Континенты и океаны

Этап урока

Цель этапа

Время на этап

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Организаци

онный этап

Подготовка учащихся к уроку

1 мин

Приветствие.

Good morning, children! I`m glad to see you. I think you are well. Let`s begin our lesson.

Приветствие, проверка готовности к уроку. Настраиваются на успешную работу в процессе урока.

Мотиваци

онный этап

Мотивировать учащихся на принятие цели урока? Подведение к теме урока

2-4

Эвристическая беседа

Примерные вопросы

Примерные ответы

Организует беседу УСТНО!

Включаю видео (шум океана)

• Close your eyes, please! Don’t open them! Try to guess, what can you hear?

It’s much louder than sea

Well done!

• Слайд 1 Физическая карта мира

• Look at the screen! What can you see?

• North America and South America, Europe? What are they?

• Then what are we going to talk about?

Let’s count:

How many continents are there?

How many oceans are there?

• Слайд 2 Физическая карта мира с ответами

Участвуют в беседе

• I can hear the sea.

I can hear the ocean.

• I can see a World map!

• They are continents!

• We are going to talk about continents and oceans!

There are 6 continents

There are 5(4) oceans

Формулировка темы и цели урока

5-6

• What are we going to learn today?

• Слайд 3 Why do we learn geography?

• Слайд 4 Карта мира без названий континентов

Let’s play. I will name continents and oceans and you will show them to us.

Who wants?

Where is Antarctica situated?

Where is Asia situated?

We have some problems!

Thank you! Good job!

• We’ll learn the names of the continents and oceans

• To learn about the world and to travel

• to learn the location of continents and oceans

Актуализация знаний.

Фонетическая зарядка

Отработка грамматического материала

Отработка навыков аудирования

Применение знаний, умений и навыков

Интеграция с географией (континенты и океаны)

7- 19

Слайд 5 Карта мира с названиями

Look at the World map!

It’s time to learn how to name different continents correctly.

Look at the screen and repeat some new words after me:

Try to remember the location of every continents.

North America

South America

Eurasia

Asia

Africa

Antarctica

Australia

The Arctic Ocean

The Atlantic Ocean

The Indian Ocean

The Pacific Ocean

The Southern Ocean

Слайд 6

What is the difference between the names of continents and oceans?

Слайд 7 Черный Экран

Раздаточный материал

Write the defenite article where necessary:

1.__ Atlantic Ocean

2.__ Africa

3.__ North America

4.__ Pacific Ocean

5.__ Indian Ocean

6.__ Australia

7.__ Eurasia

8.__ South America

9,__ Arctic Ocean

10. __Antarctica

11.__ Southern Ocean

Демонстрирую слайд 8 с ответами.

Слайд 9 черный экран.

Раздаточный материал

Listen to the text and complete the sentences.

1) The Atlantic Ocean is… than the Pacific Ocean.

a) larger b) smaller

2. The Arctic Ocean is… than the other four

a) larger b) smaller

3) If you are going from… to…, you travel across the Pacific Ocean

a) Europe… America

b) Asia… America

4. The Arctic Ocean is in the… and the Indian Ocean is in the…

a) north… south

b) south… north

Демонстрирую слайд 9 с ответами.

Динамическая пауза!

Let`s have a rest. Stand up, please!

Демонстрация видео

Jack Hartmann Kids Music Channel

«The Seven Continents | Jack Hartmann»

https://www.youtube.com/watch?v=ZLFY4S--mbE

Читают и повторяют слова по карте мира вместе с учителем.

Находят разницу между названиями континентов и океанов. (Нулевой артикль с названиями континентов)

• Continents have no articles

Индивидуальная работа.

Выполняют задание по карточкам: вставляют артикли там, где необходимо.

Проверка в парах

Обмениваются карточками и проверяют слова, исправляя ошибки товарища карандашом. Ставят оценки товарищу по парте.

Работа в парах.

Слушают текст и дополняют предложения.

Самопроверка.

Проверяют ответы на экране и оценивают себя.

Поют песню про континенты и повторяют движения.

Формирование лексических навыков говорения

Рефлексия

Итог урока

20-26

Слайд 10

Our ship was wrecked after a storm.

Our maps are a little bit ruined

Restore the world map, please

Слайд 11 Project work!

You have to make a world map.

If you need some help, say, help me please!

Cлайд 13 Answer the question.

1 группа

a) How many continents are there?

There are …. continents!

b) Where is North America situated?

North America is situated between…. Ocean and….. ocean

с) Where is Australia situated?

Australia is situated between… ocean and….ocean

2 группа

a) How many oceans are there?

There are… oceans!

b) Where is the Indian Ocean situated?

The Indian Ocean is situated between...and…

c) Where is the Atlantic ocean situated?

The Atlantic ocean is situated between...and….

3 группа

4. What continent do penguins live on?

Penguins live in…

5.What continent do kangaroos live on?

Kangaroos live in...

6.What continent do pandas live on?

Pandas live in…

Complete the sentence

Today we learnt___________________

Сегодня мы узнали, что____________

Восстанавливают карту мира после крушения корабля

Работа в группах.

Ученики делятся на три группы и восстанавливают карту мира на ватмане.

1 группа: клеят на ватмане недостающие континенты

2 группа: записывают названия океанов.

3 группа: клеят животных,

обитающих на разных материках и записывают недостающие океаны.

Защищают проект по карточкам.

Учащиеся дополняют фразу, что они узнали на уроке.