«Зима 2025»

Контрольная работа по теме "Имя существительное"

Контрольная работа представлена двумя вариантами и содержит вопросы, касающиеся постоянных и непостоянных морфологических признаков, употребления и правописания имени существительного. Материал может быть использован при изучении темы "Имя существительное" в 6 классе,

Олимпиады: Русский язык 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Контрольная работа по теме «Имя существительное» (6 класс)

Вариант 1

Котик.

1)Я читал томик стихов Маршака. 2) Вошла бабушка. 3) В руках она держала пушистый комочек. 4) Это был рыжий котик. 5) Он быстро спрыгнул, забрался на журнальный столик и стал играть цветным карандашиком. 6) Потом Рыжик нашел клубочек с пряжей, запутал все нитки и переключился на резиновый мячик. 7) Вот непоседа! 8) Я взял его на руки. 9) Носик у кота был влажный. 10) Мы пошли с Рыжиком в наш садик. 11) Котенок спрятался под кустиком сирени и начал наблюдать за мной. 12) Я вытащил из кармана платочек, стал размахивать им. 13) Рыжик так разыгрался с платочком, что не хотел идти в дом. 14) Только запах свежей рыбы заставил его бросить платочек и помчаться на кухню к бабушке, где ему достался лакомый кусочек. (110 сл.)


Выпишите из предложений 1-5 существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, суффиксы выделите.



Выпишите из предложений 1-3 собственное существительное.


Выпишите из предложений 6-9 существительное общего рода.



Выпишите из предложения 5 существительные и сделайте их морфологический разбор.













5. Запишите,вставляя нужную букву.

Нашёл в книг.., в тетрад.., в блокнот.., в дневник.., в тетрадк.., в альбом..


6.Укажите существительное без Ь

Печ.., ноч.., луч.. , брош.., молодёж..

7.Распределите существительные по колонкам

1 склонение

2 склонение

3 склонение

Разносклоняемые существительные

Несклоняемые сущ.







земля, рост, деревня , пальто, озеро, время, ель, ёлка, шалаш, кенгуру.

8. Образуйте словосочетания

(Горячий) кофе, (картофельный) пюре, (белый) какаду, (черный) тушь, (красивый) тюль



9.Укажите лишнее слово.

Брелоч..к, василеч..к, вагонч..к

10.Укажите лишнее слово.

Извоз..ик, камен..ик, подпис..ик.

11. Подчеркните все существительные как члены предложения.

Загорелые ребятишки рассыпались по берегу озера, которое блестело под лучами палящего солнца.



12. Укажите существительное, имеющее форму только множественного числа

Носки, каникулы, листья, телефоны

Содержимое разработки

Контрольная работа по теме «Имя существительное» (6 класс)

Вариант 2

Котик.

1)Я читал томик стихов Маршака. 2) Вошла бабушка. 3) В руках она держала пушистый комочек. 4) Это был рыжий котик. 5) Он быстро спрыгнул, забрался на журнальный столик и стал играть цветным карандашиком. 6) Потом Рыжик нашел клубочек с пряжей, запутал все нитки и переключился на резиновый мячик. 7) Вот непоседа! 8) Я взял его на руки. 9) Носик у кота был влажный. 10) Мы пошли с Рыжиком в наш садик. 11) Котенок спрятался под кустиком сирени и начал наблюдать за мной. 12) Я вытащил из кармана платочек, стал размахивать им. 13) Рыжик так разыгрался с платочком, что не хотел идти в дом. 14) Только запах свежей рыбы заставил его бросить платочек и помчаться на кухню к бабушке, где ему достался лакомый кусочек. (110 сл.)


1. Выпишите из предложений 6-10 существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, суффиксы выделите.



2.Выпишите из предложений 9-11 собственное существительное.


3.Выпишите из предложений 5-7 существительное, имеющее только форму единственного числа.



4.Выпишите из предложения 12 существительные и сделайте их морфологический разбор.












5. Запишите,вставляя нужную букву.

Птицы сидели на рябин.., на топол.., на акаци.., на берёз.., на дуб.. .


6.Укажите существительное без Ь

Доч.., мелоч.., лож.., обруч.., рож..


7.Распределите существительные по колонкам

1 склонение

2 склонение

3 склонение

Разносклоняемые существительные

Несклоняемые сущ.







Дерево, домино, пламя, память, окно, депо, метро, меч, король, телевизор.

8. Образуйте словосочетания

(Красивый) тюль, (голубой) эмаль, (свободный) такси, (дорогой) шампунь, (сладкий) эскимо



9.Укажите лишнее слово.

Горош..к, венич..к, венч..к.

10.Укажите лишнее слово.

Груз..ик, съем..ик, доклад..ик.

11. Подчеркните все существительные как члены предложения.

Мальчики собирали ветки и разжигали костер, девочки стелили на траве скатерть.



12. Укажите существительное, имеющее форму только множественного числа

Сметана, диски, ножницы, пальцы

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее