Күні:
Тақырыбы:Менің кішкентай достарым.
Мақсаты: «Қамқорлық» ұғымы туралы түсініктерін кеңейту.
Міндеттері:
-үй жануарларына қамқорлық жасау туралы түсініктерін кеңейту;
-үй жануарларына қамқорлық жасай білу дағдыларын дамыту;
-үй жануарларына қамқорлық жасай білу дағдыларын дамыту;
-қамқорлыққа тәрбиелеу.
Шаттық шеңбер: Тәр-і балаларға кішкентай ойыншық күшік ұсынады, балалар күшікке деген өз сүйіспеншіліктерін білдіреді.
-сен қандай сүйкімдісің,-сен қандай әдемісің,-сен менің досымсың.
Әңгімелеу: -бал-р сендер қандай үй жануарларын жақсы көресіңдер,
-оларға қандай қамқорлық жасауға болады.
«Жеті қазынаның бірі» аңызын әңгімелеп,сұрақтар қою.
-ит адамның досы деп атайды? –ит неліктен достыққа адамды таңдады?
«Ақ лақ», «Қозы», «Күшігім», «Шөжелерім», «Ақ бұзау»
Дәйексөз: «Ит жеті қазынаның бірі» деген нақыл сөзді,дәйексөзді түсіндіру.
Сергіту сәті: «Шоқ гүл» қимылды ойын.
Топ ішінде бес жапырақты үлкен екі гүлдің суретін салады да гүлдердің әрбір жапырағына екі-екіден шеңбер,ал ортасына бір үлкен шеңбер сызады.ол үшін он бір адамнан екі топ құрау,ойын музыкамен сүйемелденеді. Музыка бастал
ғанда бал-р топ ішінде жай қыдырып жүреді. музыка кілт тоқтағанда ойынға қатысушы балалар музыка қайта басталғаншажапырақтарға салынған шеңбер
лерге бірімен-біріиықтасып,екі жаққа қарап,қол ұстаса тез орналасулары керек,қай топ бірінші болып,толық орналасса сол топ жеңді.
Дәптермен жұмыс: өздеріңнің кішкентай достарыңның суретін салыңдар.
Тыныштық сәті: денелеріңді түзу ұстап,бастарыңды жоғары көтеріп,ыңғайланып отырыңдар (тәрбиешінің айтқандарын істейді)
Ғажайып сөздер: -Ит адамның досы көмекшісі-деген өнегелі сөзді қайталау.
Қортындылау: бал-р біз кішкентай достарымызға қамқорлық жасап үйрендік,бүгінгі сабақта кішкентай досымыз ит жайлы тереңірек білдік,олар біздің досымыз екенін түсіндік.
Жүректен жүрекке: бал-р қолдарын жүрек тұсына қойып, «Мен кішкентай достарымды жақсы көремін,өйткені...» деп өз ойларын айтады.
Оқу ісінің меңгерушісі:
