Контрольно-измерительные материалы
для проведения итоговой аттестации
по истории
обучающихся 9 класса.
Пояснительная записка к КИМам
для проведения итоговой аттестации
по истории обучающихся 9 класса.
Цель проведения работы: мониторинг усвоения знаний по курсу история за 9 класс. Задания составлены в соответствии с изученными темами и на основании АООП (вариант 1), предъявляются к учащимся первой, второй и третьей группы.
Данный тест разработан для проверки знаний учащихся 9 класса С(к) Ш. Проверка знаний осуществляется в конце учебного года. Тест разработан на основе учебника истории «История Отечества» для 9 класса общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы авторов И.М.Бгажноковой, Л.В.Смирновой, И.В.Карелиной. Для обучающихся I и II групп тест состоит из 25 вопросов, в каждом вопросе предлагается выбрать из 3 вариантов правильный ответ, для обучающихся III группы тест состоит из 15 вопросов, в каждом вопросе предлагается выбрать из 2 вариантов правильный ответ.
Инструкция для учителя:
1.Перед началом работы целесообразно напомнить учащимся основные положения тестируемой темы.
2.Работа проводится с учетом характеристики учащихся, для слабых учеников возможно оказание помощи учителем (учебником) при нахождении правильного ответа.
3. Результаты теста оцениваются дифференцированно. Обучающиеся по индивидуальной программе отвечают на 8-10 вопросов, допускается помощь учителя.
Шкала оценивания:
при выполнении 100- 80 % задания выставляется оценка «5»;
при выполнении 80- 60 % задания выполняется оценка « 4»;
при выполнении 60- 40% задания выставляется оценка «3».
После окончания работы рекомендуется провести разбор наиболее часто повторяющихся ошибок и ознакомить учащихся с выставленными оценками.
Ключ к тесту:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| Б | Б | А | Б | В | В | Б | Б | А | В | Б | А | А | В | А | А | Б | А | Б | А | Б | А | А | Б | Б |
Инструкция для обучающегося:
1.Для работы тебе нужно иметь ручку.
2.Внимательно прочитай вопросы.
3.Задания выполняй по порядку.
4.Если ты не знаешь ответа, спроси у учителя.
5.Отметь кружком букву рядом с правильным ответом.
6.За каждый правильный ответ 1 балл.
7.Ошибку можно исправить.
Тест по истории 9 класс.
Вариант для I, II групп.
Ф.И.______________________________________________________
1. Как звали царя, правившего Россией в начале XX века?
А) в Александр III.
Б) Николай II.
В) Николай I.
2. В каких годах была Русско – Японская война?
А) 1901 – 1902.
Б) 1904 – 1905.
В) 1907 – 1908.
3. О каком событии идет речь в тексте?
«Было воскресенье. Празднично одетые рабочие с семьями, с малыми детьми, с иконами в руках направились из разных районов с рабочих окраин к Зимнему дворцу, где жил царь. Они шли к царю с надеждой, что он заступится, выслушает их нужды. Путь им преградили отряды солдат, которым была дана команда «стрелять». Убивали безоружных».
А) Кровавое воскресенье.
Б) Восстание рабочих.
В) морское сражение.
В) П.Н. Милюков.
4. Как звали лидера партии большевиков (РСДРП)?
А)Ю.О. Цедербаум (Мартов).
Б) В.И. Ульянов.
В) П.Н. Милюков.
5. Каким было кино в России в начале XX века?
А) Цветным.
Б) Длинным.
В) Немым.
6. Когда началась Первая мировая война?
А)1910 г.
Б) 1912 г.
В) 1914 г.
7. Когда свершилась Октябрьская революция с захватом власти большевиками в Петрограде?
А) Август 1901 г.
Б) Октябрь 1917 г.
В) Март 1922 г.
8. Когда началась Гражданская война?
А) 1915 г.
Б) 1918 г.
В) 1929 г.
9. Наемный работник на селе – это
А) Батрак.
Б) Крепостной.
В) Рабочий.
10. В каком году образовался СССР?
А) 1917 г.
Б) 1932 г.
В) 1922 г.
11. Развитие промышленности ускоренными темпами, создание крупного машинного
производства – это
А) Пятилетка.
Б) Индустриализация.
В) Облигация.
12. Вставьте пропущенную дату в предложение:
«На рассвете ___________ __________ Германия напала на Советский Союз без объявления войны».
А) 22 июня 1941 г.
Б) 1 мая 1943 г.
В) 22 июня 1943 г.
13. Специально обученные меткие стрелки – это
А) Снайперы.
Б) Борцы.
В) спортсмены.
14. Как называли люди, находившиеся в блокадном Ленинграде, дорогу через лед Ладожского озера?
А) Путь по льду.
Б) Главная дорога.
В) Дорога жизни.
Подчеркни правильный ответ.
15. Какое значение имела победа под Сталинградом?
А) Положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны.
Б) Дала надежду фашистам на победу в войне.
В) Ничего не изменила в ходе войны.
16. Кто боролся с фашистскими захватчиками на оккупированных территориях?
А) Партизаны.
Б) Предатели.
В) Партийцы.
17. В каком году была битва за Москву?
А) в 1941г.
Б) в 1945г.
В) в 1944г.
18. Когда союзниками был открыт второй фронт в Европе?
А) в начале 1944года.
Б) в конце 1941года.
В) в середине 1942года.
19. Какой документ был подписан 8 мая 1945года в Берлине?
А) Акт о перемирии.
Б) Акт о безоговорочной капитуляции.
В) Акт о ненападении.
20. В чем состояла главная задача советских людей после войны?
А) Восстановление заводов, железных дорог, домов.
Б) Разрушение оставшегося хозяйства.
В) Отдыхать и веселиться.
21. Кто пришел к власти в СССР после смерти И.В.Сталина?
А) Берия Л.П.
Б) Хрущев Н.С.
В) Маленков Г.М.
22. Большие пассажирские самолеты в 50-е годы назывались –
А) Лайнеры.
Б) Ласточки.
В) Ястребы.
23. Когда Ю.А.Гагарин совершил первый в истории человечества полет в космос?
А) 12 апреля 1961 г.
Б) 26 декабря 1950 г.
В) 05 июля 1946 г
24. Оправдание невинно осужденных граждан – это
А) Репрессия.
Б) Реабилитация.
В) Разбирательство.
25. Период правления Н.С.Хрущева называют в истории –
А) «Проталина» Никиты.
Б) Хрущевская «оттепель».
В) Хрущевские «заморозки».
Количество набранных баллов: _________________
Оценка: ________
Вариант для III группы.
Ф.И.______________________________________________________
1. Укажи историю, какой страны ты изучаешь?
А) Китай.
Б) Россия.
2. Как жилось крестьянам и рабочим в России? Выбери несколько вариантов ответов.
А) Работали с утра и до позднего вечера.
Б) Ели кашу да хлеб.
В) Имели много денег.
Г) Носили дорогую одежду.
Д) Были безграмотными.
Е) Гуляли в ресторанах.
Ж) Не имели своего жилья, земли.
3. В каких годах была Русско – Японская война?
А) 1904 – 1905.
Б) 1907 – 1908.
4. Каким было кино в России в начале XX века?
А) Цветным.
Б) Немым.
5. Когда началась Первая мировая война?
А) 1912 г.
Б) 1914 г.
6. Когда свершилась Октябрьская революция с захватом власти большевиками в Петрограде?
А) Октябрь 1917 г.
Б) Март 1922 г.
7. Наемный работник на селе – это
А) Батрак.
Б) Крепостной.
8. Укажите правильную дату:
«На рассвете Германия напала на Советский Союз без объявления войны».
А) 22 июня 1941 г.
Б) 22 июня 1943 г.
9. Специально обученные меткие стрелки – это
А) Снайперы.
Б) Спортсмены.
10. Как называли люди, находившиеся в блокадном Ленинграде, дорогу через лед Ладожского озера? Подчеркни правильный ответ.
А) Путь по льду.
В) Дорога жизни.
11. Кто боролся с фашистскими захватчиками на оккупированных территориях?
А) Партизаны.
Б) Предатели.
12. Какой документ был подписан 8 мая 1945года в Берлине?
А) Акт о перемирии.
Б) Акт о безоговорочной капитуляции.
В) Акт о ненападении.
13. Большие пассажирские самолеты в 50-е годы назывались –
А) Лайнеры.
В) Ястребы.
14. Когда Ю.А.Гагарин совершил первый в истории человечества полет в космос?
А) 12 апреля 1961 г.
Б) 26 декабря 1950 г.
15. Оправдание невинно осужденных граждан – это
А) Репрессия.
Б) Реабилитация.
Количество набранных баллов: _________________
Оценка: ________
