Практическая работа № 2 "Объяснение вулканических или сейсмических событий, о которых говорится в тексте"
Цель работы: научиться объяснять сейсмические и вулканически процессы, используя карту «Строения земной коры».
Оборудование: атлас «Строение земной коры», «Физическая карта мира», атлас «Политическая карта мира».
Прочитайте текст
№1
В конце февраля 2010 г. в Тихом океане на глубине 55 км у побережья Чили, в 115 км к северу от города Консепсьон, произошло сильное землетрясение магнитудой 8,8. В результате землетрясения и последовавшего за ним цунами погибли более 500 человек. Примерно год спустя, 1 марта 2011 г., на севере Чили зафиксировано землетрясение магнитудой 5,2. Эпицентр землетрясения находился в 116 км восточнее города Икике. Его очаг залегал на глубине 99 км. Сведений о жертвах или разрушениях не поступало.
№2
На востоке Демократической республики Конго началось извержение одного из самых активных африканских вулканов Африки — Ньирагонго. Под угрозой оказался город Гома, где проживает 1,5 млн человек. Одно из самых масштабных извержений вулкана Ньирагонго случилось в 1977 году — погибли более 600 человек, пишет ТАСС. Скорость движения лавы со склонов вулкана достигает 96 км/час.
Задание 1. Работа с картой:
1. Найдите на карте страны, где произошли природные явления, закрасьте и подпишите их
2. Заштрихуйте сейсмические зоны, где произошли природные явления
3. Выделите границы плит в пределах которых произошли природные явления и подпишите их
Задание 2. Заполните таблицу, ответив на вопросы
|
| 1 | 2 |
| 1. Какие явления приведены в тексте |
|
|
| 2. В какой стране произошли? |
|
|
| 3. На каком материке, или в океане? |
|
|
| 4. В области каких литосферных плит? |
|
|
| 5. Какие формы рельефа здесь преобладают? |
|
|
| 6. К каким последствиям привели данные явления? |
|
|
