Методические рекомендации по составлению рабочей программы по курсу ОБЖ для 10 класса

Методическая разработка рабочей пронграммы для 10 класса по ОБЖ

Олимпиады: ОБЖ 5 - 11 классы

Содержимое разработки


Рабочая программа составлена в соответствии со ст. 12 «Образовательные программы» и ст. 28 «Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации» Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями от 31.12.2015 г. № 1577), от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с изменениями от 21.04.2016 г. № 459), учебным планом школы на 2017 – 2018 учебный год, с учетом авторской программы «Основы безопасности жизнедеятельности. 10-11 класс» (авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников).

Рабочая программа конкретизирует распределение учебного материала по темам и последовательность изучения тем с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, межпредметных и внутрипредметных связей.

Учебник: Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс-М.: Просвещение, 2012.-351, Авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников.

Цифровые образовательные ресурсы:

http://window.edu.ru/catalog/resources?p_rubr=2.2.79.1

http://kgkuspas.narod.ru/olderfiles/1/UCHEBNIK_SPASATELYA.doc

  1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

Модуль

Планируемый результат


Ученик должен знать/понимать

Ученик должен уметь

Основы безопасности личности, общества и государства

потенциальные опасности природного, техногенного и социального характера, наиболее часто возникающие в повседневной жизни, их возможные последствия и правила личной безопасности; правила личной безопасности при активном отдыхе в природных условиях; соблюдение мер пожарной безопасности в быту и на природе; о правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности;

предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам; принимать решения и грамотно действовать, обеспечивая личную безопасность при возникновении чрезвычайных ситуаций; действовать при угрозе возникновения террористического акта, соблюдая правила личной безопасности; пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты; обладать компетенциями по использованию полученных знаний и умений в практической деятельности и в повседневной жизни для обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера.. Определять свое местонахождение, ориентироваться на местности без карты.

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

о здоровом образе жизни; об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях.

обладать компетенциями по использованию полученных знаний и умений в практической деятельности и в повседневной жизни для:

— оказания первой медицинской помощи пострадавшим;

— выработки убеждений и потребности в соблюдении норм здорового образа жизни

Обеспечение военной безопасности государства

основные поражающие факторы при авариях на химических и радиационных объектах; правила поведения населения при авариях; классификация АХОВ по характеру воздействия на человека; организация защиты населения при авариях на радиационно-опасных объектах; предназначение, структуру и задачи РСЧС; предназначение, структуру и задачи гражданской обороны, основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан; историю Вооруженных Сил Российской Федерации и Дни воин­ской славы России; состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федера­ции; основные виды воинской деятельности; общие обязанности солдата в бою; основные способы передвижения солдата в бою; государственные и военные символы Российской Федерации. средства массового поражения и их поражающие факторы.

пользоваться средствами индивидуальной защиты, изготавливать простейшие средства защиты органов дыхания; выполнять элементы строевой и тактической подготовки; обращаться к старшим (начальнику), действовать при выполнении приказаний и отдании воинского приветствия, соблюдать воинскую вежливость. Правильно выполнять команды в строю и одиночные строевые приемы без оружия. Выполнять воинское приветствие.



  1. Содержание учебного предмета, курса


№ п/п

Наименование раздела

Всего часов

Из них практическая часть

Краткое содержание раздела

1

Основы безопасности личности, общества и государства.

11

4

Автономное пребывание человека в природной среде. Добровольная и вынужденная автономия. Способы подготовки человека к автономному существованию. Обеспечение личной безопасности на дорогах. Правила безопасного поведения на дорогах пешеходов и пассажиров. Общие обязанности водителя. Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности. Правила личной безопасности при пожаре. Обеспечение личной безопасности на водоёмах в разное время года. Безопасный отдых у воды. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах. Обеспечение личной безопасности в различных бытовых ситуациях. Безопасное обращение с электричеством, бытовым газом и средствами бытовой химии. Меры безопасности при работе с инструментами. Безопасность и компьютер. Терроризм и террористическая деятельность, их цели и последствия

Факторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность. Профилактика их влияния. Экстремизм и экстремистская деятельность

Основные принципы и направления действия террористической и экстремистской деятельности. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях. Наиболее вероятные ситуации криминогенного характера на улице, в транспорте, в общественном месте, в подъезде дома, в лифте. Правила безопасного поведения в местах с повышенной криминогенной опасностью.


Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

6

2

Сохранение и укрепление здоровья – важная часть подготовки молодёжи к военной службе и трудовой деятельности. Основные требования, предъявляемые к здоровью гражданина при поступлении его на военную службу. Духовные и физические качества человека, способствующие успешному выполнению обязанностей в профессиональной деятельности.

Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика. Здоровый образ жизни как индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление его здоровья. Факторы, влияющие на здоровье. Основные составляющие здорового образа жизни.

Биологические ритмы и их влияние на работоспособность. Основные понятия о биологических ритмах человека, их влияние на уровень жизнедеятельности человека, профилактика утомления. Значение двигательной активности и физической культуры для здоровья человека. Необходимость выработки привычки на уровне потребности к систематическим занятиям физической культурой. Вредные привычки и их социальные последствия. Курение и употребление алкоголя – разновидность наркомании. Наркомания – это практически неизлечимое заболевание, связанное с зависимостью от употребления наркотика. Профилактика наркомании.

2

Обеспечение военной безопасности государства

18

6

Гражданская оборона как составляющая обороны государства, предназначение и задачи гражданской обороны по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. Основные виды оружия и их поражающие свойства. Мероприятия, проводимые по защите населения от современных средств поражения. Оповещение и информирование населения о чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. Действия населения по сигналам оповещения о чрезвычайных ситуациях. Инженерная защита населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. Защитные сооружения гражданской обороны. Правила поведения в защитных сооружениях. Средства индивидуальной защиты. Основные средства защиты органов дыхания, средства защиты кожи. Медицинские средства защиты и профилактики. Правила использования средств индивидуальной защиты. Организация проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ в зоне чрезвычайной ситуации. Организация гражданской обороны в общеобразовательном учреждении, её предназначение и задачи. План гражданской обороны общеобразовательного учреждения (ООУ). Обязанности обучающихся. История создания Вооружённых Сил России. Памяти поколений – дни воинской славы России, дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства. Состав Вооружённых Сил Российской Федерации и управление Вооружёнными Силами Российской Федерации. Сухопутные войска (СВ), их состав и предназначение, вооружение и военная техника Сухопутных войск. Военно-воздушные силы (ВВС), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника Военно-воздушных сил.

Военно-морской флот (ВМФ), его состав и предназначение. Вооружение и военная техника Военно-морского флота. Ракетные войска стратегического назначения (РВСН), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника Ракетных войск стратегического назначения. Воздушно-десантные войска, их состав и предназначение. Космические войска, их состав и предназначение. Войска воздушно-космической обороны России. Войска и воинские формирования, не входящие в состав Вооружённых Сил Российской Федерации. Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества. Дружба и войсковое товарищество – основа боевой готовности частей и подразделений. Основные задачи современных Вооружённых Сил. Международная (миротворческая) деятельность Вооружённых Сил Российской Федерации. Боевое знамя воинской части – официальный символ и воинская реликвия воинской части, олицетворяющая её честь, доблесть, славу и боевые традиции, указывающая на предназначение воинской части и её принадлежность. Ордена – почётные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе.


Итого:

35

12



  1. Тематическое планирование


урока

Дата проведения

Название модуля, раздела, темы

Основное содержание

план

факт

Модуль 1. Основы безопасности личности, общества и государства (11ч.)

Раздел 1. Основы комплексной безопасности(5ч.)

1



1.1. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни

Автономное пребывание человека в природной среде. Причины вынужденного автономного существования. Первоочередные действия потерпевших бедствие.


2



1.2. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни

Практическая подготовка к автономному существованию в природной среде. Познакомить с устройством временного жилища в условиях автономии, обеспечение себя продуктами питания. Правила определения своего местонахождения относительно сторон горизонта по: -небесным телам; -поведению растений и животных; местным предметам.

3



1.3. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни

Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях. Познакомить учащихся с правилами поведения в ситуациях криминогенного характера.

Отработать навыки безопасного поведения в местах с повышенной криминогенной опасностью.

