«Зима 2025»

Подготовка к ЕГЭ по физике № 229

Данный тест может использоваться для систематической текущей проверки усвоения школьниками учебного материала, а также тесты для контрольной проверки их знаний по всем изучаемым темам. Тесты помогают оперативно выявить пробелы в знаниях и адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.

Олимпиады: Физика 7 - 11 классы

Содержимое разработки

Автор: Трусов А. А., учитель физики

Данный тест может использоваться для систематической текущей проверки усвоения школьниками учебного материала, а также тесты для контрольной проверки их знаний по всем изучаемым темам. Тесты помогают оперативно выявить пробелы в знаниях и адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.

Подготовка к ЕГЭ по физике № 229

11 класс



  1. Пара ве­ществ, ско­рость диф­фу­зии ко­то­рых наи­боль­шая при про­чих рав­ных усло­ви­ях:

  1. пары эфира и воз­дух

  2. рас­твор мед­но­го ку­по­ро­са и вода

  3. свин­цо­вая и мед­ная пластины

  4. вода и спирт


  1. Причина увеличения скорости диф­фу­зии в жид­ко­сти при по­вы­ше­нии тем­пе­ра­ту­ры 

  1. уве­ли­чение ско­рости теп­ло­во­го дви­же­ния мо­ле­кул

  2. уве­ли­чение силы вза­и­мо­дей­ствия мо­ле­кул

  3. рас­ши­рение жид­ко­сти

  4. умень­шение силы вза­и­мо­дей­ствия мо­ле­кул


  1. Характер сил меж­мо­ле­ку­ляр­но­го вза­и­мо­дей­ствия при де­фор­ма­ции твер­до­го тела

  1. при­тя­же­ние или от­тал­ки­ва­ние - в за­ви­си­мо­сти от вида де­фор­ма­ции

  2. толь­ко при­тя­же­ние

  3. толь­ко от­тал­ки­ва­ние

  4. не воз­ни­ка­ют


  1. Следствие притяжения молекул

  1. наличие у твердых тел постоянного объема и неизменной формы

  2. распрямление сжатого ластика

  3. текучесть жидкости

  4. броуновское движение


5. Как определяется интенсивность в точке пространства, куда дошла световая волна, по принципу Гюйгенса-Френеля?

  1. Результатом интерференции вторичных, когерентных волн, исходящих от элементов волновой поверхности.

  2. Суммой интенсивностей вторичных волн, исходящих от каждого элемента волновой поверхности.

  3. Половиной суммы интенсивностей вторичных волн, исходящих от каждого элемента волновой поверхности.

  4. Удвоенной суммой интенсивностей вторичных волн, исходящих от каждого элемента волновой поверхности.

  5. Средним значением интенсивностей во всех точках пространства.

6. Излучение Вавилова-Черенкова в 1937 году было теоретически объяснено российскими учеными…

  1. М.В. Ломоносовым и Д.И. Менделеевым

  2. И.Е. Таммом и И.М. Франком

  3. Э. Сегре и Миллекеном

  4. А.А. Белопольским и Б.Б. Голицыным

  5. П.Н. Лебедевым и Максвеллом


7. Какое превращение энергии происходит в гальваническом элементе?


1.Механическая энергия превращается в электрическую энергию.

2. Энергия излучения превращается в электрическую энергию.

3. Химическая энергия превращается в электрическую энергию.

4. Внутренняя энергия превращается в электрическую энергию.

8. Отличительным признаком аккумулятора является то, что он ….


1…даёт ток при наличии разности температур.

2…после использования запаса его химической энергии разряжается и этот запас не восполняется.

3… после использования запаса его химической энергии разряжается и этот запас восполняется, если устройство по определенным правилам подключить к источнику постоянного тока.

4…даёт ток при облучении светом.

9. Отличительным признаком гальванического элемента является то, что он…


1…даёт ток при наличии разности температур.

2…после использования запаса его химической энергии разряжается и этот запас не восполняется.

3… после использования запаса его химической энергии разряжается и этот запас восполняется, если устройство по определенным правилам подключить к источнику постоянного тока.

4…даёт ток при облучении светом.





Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее