Практическое занятие «Своевременное пользование туалетом. Пользование туалетной бумагой. Мытье рук после посещения туалета»
Цель: развивать представление о туалетных принадлежностях, их назначении. Учить последовательному выполнению гигиены в туалетной комнате. Воспитывать чистоплотность.
Оборудование: полотенце, мыло, туалетная бумага, набор геофигур круг, квадрат, карточки-алгоритм «Учимся правильно пользоваться туалетом», видео о правилах туалета, презентация
Ход занятия:
1. Объявление темы и задач занятия
Воспитатель: - Сегодня я вам расскажу о пользовании туалетом, а вместе мы разберём правила пользования туалетом и выясним, соблюдаем мы эти правила или нет.
2. Актуализация темы
- Ребята, вы каждый день ходите в туалет?
-Где есть туалеты?/кинотеатр, школа, цирк, театр, мегамагазины, уличные биотуалеты и др./
- Нам нужно знать и соблюдать правила туалета?
3. Основная часть
1)- Когда вы посещаете общественные места, что помогает определить местонахождение и в какую именно туалетную комнату идти? /указатели, таблички/ Вот некоторые из них. Люди изображены схематично при помощи геометрических фигур. Назовите, каких именно./круг , треугольник/
Дидактическая игра «Собери правильно»
- На слайдах фотографии, для каждой соберите из геоматериала картинку. Проверка на слайдах.
2)-Чаще всего туалетом мы пользуемся дома. Ответьте, где в доме есть туалет. /ванная, душевая, туалетная комната/
- Что обязательно должно быть в туалетной комнате и для чего? /унитаз, полотенце, мыло, туалетная бумага/
Воспитательница может задать и наводящие вопросы: “Есть мыло твердое, а есть…?” (жидкое) “Что нужно сделать, когда полотенце станет грязным?” (Выстирать его.)
Игра «Оставь нужное, убери лишнее»
Например: расческа, кукла, полотенце, машина, мячик, носовой платок, карандаши, обувь, бусы, шляпа, губка, мыло, туалетная бумага.
Проверка на слайдах.
3)-А теперь вспомните, как ходите в туалет. Что сначала, что потом. /ответы/
Знакомимся с правилами пользования туалетом на слайдах. Пояснения картинок педагогом.
1.Подними крышку унитаза.
2. Спусти штанишки и трусики ниже коленок.
3. Сядь удобно на сиденье.
4. Подотрись туалетной бумагой.
5. Выбрось использованную бумагу в корзину или унитаз.
6. Протри сиденье туалетной бумагой.
7. Закрой крышку унитаза и спусти воду.
8. Открой кран и вымой руки с мылом.
Дидактическая игра «Собери последовательно»
Групповая работа. Раздаю каждой группе набор картинок, предлагаю вспомнить правила и выложить последовательно на парте картинки. Группа, выполнившая быстро и верно, будет вывешивать картинки на доске.
4. Закрепление
Просмотр видео детей группы.
4) Анализ соблюдения правил гигиены детьми
- Какие ошибки у себя обнаружили теперь, когда знаете правила пользования туалетом.
5. Итог
Какой теме посвящено занятие?
Полезная информация была для вас?
Что запомнилось? Что понравилось?