4



1.4. Личная безопасность в условиях чрезвычайных ситуаций

Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера и возможные их последствия.

Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера

и техногенного характера.

5



1.5. Современный комплекс проблем безопасности военного характера.

Военные угрозы национальной безопасности России и национальная оборона

Характер современных войн и вооружённых конфликтов

Раздел 2. Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (1ч)

6



2.1 Нормативно-правовая база и организационные основы по защите населения от ЧС.

Нормативно-правовая база Российской Федерации в области обеспечения безопасности населения в чрезвычайных ситуациях.

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её структура и задачи

Раздел 3. Основы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации (5 ч)

7



3.1.Экстремизм и терроризм – чрезвычайные опасности для общества и государства

Терроризм и террористическая деятельность, их цели и последствия

Факторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность. Профилактика их влияния

Экстремизм и экстремистская деятельность

Основные принципы и направления действия террористической и экстремистской деятельности

8



3.2.Нормативно-правовая база борьбы с терроризмом и экстремизмом в России.

Положения Конституции Российской Федерации, Концепции противодействия терроризму в Российской Федерации, Федеральных законов «О противодействии терроризму» и «О противодействии экстремистской деятельности». Роль государства в обеспечении национальной безопасности Российской Федерации.

9



3.3.Духовно-нравственные основы противодействия терроризму и экстремизму

Значение нравственных позиций и личных качеств в формировании антитеррористического поведения

Культура безопасности жизнедеятельности – условие формирования антитеррористического поведения и антиэкстремистского мышления.

10



3.4.Уголовная ответственность за участие в террористической и экстремистской деятельности

Уголовная ответственность за террористическую деятельность

Ответственность за осуществление экстремистской деятельности.

11



3.5.Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта

Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта.

Модуль 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (6 ч)

Раздел 4. Основы здорового образа жизни (6 ч)

12



4.1.Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний.

Сохранение и укрепление здоровья – важная часть подготовки юноши к военной службе и трудовой деятельности


13



4.2.Профилактика инфекционных заболеваний.

Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика



14



4.3.Здоровый образ жизни и его составляющие

Здоровый образ жизни

15



4.4.Здоровый образ жизни и его составляющие

Биологические ритмы и их влияние на работоспособность человека

16



4.5.Здоровый образ жизни и его составляющие

Значение двигательной активности и физической культуры для здоровья человека

17



4.6.Здоровый образ жизни и его составляющие

Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек

Модуль 3. Обеспечение военной безопасности государства (18 ч)

Раздел 6. Основы обороны государства (18 ч)

18



6.1.Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны

Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны

19



6.2.Оружие массового поражения

Основные виды оружия и их поражающие факторы

20



6.3. Оповещение населения о чрезвычайных ситуациях

Оповещение и информирование населения о чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени

21



6.4.Инженерная защита населения

Инженерная защита населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

22



6.5.Средства индивидуальной защиты

Средства индивидуальной защиты

23



6.6.Аварийно-спасательные и другие неотложные работы

Организация проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ в зоне чрезвычайной ситуации


24



6.7.Организация гражданской обороны в ООУ

Организация гражданской обороны в ООУ

25



6.8.Вооружённые Силы РФ – защитники нашего Отечества

История создания Вооружённых Сил Российской Федерации


26



6.9.Дни воинской славы России

Памяти поколений – дни воинской славы России

27



6.10.Состав Вооружённых Сил РФ

Состав Вооружённых Сил РФ. Руководство и управление Вооружёнными Силами РФ

28



6.11.Виды и рода войск ВС РФ. Сухопутные войска

Сухопутные войска (СВ), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника СВ

29



6.12.Военно-воздушные силы

Военно-воздушные силы (ВВС), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника ВВС

30



6.13.Военно-морской флот

Военно-морской флот (ВМФ), его состав и предназначение. Вооружение и военная техника ВМФ

31



6.14.Ракетные войска стратегического назначения

Ракетные войска стратегического назначения (РВСН), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника РВСН

32



6.15.Воздушно-десантные войска

Воздушно-десантные войска, их состав и предназначение

33



6.16.Космические войска

Космические войска, их состав и предназначение. Войска воздушно-космической обороны

34



6.17.Другие войска

Войска и воинские формирования, не входящие в состав Вооружённых Сил Российской Федерации

35



6.18.Боевые традиции Вооружённых Сил России.

Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества

Дружба и войсковое товарищество – основа боевой готовности частей и подразделений

Программа для проведения учебных сборов (10 класс)


Обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы предусматривают проведение ежегодных учебных сборов, в ходе которых происходит практическое закрепление полученных знаний в области подготовки к военной службе.

Продолжительность учебных сборов – 5 дней (35 учебных часов).

В ходе сборов изучаются:

  • размещение и быт военнослужащих;

  • организация караульной и внутренней службы;

  • элементы строевой, огневой, тактической, физической и военно-медицинской подготовки;

  • вопросы радиационной, химической и биологической защиты войск.

В процессе учебных сборов проводятся мероприятия по военно-профессиональной ориентации.

Планирование и организация учебных сборов осуществляются в соответствии с положениями Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны, а их подготовка по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях среднего профессионального образования и учебных пунктах Инструкция утверждена Приказом Министерства обороны Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации №96/134 от 24 февраля 2010 г.

Результаты учебных сборов оцениваются в соответствии с рекомендациями по оценке учебных сборов (приложение №9 к Инструкции).

Общая оценка граждан, обучающихся в образовательных учреждениях, заносится в классный журнал с пометкой «Учебные сборы», которая учитывается при выставлении итоговой оценки за весь курс обучения в образовательном учреждении.


Тематическое планирование предмета

«Основы безопасности жизнедеятельности»

(учебные сборы)


Номер темы

Название темы

Дата проведения

Основное содержание

План

Факт

1

Военнослужащие и взаимоотношения между ними (3 ч)



1.1. Права, обязанности и ответственность военнослужащих

1.2. Взаимоотношения между военнослужащими

1.3. Обязанности солдата (матроса)

2

Внутренний порядок (6 ч)



2.1. Размещение военнослужащих

2.2. Распределение времени и внутренний порядок в повседневной деятельности военнослужащих

2.3. Суточный наряд. Обязанности дневального по роте

2.4. Организация караульной службы. Часовой, обязанности часового

2.5. Охрана здоровья военнослужащих

2.6. Основные мероприятия, проводимые в частях и подразделениях, по обеспечению безопасности военной службы

3

Строевая подготовка (6 ч)



3.1. Строи и управление ими

3.2. Строевые приёмы и движение без оружия

3.3. Выполнение воинского приветствия без оружия на месте и в движении

3.4. Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него

3.5. Строи отделения. Развёрнутый строй, походный строй

3.6. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении

4

Огневая подготовка (6 ч)



4.1. Устройство стрелкового оружия, основные правила, приёмы и способы стрельбы из него

4.2. Устройство ручных боевых гранат, требования безопасности при обращении с оружием и боеприпасами

4.3.-4.5. Подготовка стрелкового оружия к стрельбе и выполнению стрельбы по неподвижным целям днём

4.6. Требования к выполнению метания ручных имитационных гранат

5

Тактическая подготовка (6 ч)



5.1. Современный общевойсковой бой. Обязанности солдата в бою

5.2. Основные приёмы и способы действий солдата в общевойсковом бою, сигналы управления, оповещения и взаимодействия

5.3. Способы передвижения солдата в бою

5.4. Приёмы и правила стрельбы в бою

5.5. Последовательность инженерного оборудования одиночного окопа

5.6. Способы ориентирования на местности

6

Физическая подготовка (5 ч)



6.1. Гимнастика и атлетическая подготовка

6.2. Преодоление препятствий

6.3. Ускоренное передвижение, лёгкая атлетика

6.4. Комплексное учебно-тренировочное занятие

6.5. Комплексное учебно-тренировочное занятие

7

Военно-медицинская подготовка (2 ч)



7.1. Правила оказания первой помощи при ранениях

7.2. Правила оказания первой помощи при ожогах, острых отравлениях, отморожении

8

Радиационная, химическая и биологическая защита войск (1 ч)



8.1. Табельные средства индивидуальной защиты военнослужащих от оружия массового поражения

Всего часов:



35


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Новые олимпиады



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее