«Зима 2025»

Лексические тренажеры по темам

Данная разработка поможет проверить лексический материал по темам

Олимпиады: Английский язык 2 - 11 классы

Содержимое разработки



Тема: «Clothes»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 4

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «Одежда». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «cap». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “Cloths” and mark them. See what you get!

hall

cap

flat

field

country

strong

trousers

star

dress

hat

nice

buy












sweater

sofa

hat

cow

city

coat

blouse

bike

shirt

sister

gloves

come











dress

chair

house

sheep

jeans

swim

jacket

dog

trainers

brother

boots

drink











cloths

shelf

under

road

mittens

play

clothes

cat

boots

mother

T-shirt

fly











shorts

floor

above

garden

gloves

write

hat

bird

skirt

father

jeans

have











boots

table

behind

hill

T-shirt

put

boots

bear

scarf

trainers

lazy

give











skirt

fire

corner

bridge

jacket

give

skirt

lion

sweater

carrot

monkey

find











shoes

lamp

desk

apple

sweater

like

shorts

tiger

cap

bread

jump

feed











T-shirt

piano

shirt

horse

windy

dress

trainers

mouse

shoes

butter

skip

make











pantry

scarf

large

river

town

want

scarf

live

cloths

milk

think

read














cap




trousers


dress

hat



sweater


hat



coat

blouse


shirt


gloves


dress




jeans


jacket


trainers


boots


cloths




mittens


clothes


boots


T-shirt


shorts




gloves


hat


skirt


jeans


boots




T-shirt


boots


scarf

trainers



skirt




jacket


skirt


sweater




shoes




sweater


shorts


cap




T-shirt


shirt



dress

trainers


shoes





scarf





scarf


cloths






hall

cap

flat

field

country

strong

trousers

star

dress

hat

nice

buy












sweater

sofa

hat

cow

city

coat

blouse

bike

shirt

sister

gloves

come











dress

chair

house

sheep

jeans

swim

jacket

dog

trainers

brother

boots

drink











cloths

shelf

under

road

mittens

play

clothes

cat

boots

mother

T-shirt

fly











shorts

floor

above

garden

gloves

write

hat

bird

skirt

father

jeans

have











boots

table

behind

hill

T-shirt

put

boots

bear

scarf

trainers

lazy

give











skirt

fire

corner

bridge

jacket

give

skirt

lion

sweater

carrot

monkey

find











shoes

lamp

desk

apple

sweater

like

shorts

tiger

cap

bread

jump

feed











T-shirt

piano

shirt

horse

windy

dress

trainers

mouse

shoes

butter

skip

make











pantry

scarf

large

river

town

want

scarf

live

cloths

milk

think

read













Тема: «Animals»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 3-4

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «Животные». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «cat». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “Animals” and mark them. See what you get!

summer

dog

milk

farm

puzzle

red

hen

porridge

bread

kitten

one

nine

monkey

town

cat

house

swim

parrot

chicken

coffee

lemon

giraffe

two

four

lion

country

carrot

forest

goat

black

wolf

girl

goat

sheep

dog

six

tiger

poster

butter

what

crocodile

white

fox

boy

tennis

horse

pen

seven

mouse

letter

apple

where

bird

morning

pig

face

potato

fish

his

five

cow

paper

cheese

when

bee

today

kitten

home

school

monkey

yes

week

sheep

letter

dirty

why

bear

cake

puppy

clean

which

lion

stamp

year

horse

office

pen

who

rabbit

tea

sheep

banana

listen

tiger

ball

sad

eagle

bike

camel

clock

green

cockerel

horse

egg

read

mouse

doll

rabbit

spring

elephant

shirt

walk

yellow

soup

fish

tomato

write

music

pig

bad




dog





hen



kitten



monkey


cat



parrot

chicken



giraffe



lion




goat


wolf


goat

sheep

dog


tiger




crocodile


fox



horse



mouse




bird


pig



fish



cow




bee


kitten



monkey



sheep




bear


puppy



lion



horse




rabbit


sheep



tiger



eagle


camel



cockerel

horse



mouse


rabbit


elephant





fish




pig




summer

dog

milk

farm

puzzle

red

hen

porridge

bread

kitten

one

nine

monkey

town

cat

house

swim

parrot

chicken

coffee

lemon

giraffe

two

four

lion

country

carrot

forest

goat

black

wolf

girl

goat

sheep

dog

six

tiger

poster

butter

what

crocodile

white

fox

boy

tennis

horse

pen

seven

mouse

letter

apple

where

bird

morning

pig

face

potato

fish

his

five

cow

paper

cheese

when

bee

today

kitten

home

school

monkey

yes

week

sheep

letter

dirty

why

bear

cake

puppy

clean

which

lion

stamp

year

horse

office

pen

who

rabbit

tea

sheep

banana

listen

tiger

ball

sad

eagle

bike

camel

clock

green

cockerel

horse

egg

read

mouse

doll

rabbit

spring

elephant

shirt

walk

yellow

soup

fish

tomato

write

music

pig

bad



Тема: «Irregular verbs»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 4-5

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «Неправильные глаголы». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «had». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “Irregular verbs” and mark them. See what you get!

have

ask

like

ski

cry

live

bought

push

listen

ask

take

finish

came

wash

play

talk

try

flew

drank

dance

play

wash

speak

ask

go

help

walk

open

draw

open

went

ask

walk

open

send

answer

swim

clean

work

want

get

close

made

answer

work

took

eat

collect

read

make

skate

paint

found

work

read

check

slept

look

lay

study

write

cook

think

invite

feed

drive

found

help

met

dance

say

look

do

water

fly

listen

wrote

like

did

wash

sent

water

see

talk

be

repair

find

ask

catch

live

was

answer

laid

play

sleep

ski

drink

answer

put

dance

finish

swam

were

invite

said

repair

meet

like

buy

live

cut

jump

like

talk

come

watch

talk

spoke

give

walk



have






bought




take


came





flew

drank




speak


go




draw


went




send


swim




get


made



took

eat


read

make



found


read


slept


lay


write


think


feed


found


met


say


do


fly


wrote


did


sent


see


be


find


catch


was


laid


sleep


drink


put



swam

were


said


meet


buy


cut




come



spoke

give




have

ask

like

ski

cry

live

bought

push

listen

ask

take

finish

came

wash

play

talk

try

flew

drank

dance

play

wash

speak

ask

go

help

walk

open

draw

open

went

ask

walk

open

send

answer

swim

clean

work

want

get

close

made

answer

work

took

eat

collect

read

make

skate

paint

found

work

read

check

slept

look

lay

study

write

cook

think

invite

feed

drive

found

help

met

dance

say

look

do

water

fly

listen

wrote

like

did

wash

sent

water

see

talk

be

repair

find

ask

catch

live

was

answer

laid

play

sleep

ski

drink

answer

put

dance

finish

swam

were

invite

said

repair

meet

like

buy

live

cut

jump

like

talk

come

watch

talk

spoke

give

walk



Тема: «House»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 4-5

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «Дом». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «bed». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “House” and mark them. See what you get!

carpet

morning

windy

autumn

swim

window

brown

bag

milk

city

lamp

farm

floor

evening

cloudy

spring

play

hall

pink

pig

meat

field

kitchen

bear

armchair

mother

rainy

pen

door

blue

bath

cap

porridge

game

hall

ski

desk

picture

sunny

book

carpet

green

bedroom

cat

soup

shelf

floor

skate

lamp

farther

table

butter

toilet

table

kitchen

dog

window

post

flat

play

hall

sister

chair

cheese

living

yellow

grey

fog

picture

letter

door

long

sofa

granny

wall

orange

chair

red

white

frog

sofa

go

desk

nice

pantry

winter

window

apple

carpet

black

lamp

fox

wall

close

chair

smart

room

summer

fire

carrot

dance

floor

hall

box

fire

open

carpet

new

bed

flat

hot

parrot

fly

desk

orange

cow

river

table

pantry

last



carpet





window





lamp


floor





hall





kitchen


armchair




door


bath




hall


desk

picture



carpet


bedroom



shelf

floor


lamp


table


toilet

table

kitchen


window


flat


hall


chair


living




picture


door


sofa


wall


chair




sofa


desk


pantry


window


carpet


lamp


wall


chair


room


fire



floor

hall


fire


carpet


bed

flat




desk




table

pantry




carpet

morning

windy

autumn

swim

window

brown

bag

milk

city

lamp

farm

floor

evening

cloudy

spring

play

hall

pink

pig

meat

field

kitchen

bear

armchair

mother

rainy

pen

door

blue

bath

cap

porridge

game

hall

ski

desk

picture

sunny

book

carpet

green

bedroom

cat

soup

shelf

floor

skate

lamp

farther

table

butter

toilet

table

kitchen

dog

window

post

flat

play

hall

sister

chair

cheese

living

yellow

grey

fog

picture

letter

door

long

sofa

granny

wall

orange

chair

red

white

frog

sofa

go

desk

nice

pantry

winter

window

apple

carpet

black

lamp

fox

wall

close

chair

smart

room

summer

fire

carrot

dance

floor

hall

box

fire

open

carpet

new

bed

flat

hot

parrot

fly

desk

orange

cow

river

table

pantry

last



Тема: «Food»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 3-4

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «Eда». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «tea». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “Food” and mark them. See what you get!

сat

soup

skate

river

book

nut

pupil

box

we

she

coffee

spring

coffee

porridge

cabbage

sun

town

juice

people

frog

you

carrot

sweet

bell

mouse

meat

ski

rain

bread

house

water

go

cabbage

son

corn

pen

tiger

fish

play

cloud

tea

farm

lemon

dance

tea

please

orange

pencil

dog

corn

tennis

wind

sandwich

sweet

honey

swim

corn

park

milk

time

yellow

butter

snowball

queen

cheese

sister

much

name

butter

dark

cheese

where

red

milk

football

table

cake

brother

many

have

cream

what

ham

why

black

orange

toboggan

chair

ham

like

egg

sing

cake

when

jam

bear

head

apple

water

forest

chair

potato

sugar

song

they

bread

porridge

long

tail

leg

carrot

fire

school

tomato

fox

fly

he

who

bread

small



soup




nut





coffee


coffee

porridge

cabbage



juice




carrot

sweet


meat



bread


water


cabbage


corn


fish



tea


lemon


tea


orange


corn



sandwich

sweet

honey


corn


milk



butter



cheese




butter


cheese



milk



cake




cream


ham



orange



ham


egg


cake


jam



apple




potato

sugar



bread

porridge




carrot



tomato





bread




сat

soup

skate

river

book

nut

pupil

box

we

she

coffee

spring

coffee

porridge

cabbage

sun

town

juice

people

frog

you

carrot

sweet

bell

mouse

meat

ski

rain

bread

house

water

go

cabbage

son

corn

pen

tiger

fish

play

cloud

tea

farm

lemon

dance

tea

please

orange

pencil

dog

corn

tennis

wind

sandwich

sweet

honey

swim

corn

park

milk

time

yellow

butter

snowball

queen

cheese

sister

much

name

butter

dark

cheese

where

red

milk

football

table

cake

brother

many

have

cream

what

ham

why

black

orange

toboggan

chair

ham

like

egg

sing

cake

when

jam

bear

head

apple

water

forest

chair

potato

sugar

song

they

bread

porridge

long

tail

leg

carrot

fire

school

tomato

fox

fly

he

who

bread

small

Тема: «School»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 4-5

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «Школа». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «pen». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “School” and mark them. See what you get!

