Изготовление мозаики в технике «рваная бумага» «Попугай».
Цель: обучение технике мозаичного изображения.
Задачи:
Образовательные
Узнать, что такое мозаика.
Узнать способы наклеивания деталей в мозаике.
Расширить представление детей о птицах.
Пальчиковая гимнастика.
Развивающие
Уметь работать с бумагой.
Отрабатывать навык работы с клеем.
Развитие мелкой моторики.
Развитие мышления и воображения.
Воспитательные
Воспитывать желание творить, творческий вкус, аккуратность.
Воспитывать любовь к природе.
Оборудование для учителя:
- образец изделия, шаблоны.
Оборудование для ученика:
- цветная бумага, шаблоны, клей, карандаш, клеёнка, салфетка.
Вводная часть:
Какая сегодня ждёт нас работа?
Поскорее узнать вам, конечно, охота.
А будем мы клеить, не резать, не шить.
Мы будем, друзья, с вами птицу творить.
Введение в тему:
-Сегодня на уроке вы познакомитесь с новым словом. А с каким, вы узнаете, разгадав кроссворд. А для этого я буду загадывать вам загадки о птицах.
1. Всю ночь летает, мышей добывает,
А станет светло, спать летит в дупло.(Сова)
2. Каждый охотник должен знать, где сидит…(Фазан)
3.На одной ноге стоит, в воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад, ищет в речке лягушат.(Цапля)
4.Скажи ты мне, какой чудак днём и ночью носит фрак?(Пингвин)
5.Наша милая подружка даст нам перьев на подушку.
Даст яичек для блинов, куличей и пирогов.(Курица)
6.Это старый наш знакомый, он живёт на крыше дома.
Длинноногий, безголосый, он летает на охоту за лягушками в болото.
(Аист)
- Какое получилось слово? МОЗАИКА.
На доске появляется словарное слово – мозаика.
Кто из вас слышал слово «мозаика»? Как вы думаете, что такое «мозаика»?
Мозаика – Узор из скрепленных друг с другом кусочков смальты, разноцветных камешков, эмали, дерева.
В древние времена, мозаикой называли картины «посвященные музам». Эти картины не только необыкновенно красивы, но и долговечны.
Мозаикой называется узор, выложенный на различных поверхностях (стенах, полу, потолке). Такие узоры выполнялись из разноцветных камней, дерева, стекла, керамики и других материалов. Камни эти плотно подгоняли друг к другу, тщательно подбирали их по цвету для составления рисунка. Они долго служили, не изнашивались, не меняли свой цвет.
Мозаику используют также для украшения произведений декоративно-прикладного искусства: кувшинов, тарелок, чаш и других предметов.
В новейшее время, к технике мозаики прибегают довольно часто, внимание к этому виду искусства высоко.
Ответы детей:
Это вид искусства очень старый. Когда-то давно мозаику делали из глиняных разноцветных кружочков.
Её используют для украшения стен домов, чтобы город был красивый и яркий.
Из мозаики можно делать пол. Паркет делают с рисунком, выкладывая плитки.
- Сегодня на уроке мы с вами сами научимся выкладывать мозаику.
- Выполним аппликацию в новой технике, которая называется мозаика. А делать мы будем с вами Попугая. Новая техника лучше всего сможет передать красоту этой замечательной птицы.
А каких птиц вы знаете? Птицы бывают большие и маленькие. Есть птицы, которые не умеют летать.
- Как называется самая маленькая птица?(Колибри)
- Самая большая?(Кондор)
- Какая птица не умеет летать?(Страус)
-А есть ещё декоративные птицы. К ним относится попугай.
План работы.
-Прежде чем приступить к работе, организуйте своё рабочее место. У вас должно быть на столе:
1) цветная бумага для мозаики;
2) шаблон;
3) клей-карандаш;
4) салфетки;
(Повторение правил работы с клеем и иголкой)
Объяснение учителя:
Организуй свое рабочее место.
Нарви кусочки цветной бумаги, подобрав цвет оперения попугая.
Промазывая клеем небольшой участок рисунка и приклеивай к нему кусочки из бумаги. Начинай с хвоста и кончиков крыльев птицы.
Выложенную часть мозаики промакивай салфеткой.
Собери мозаику полностью. Оформи изделие.
Физминутка:
Две сороконожки бежали по дорожке.
Бежали, бежали, друг друга повстречали.
Так друг друга обнимали, так друг друга обнимали,
Так друг друга обнимали, что едва мы их разняли.
Выставка поделок:
Хорошо все потрудились, результата вы добились.
Все работы хороши, ведь трудились от души!
Выход Попугая:
Просто чудо-мастера!
Я красив и аккуратен,
Опереньем я приятен.
И скажу я вам в ответ:
Лучше птицы в мире нет!
