно, целыми днями и долгими бессонными ночами, когда тело погибшего еще не было привезено, плача и глубоко страдая, вспоминали о нем как о живом. В эти страшные дни ожидания родителям неожиданно сообщили, что среди погибших значится Нитронин, а не Митронин. Как утопающий хватается за соломинку, так и они уцепились мысль, что произошла ошибка, что их Миша жив и здоров. В душе поселилась надежда, которая, как известно, умирает последней, Подолгу смотрели на фотографию четырехлетней давности, где все они вместе: Николай Николаевич, Людмила Михайловна, их дети Ирина, Сергей и Миша. Как счастливы тогда они были! Хотелось верить, что так будет и дальше, но... К сожалению, через несколько дней окончательно выяснилось, что их Миша все таки погиб, так навсегда и оставшись 19-летним.
11 января 1976 года родился мальчик с карими глазами. С раннего детства был любознательным: хотелось ему все увидеть, побольше узнать, все попробовать самому. В детстве Миша очень много и часто болел, постоянно пополняя свой небольшой жизненный «багаж» все новыми и новыми названиями болезней. Но, несмотря на это, щуплый и худенький, он был всегда заводилой и организатором самых шумных и подвижных игр. Его очаровательная улыбка покоряла и подкупала всех. Друзья говорили: «С Мишкой всегда весело и интересно, он всегда что - то придумает, каждому поможет». Доброта, безотказность, отзывчивость и другие хорошие черты со6ирали вокруг него самых разных людей.
Был он человеком увлеченным и разносторонним капитан школьной сборной команды по волейболу, успевал поиграть в футбол на городских соревнованиях, защитить честь школы в шахматном турнире, занять первое место в соревнованиях по теннису в пионерском лагере. В девятом классе новое увлечение - каратэ, и уже через год Миша занимает первое место в городских соревнованиях по рукопашному бою. Спорт был его лучшим другом, но и на учебу хватало времени. Физика и математика - любимые предметы. Именно поэтому, окончив среднюю школу № 6 он поступает в институт инженеров железнодорожного транспорта в Ростове. По семейным обстоятельствам пришлось оставить учебу. Миша возвращается в Мичуринск.
Городской военкомат дает ему направление в школу ДОСААФ. С присущим ему упорством осваивает науку автовождения. Шутя, он говорит: «Буду служить в армии не только с обязанностями, но и с «правами», Но судьба распорядилась иначе.
После окончания с отличием автошколы его отправляют в десантные войска. И первого июня призывник Михаил Митронин едет в учебную часть ВДВ города Омска. Началась сложная нелегкая армейская служба. И полетели письма в родной город. Он успевал писать всем близким, родным, друзьям. Все весточки были полны шуток, смешных историй из солдатской жизни. Миша практически никогда не жаловался, и оставалось только догадываться о том, как обстояли дела на самом деле, по редким строчкам, промелькнувшим случайно:
«...Здесь климат дурной. Любая царапина - и руку разносит так, что смотреть страшно. Конечно, в десять раз больше не становится, но все равно... Бывает и еще хуже у некоторых друзей, но все бегают и терпят - служба...
На огневых же устали стрелять из этих червовых автоматов, а ещё по штату полагается подствольный гранатомет. Вот это штучка. И вообще посмотришь на наше вооружение и плохо становится. Сколько, оказывается, навыдумывали носителей смерти».
После окончания учебки всех направили по разным частям. Мише, как особо отличившемуся, дали право выбора. Он выбрал Новороссийск. Причина была простая:
ехать туда предстояло через Ростов, где жили его друзья. Всю свою короткую, но яркую жизнь прожил под девизом: «Никогда не унывай, и все получится!» Даже походка у Миши была легкой, пружинистой. Жизнерадостный, коммуникабельный, он легко сходился с людьми. Миша очень любил жизнь, и она отвечала ему до определенного момента взаимностью.
Судьба подарила ему последнюю встречу с дорогими и близкими людьми. Когда он переезжал из одной части в другую, то в вагоне разговорился с женщиной, ехавшей с ним в одном купе. Вероятно, молодой солдатик покорил ее своей искренностью и простотой. И она, совершенно чужая незнакомая, выйдя на своей станции за четыре часа до прибытия Миши в Мичуринск, позвонила по междугородной связи его родителям: «Ваш сын будет проезжать через родной город, и у вас есть возможность увидеться с ним».
С болью и горечью вспоминает Николай Николаевич о том, что ему не удалось встретиться с сыном. «Я тогда в больнице лежал» - говорит он. К поезду пошла Людмила Михайловна с Сергеем. Они бежали на вокзал. Десять часов вечера. Уже темно. «Мама!!! Мама, как я соскучился!» - звучит голос Миши. Они успели практически только обняться, и поезд тронулся. Тогда еще никто не предполагал, что это их последняя встреча. Все жили надеждой на последующую. Миша уехал в новую часть, где исполнял потом должность командира боевой машины десантников.
«В письмах сын писал часто о разного рода учениях, и я заподозрил что-то неладное, - рассказывает Николай Николаевич. В марте от Миши почему- то писем не было. Всех это насторожило, держало в напряжении, Оказывается, он перед отправкой в Чечню, написал весточку сестре Ирине в Тамбов, где та училась в институте. Но она в это время была на практике. И вот приходит письмо родителям. Миша писал: «Я в Чечне. Не надо только падать в обморок или еще что-то в этом роде, ничего страшного тут нет. Здесь почти все ребята из омской учебки. Все встретились в этой Чечне, такая судьба. Ведь нашим дембелям тоже хочется домой, а, следовательно, их нужно менять. Выхода у меня другого не было. Может, вы поймете своего сына, а может, и осудите. Но не надо сильно волноваться, не надо выдумывать черт знает что, если от меня не будет долго писем. Буду стараться писать как можно чаще. Вы, самое главное, не ждите от жизни самого худшего, со мной будет все в полном порядке. А Чечня - это ведь мой долг, потому что я солдат Российской армии ВДВ».
В следующих письмах он рассказывал о боевых действиях и победах. «В одном из них сын без всяких объяснений выслал свой крестик, - говорит Николай Николаевич, показывая мне его.
- И почему я ему назад его не отправил. Это было, наверное, знаком беды, а теперь стало символом: крест и боль нам всем на всю оставшуюся жизнь. Без Миши жизнь не в жизнь», Последнюю весточку от Миши Митронины получили 25 мая 1995 года. Погиб же их сын 3 июня при взятии блокпоста противника. Родители отправили запрос о нахождении тела сына. С благодарностью Николай Николаевич вспоминает о подполковнике Александре Петровиче Дерябине, работнике военкомата, помогавшем им в этих поисках. Из части писали о том, каким был Миша, что недавно он стал заместителем командира взвода, что
честно служил России. Посмертно его за доблесть и храбрость наградили орденом Мужества, который прикреплен теперь к его портрету, стоящему в семейном серванте.
С огромным волнением вспоминает Н.Н. Митронин о том, как 28 июня 1995 года привезли гроб с телом сына, как хоронили они своего Мишеньку, и показывает мне записную книжку, гильзы от пуль, фотографию девушки. «Это все, что нашли в его карманах. Это все, что осталось», - говорит он.
Но осталась еще память о светлом и чистом человеке Михаиле Митронине в сердцах тех, кто его знал. Его портрет на стене скорби.
Помнят о нем и в родной школе №6. В день его гибели ставят цветы к портрету Миши. Материалы о нем найдут свое место и в музее нашей средней школы № 4. Его жизненный полет прерван, но все-таки он живет в человеческой памяти.
Хоронил дед внука
В слякоть, в грязь, в феврале.
Хоронил дед внука –
Потерял на войне.
Горло дёрнуло нервом,
Заболела спина…
И его в сорок первом
Не минула война.
Он мальчишкой безусым
Убежал воевать.
Мёрз в лесах Беларуси,
Мог не есть и не спать.
За голодных, измученных,
За родную страну,
За счастливое, лучшее
Он протопал войну…
Седовласый мужчина
Поднял к небу глаза,
И по старым морщинам
Покатилась слеза
Ком земли леденелой
Тихо бросил на гроб.
«Много в жизни я сделал,
А тебя не сберёг…»
Память резало строчкой:
«Как же я тебя ждал!
Из роддома «комочком»
На руках забирал.
Помню каждый твой пальчик,
Первый шаг, первый слог.
Как же я тебя, мальчик,
Мой родной не сберёг?
Только лишь девятнадцать.
И пушок над губой.
Так любил улыбаться.
Ты шутил надо мной…
Нет! Не верю, не верю!
Почему не меня?
Будьте прокляты, звери!
Где ты, эта Чечня?!
Что ж творится на свете?
Почему и за что
Наши внуки и дети
Переходят в ничто?»
Хоронил дед внука
В слякоть, в грязь, в феврале.
Хоронил дед внука –
Потерял на войне.
В день памяти ежегодно из разных уголков нашей области съезжаются дети, родственники, друзья, родители тех, кто не вернулся с этих двух войн. В музее большого зала вынесены экспонаты, которые располагались на самой середине, а вместо них стоит длинный щит, обтянутый материалом, а на нем с двух сторон размещены 86 больших портретов (таково число солдат, офицеров, милиционеров из Тамбовской области, погибших в Чечне). На стоящие рядом столы родственники ставят свечи…Слезы, рыдания, причитания… Это так напоминает народный былинный плач. Потрясают причитания особенно одной женщины. «Сынок! – она гладит портрет ладонью. – А ты знаешь, что папа умер после тебя через две недели? А ты знаешь, что уже стал дядей: твоя сестра родила сына и назвала малыша твоим именем». И она долго, рыдая и поглаживая ладонью фотографию, беседует с сыном, рассказывает ему о том, что произошло в жизни родных и близких ему людей уже после его смерти. А потом вдруг неожиданно произносит страшную фразу: «Возьми с собой того, кто развязал эту войну! Возьми с собой того, кто послал тебя на эту войну! Возьми!» По лицу видно, что эта женщина – человек добрый, но боль кричит в ней, так что стоит ли её судить за сказанное «возьми с собой!». Она, безусловно, сама испытавшая горечь и боль потери, не хочет ничьей смерти. Отчаяние матери, её страдания понятны каждой женщине, у которой есть дети, и даже той, у которой их нет. Ведь потеря ребенка, его смерть – это то, что на всю оставшуюся жизнь одевает на сердца и души родителей черный траур. Да, увиденное потрясает. Сердце сжимается от боли.
Я смотрю на портреты... Какими красивыми были эти парни, эти молодые мужчины. К сожалению, были…
(показ слайдов)
Когда ты здесь проходишь мимо,
То низко голову склони,
Всмотрись в их лица молодые
И добрым словом помяни.
Их жизнь была одним мгновеньем
И не прошла, а пронеслась.
И, к сожаленью, к сожаленью,
Внезапно вдруг оборвалась.
Нет, жизнь им не заменит слава.
«Они убиты!» - боль кричит.
Забыть их не имеем права -
Им наша память жизнь продлит.
Обращение к живым
В дни, когда возглашаются тосты –
За победу! За счастье! За мир! –
Мы не вольны покинуть погосты
И прийти к вам на праздничный пир.
На военных парадах нас нету,
И не можем их видеть, увы,
Но, почив, мы не канули в Лету,
А навечно остались живы...
Мы недвижимы, но не убиты,
И, хотя беспощадна война,
Мы не смертны, пока не забыты
Наши подвиги и имена;
На местах нашей воинской славы
Зацветают поля и холмы,
Зеленеют деревья и травы –
Это мы! Это мы! Это мы!
Журавлей поднебесные клики
И победных салютов краса –
Это наши вам видятся лики,
Это наши слышны голоса...
В грозовое суровое время
Мы собой рисковали не раз.
Дай-то Бог, чтоб такое же бремя
Не обрушилось вдруг и на вас,
Чтобы тяжкие эти невзгоды
Не ступили на отчий порог
Ни теперь, ни в грядущие годы –
Дай вам Бог! Дай вам Бог! Дай вам Бог!
Песня орден (слушаем стоя)
(по окончанию мероприятия был собран альбом памяти)