pen

class

cap

time

fish

paints

mice

am

break

hen

must

but

school

mother

lesson

come

sharpener

lion

answer

what

goldfish

English

have

buy

desk

sister

board

doggy

picture

tiger

computer

my

poster

lady

bag

are

CD

brother

book

go

Russian

bear

pencil

home

pencil

woman

ruler

is

teacher

father

rubber

ready

English

text

exercise

him

rubber

him

paints

was

pupil

ruler

shoes

two

dictionary

hard

orange

some

text

some

computer

were

table

juice

shirt

tennis

box

easy

house

he

CD

he

textbook

ago

poster

milk

skirt

foot

textbook

frog

cow

they

video

they

workbook

all

bag

bed

forest

fish

workbook

fox

video

your

dictionary

your

desk

and

video

teddy

slim

call

any

cassette

cock

six

exercise

six

lesson

for



pen

class




paints



break




school


lesson


sharpener


answer


goldfish

English



desk


board


picture


computer


poster


bag


CD


book


Russian


pencil


pencil


ruler


teacher


rubber


English

text

exercise


rubber


paints


pupil

ruler



dictionary




text


computer


table




box




CD


textbook


poster




textbook




video


workbook


bag




workbook


video


dictionary


desk


video





cassette



exercise


lesson




pen

class

cap

time

fish

paints

mice

am

break

hen

must

but

school

mother

lesson

come

sharpener

lion

answer

what

goldfish

English

have

buy

desk

sister

board

doggy

picture

tiger

computer

my

poster

lady

bag

are

CD

brother

book

go

Russian

bear

pencil

home

pencil

woman

ruler

is

teacher

father

rubber

ready

English

text

exercise

him

rubber

him

paints

was

pupil

ruler

shoes

two

dictionary

hard

orange

some

text

some

computer

were

table

juice

shirt

tennis

box

easy

house

he

CD

he

textbook

ago

poster

milk

skirt

foot

textbook

frog

cow

they

video

they

workbook

all

bag

bed

forest

fish

workbook

fox

video

your

dictionary

your

desk

and

video

teddy

slim

call

any

cassette

cock

six

exercise

six

lesson

for



Тема: «Body»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 4-5

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «Части тела». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “Body” and mark them. See what you get!

what

hand

when

apple

feet

two

nose

pen

write

leg

fish

pear

hair

lamp

ear

lemon

eye

nine

face

pencil

mouth

yellow

nose

soup

mouth

stamp

eye

quick

arm

town

foot

colour

feet

black

arm

tiger

knee

post

arm

queen

leg

city

toe

paints

toe

photo

lips

lion

foot

leg

nose

winter

mouth

shoulder

lips

blue

hair

shoulder

hand

live

finger

letter

how

summer

book

watch

knee

green

knee

phone

rabbit

life

toe

mouse

nice

spring

school

time

hair

grey

finger

drink

warm

sun

feet

sweet

who

season

feet

camp

neck

red

ear

milk

cold

cloud

lips

juice

face

dog

finger

table

hand

pink

eye

bird

face

wind

where

neck

clock

cat

one

ear

swim

go

read

body

grape

river




hand



feet


nose


leg



hair


ear


eye

face


mouth


nose


mouth


eye


arm


foot


feet


arm


knee


arm


leg


toe


toe


lips


foot

leg

nose


mouth

shoulder

lips


hair

shoulder

hand


finger





knee


knee




toe





hair


finger




feet




feet


neck


ear




lips


face


finger

hand


eye


face



neck




ear


body





what

hand

when

apple

feet

two

nose

pen

write

leg

fish

pear

hair

lamp

ear

lemon

eye

nine

face

pencil

mouth

yellow

nose

soup

mouth

stamp

eye

quick

arm

town

foot

colour

feet

black

arm

tiger

knee

post

arm

queen

leg

city

toe

paints

toe

photo

lips

lion

foot

leg

nose

winter

mouth

shoulder

lips

blue

hair

shoulder

hand

live

finger

letter

how

summer

book

watch

knee

green

knee

phone

rabbit

life

toe

mouse

nice

spring

school

time

hair

grey

finger

drink

warm

sun

feet

sweet

who

season

feet

camp

neck

red

ear

milk

cold

cloud

lips

juice

face

dog

finger

table

hand

pink

eye

bird

face

wind

where

neck

clock

cat

one

ear

swim

go

read

body

grape

river





Тема: «Summer holidays»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 4-5

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «летние каникулы». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «fun». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “Summer holidays” and mark them. See what you get!

pen

summer

game

why

rest

those

sun

was

park

ride

under

above

pencil

sun

fun

chair

run

that

ride

wrote

dive

many

bike

suit

table

sea

milk

cow

jump

glass

bike

buy

photo

tape

play

snow

we

swim

put

horse

ball

cup

hide

will

river

eagle

picnic

sleep

dive

play

river

animal

hike

tiger

picnic

did

sea

camel

forest

speak

pen

country

cut

winter

visit

lion

kite

dress

sand

plate

sun

have

pencil

forest

when

spring

seaside

cat

fly

one

game

soon

seaside

must

table

football

what

autumn

walk

dog

lake

two

football

sorry

kite

sister

we

roller

how

these

trip

monkey

mountain

three

basketball

sweep

hike

child

for

volleyball

much

this

desk

camp

five

four

trip

some

fun

pupil




summer

game


rest


sun


park

ride




sun

fun


run


ride


dive


bike



sea



jump


bike


photo


play



swim



ball


hide


river


picnic


dive

play

river


hike


picnic


sea


forest



country



visit


kite


sand


sun



forest



seaside


fly


game


seaside



football



walk


lake


football


kite



rollerskate



trip


mountain


basketball


hike



volleyball




camp



trip


fun




pen

summer

game

why

rest

those

sun

was

park

ride

under

above

pencil

sun

fun

chair

run

that

ride

wrote

dive

many

bike

suit

table

sea

milk

cow

jump

glass

bike

buy

photo

tape

play

snow

we

swim

put

horse

ball

cup

hide

will

river

eagle

picnic

sleep

dive

play

river

animal

hike

tiger

picnic

did

sea

camel

forest

speak

pen

country

cut

winter

visit

lion

kite

dress

sand

plate

sun

have

pencil

forest

when

spring

seaside

cat

fly

one

game

soon

seaside

must

table

football

what

autumn

walk

dog

lake

two

football

sorry

kite

sister

we

roller

how

these

trip

monkey

mountain

three

basketball

sweep

hike

child

for

volleyball

much

this

desk

camp

five

four

trip

some

fun

pupil

Тема: «Numerals»

Тренажер для закрепления знаний

Предмет: английский язык

Класс: 4-5

УМК – любой

Продолжительность на уроке: 10-15 минут

Предназначение: для организации индивидуальной, групповой и коллективной работы.

Цель: совершенствование лексического материала по теме.

Пояснения учителю

Детям выдаются карточки. Все слова, представленные в таблице, ученикам знакомы. Ученики должны найти и заштриховать из предложенных слов только те слова, которые относятся к теме «числительные». Если задание выполнено правильно, то в результате штриховки должно получиться слово «ten». Работа может выполняться как индивидуально, так и в парах. Возможно выполнение данного задания в качестве разминки или контроля в виде словарного диктанта « quiz».

Find all words on the theme “Numerals” and mark them. See what you get!

box

one

room

bed

under

thirty

quiz

zoo

sixth

second

zebra

watch

fox

twenty

fish

room

fifty

bag

three

wolf

nineteen

nest

third

run

ninety

twelve

eighty

pen

sixteen

hot

six

bird

thirteen

book

fourth

jump

see

third

milk

pencil

seven

wind

five

cat

hundred

frog

five

skip

swim

eleven

sweet

quick

forty

sixty

four

dog

first

tiger

ten

write

sit

nine

cold

eagle

fourth

eraser

blouse

giraffe

three

banana

sixteen

read

queen

fifth

warm

bear

fifteen

foot

house

lion

fifteen

middle

seventeen

toy

small

forty

knee

man

seventy

tooth

mouse

hen

eighty

low

ninety

joy

red

two

pink

nose

eight

goose

first

cock

third

high

two

boy

blue

green

ten

close

near

second

child

pig

ten

sheep

hundred

garden


one




thirty



sixth

second




twenty



fifty


three


nineteen


third


ninety

twelve

eighty


sixteen


six


thirteen


fourth



third



seven


five


hundred


five



eleven



forty

sixty

four


first


ten



nine



fourth




three


sixteen



fifth



fifteen




fifteen


seventeen



forty



seventy




eighty


ninety



two



eight


first


third


two




ten



second



ten


hundred


box

one

room

bed

under

thirty

quiz

zoo

sixth

second

zebra

watch

fox

twenty

fish

room

fifty

bag

three

wolf

nineteen

nest

third

run

ninety

twelve

eighty

pen

sixteen

hot

six

bird

thirteen

book

fourth

jump

see

third

milk

pencil

seven

wind

five

cat

hundred

frog

five

skip

swim

eleven

sweet

quick

forty

sixty

four

dog

first

tiger

ten

write

sit

nine

cold

eagle

fourth

eraser

blouse

giraffe

three

banana

sixteen

read

queen

fifth

warm

bear

fifteen

foot

house

lion

fifteen

middle

seventeen

toy

small

forty

knee

man

seventy

tooth

mouse

hen

eighty

low

ninety

joy

red

two

pink

nose

eight

goose

first

cock

third

high

two

boy

blue

green

ten

close

near

second

child

pig

ten

sheep

hundred

garden



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее