«КВН по сказкам» в начальной школе.
Воспитатель : Рабинович Жанна Александровна.
Ведущий: Сегодня мы с вами проведем КВН по сказкам. Слушайте внимательно и запоминайте. Самые внимательные смогут потом ответить на 4 вопроса.
1. Что такое сказка?
2. От какого слова произошло слово «сказка»?
3. Когда появились русские народные сказки?
4. Кто является автором русских народных сказок?
Рассказ учителя «История русских народных сказок»:
Сказки, пословицы, поговорки, загадки – это произведения устного народного творчества. В глубокой древности их сочиняли талантливые люди из народа, но их имён мы не знаем, потому что увлекательные сказки, мудрые пословицы и поговорки, хитрые загадки не записывались, а передавались устно от одного человека к другому. Рассказывая сказку, каждый рассказчик что-то изменял, что-то добавлял от себя, чтобы сказка стала ещё занимательней. Так сказки и передавались от одного поколения к другому. Таким образом, сказки дожили до тех времен, когда возникла письменность. Сказки стали записывать. Благодаря письменности, мы с вами можем сегодня читать сказки и наслаждаться богатством и красотой сказочного мира.
Слово «сказка» произошло от слов: « сказывать» , «рассказывать», так как сказки передавались устно. В древности сказки назывались «баснями» и «байками». Автором русских народных сказок является большое количество людей, т.е. народ.
Конечно, существуют и авторские сказки, и вы их хорошо знаете.
- Ребята, как вы думаете, для чего были придуманы сказки? (ответы)
- Чему учат сказки? (ответы)
Но сегодня мы с вами будем говорить только о русских народных сказках.
Русские народные сказки – неисчерпаемый источник мудрости. Веселые и грустные, страшные и смешные, они знакомы всем с детства. С ними связаны наши первые представления ребёнка о мире, добре и зле, о справедливости. Сказки учат. Не зря про сказку сочинили такие пословицы: «Сказка – хранительница народной мудрости», «Сказка – ложь, да в ней намёк».
Ведущая.
Сегодня КВН у нас, я рада видеть вас сейчас. Как в любом КВНе мы должны дать название своим командам.
Команды придумывают название, связанные с тематикой КВНа.
Команда 1.Теремок. Девиз Команды.
На свете нет еще пока
Команды лучше Теремка!
Соперники, поверьте нам,
Вам Теремок не по зубам.
Команда 2. «Сказочники». Девиз команды.
Ждёт нас победа и успех,
Мы знаем сказки лучше всех!
Ведущая.
Чтоб конкурсы шли без заминки,
Сейчас проведем мы разминку.
Разминка:
Самый большой дядя? (Дядя Степа)
Самая маленькая девочка? (Дюймовочка)
Самый добрый доктор? (Айболит)
Королева зла? (Снежная Королева)
Какая обувь служила вкусным и питательным продуктом для крокодилов? (Калоши)
Какой герой вместо шляпы на ходу надел сковороду? ( Рассеяны с улицы Бассейной)
Из чего был сделан колпачок Буратино? (Из носка)
Кому была подарена корзинка с подснежниками? (Королеве)
С чем «пришел» невод у старика во второй раз? ( С тиной)
Откуда у папы Карло появилось полено? (Джузеппе).
Какое слово выкладывал Кай из льдинок в замке Снежной Королевы?(Вечность)
Конкурс №1 . Путаница.
Дайте правильное название сказок и литературных героев :
1. Царевна-индюшка.
2. По собачьему велению.
1. Иван-царевич и зеленый волк.
2. Сестрица Алёнушка и братец Никитушка.
1. У страха уши велики.
2. Лапша из топора.
1. Василиса Преглупая
2. Елена Некрасивая
1. Кощей Бесстрашный
2. Царевна-жаба.
Конкурс №2. «Ушки на макушке» Кто вперёд?
1. «- Слышим, слышим - да не матушкин это голосок! Наша матушка поет тонюсеньким голосом и не так причитает». («Волк и семеро козлят»)- так отвечали козлята волку.
2. Шел бык лесом, попадается ему навстречу баран («Зимовье зверей») - начало сказки
3. Бросил он ей шубу. Оделась она в шубу, поджала ножки, сидит («Морозко»)
4. «Съешь моего лесного яблока, - скажу» («Гуси-лебеди»)
5. « Этого еще видом не видано, слыхом не слыхано, чтобы лошадь сама собой пахала!» («Мальчик с пальчик»)
Взяла его старуха, смотрит - мальчик крохотный-крохотный, еле от земли видно. И назвала его Мальчик с пальчик («Мальчик с пальчик»)
6. Дверь была отворена: она посмотрела в дверь, видит, в домике никого нет, и вошла. («Три медведя»).
Конкурс № 3. “Угадай-ка”
- Какие ножки бывают у избушки в русских народных сказках?
- Какая сказочная героиня владеет собственным летательным аппаратом?
- Кого в русских народных сказках называют Кумушкой?
- На каком виде транспорта ехал Емеля?
Конкурс № 4 «Творческий».
Задание: нужно не только вспомнить, но и спеть или сказать как герой из сказки.
1 – Какую песенку пел Колобок?
2 – Что пела коза своим козлятам?
3 – Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?
4 – Что приговаривала курочка Ряба деду и бабе?
5 – Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?
6 – Что говорила в это время лиса?
7 – Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?
8 – Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?
«Сочиняем сказку»
Старый замок — в гуще леса, В этом замке спит... (принцесса).
Лес дремучий замок прячет, Принц отважный к замку... (скачет)
Ясно всем, что дальше будет: Принц красавицу... (разбудит).
Злой Кощей совсем не глуп: Сторожит он старый ... (дуб),
На цепи из ста колец Золотой висит... (ларец).
Тот ларец стеречь — не шутка. Заяц в нем, а в зайце — ... (утка).
На Кощея утка зла, В ней — яйцо, а в нем — ... (игла).
Кто иглу тайком достанет, Тот сильней Кощея ... (станет).
Конкурс №5. «Юный художник» .
– Я убедилась, что сказки вы знаете. А умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки:
«На сметане мешён , на окошке стужён Круглый бок, румяный бок
Покатился ……..» (Колобок).
– Правильно, вы будете рисовать Колобка. Но рисовать будете всей командой. Послушайте как. Команды строятся в 2 колонны.1-ый бежит – рисует, возвращается, отдаёт мел впереди стоящему и встаёт в конец колонны. Затем бежит следующий, рисует, возвращается и встаёт в конец колонны и т.д. до тех пор, пока не будет нарисован весь Колобок. Затем капитан строит команду, поднимает руку вверх и говорит «Готово!».
Каждый из вас по очереди должен будет нарисовать по одному фрагменту колобка, а именно: голову, одну ножку, другую ножку, одну ручку, другую ручку, один глаз, другой глаз, рот, дорожку, по которой бежит Колобок. Очередность рисования фрагментов может меняться, главное рисовать только по одному элементу.
Конкурс № 6. «Собери пословицу».
Задание: нужно из разбросанных по экрану отдельных слов собрать 2 пословицы и постараться объяснить смысл.
(Пословицы: Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Не бросай друга в беде.
Ребята, о чём эти пословицы? (о дружбе)
Вопрос для команд
Сейчас я вам назову 3 сказки, а вы должны будете подумать и сказать, какая из этих сказок о дружбе.
3 сказки:
1. «Колобок»
2. «Теремок»
3. «Маша и медведь»
Вопрос: - А почему вы так считаете? (ответ: потому что с друзьями жить веселее, чем одному)
Названия сказок:
1. «Зимовье зверей»
2. «Лиса и журавль»
3. «Курочка Ряба»
Вопрос: - А почему вы так считаете? (ответ: потому что все вместе герои смогли защититься от лисы, волка и медведя)
Конкурс № 7 . Разгадайте имена сказочных героев.
ймокачюоДв (Дюймовочка)
кялкопШа (Шапокляк)
никечП (Печкин)
срКанаяокчаШпа (Красная Шапочка)
инкаМторсток (кот Матроскин)
дедФядоря(дядя Федор)
Конкурс 8.
Команды поочередно будут задаваться вопросы, на которые они должны быстро давать ответ. Вопросы слушайте внимательно. За каждый правильный ответ – 1 очко.
Кто пел: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел» (Колобок)
В какой сказке средство передвижения – печка? (По щучьему велению)
Как звали женщину изо льда в сказке Г.Х. Андерсена? (Снежная королева)
Девочка из снега в русской народной сказке? (Снегурочка)
Как звали кота из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»? (Матроскин)
В каких сказках исполняли желания рыбы? («О рыбаке и рыбке», «По щучьему велению»)
Какого мальчика звали «дядей»? (Дядя Федор)
Кто ходит в гости по утрам? (Винни Пух)
Как звали поросят из сказки «Три поросенка»? (Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф)
Средства передвижения Бабы Яги? (Ступа и помело)
В чем смерть Кощея Бессмертного? (Игла-яйцо-утка-заяц-сундук-дуб)
Сказочные существа маленького роста? (Гномы, эльфы, тролли)
Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье)
Какой породы был пес Артемон в сказке «Золотой ключик»? (Пудель)
Как называется город, в котором жил Незнайка? (Цветочный)
Конкурс 9. «Угадай сказку» по нескольким строчкам.
«Положи-ка, внучка, пирожок на стол, горшочек на полку поставь, а сама приляг рядом со мной. Ты, верно, очень устала?» («Красная Шапочка», Ш. Перро)
«Если ты опоздаешь хоть на минуту, – сказала она, – твоя карета снова сделается тыквой, лошади – мышами, лакеи – ящерицами, а твой пышный наряд опять превратится в старенькое, залатанное платьице». («Золушка», Ш. Перро)
«Колыбельку сделали из блестящей лакированной скорлупки грецкого ореха. Вместо перинки туда положили несколько фиалок, а вместо одеяльца – лепесток розы. В эту колыбельку девочку укладывали на ночь, а днем она играла на столе». («Дюймовочка», Г.-Х. Андерсен)
«Вот что, сынки, возьмите по стреле, выходите в чисто поле и стреляйте: куда стрелы упадут, там и судьба ваша. Сыновья поклонились отцу, взяли по стреле, вышли в чисто поле, натянули луки и выстрелили…» (Р.н. сказка «Царевна-лягушка»)
«Только сказал – ведра сами и пошли в гору. Емеля пустил щуку в прорубь, а сам пошел за ведрами». (Р.н.сказка «По щучьему велению»)
«Закивала головкой, зашевелила ручками, ножками, стряхнула с себя снег и вышла из сугроба живая девочка». (Р.н.сказка «Снегурочка»)
Подведения итогов и награждения команд.
