ОСЕННЯЯ ПОЛЯНКА
Сценарий осеннего праздника для детей с 3 до 4 лет.
Роли:
Ведущий
Осень
Оформление: Осенний лес. В центре – осенние листья,
Атрибуты: осенние листочки по количеству детей, платок.
Музыкальный репертуар:
. Вход
.Музыка паровозика
. Песня « Осень славная пора» (Под фо – но).
• Танец с листочками.
. Хоровод «Огородная-хороводная»
• Парный танец Полька
• Песня «Дождик». (Железновой под фо-но ).
• Танец «Любим мы зарядку танцевать».
. Песня «Что нам осень принесет?»
Дети входят под спокойную музыку, проходят по кругу на полукруг.
Ведущий: Смотрите, ребята, наш музыкальный зал сегодня не узнать: кругом стоят деревца, яркие кустики, осенние листья, словно осень пришла к нам в гости и превратила наш зал в осеннюю полянку. Давайте сядем в наш паровозик и поедем кататься по полянке.
Дети встают «паровозиком», положив руки на плечи впереди стоящего ребенка, воспитатель встает первым.
Дети под музыку едут на паровозике. По кругу останавливаются возле стульчиков.
Ведущий: Вот мы и приехали на полянку, выходите, ребята.
1реб. Осень, осень, погоди!
И с дождями не спеши,
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.
2 реб. Лето кончилось, и вот
Осень золотая
Нас встречает у ворот
С щедрым урожаем.
3 реб. Дыни, яблоки, салат.
Фрукты – прямо нарасхват.
Угощайся, не зевай –
Добрый нынче урожай! .
ПЕСНЯ «Осень славная пора» под фо-но.
4 реб. Дождь льет с самого утра,
Льет как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.
5 реб. Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад».
Ведущий. По полянке мы пойдем и листочки соберем.
Вот листочки разные: зеленые да красные,
Вот осиновый, дубовый, вот березовый, кленовый.
Все листочки хороши! С ними спляшем от души.
( Раздает детям листочки).
Включается призентация 1
Танец С ЛИСТОЧКАМИ.
В конце пляски дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.
Ведущий: Сели детки все в кружок,
Спрятались за свой листок.
Может, кто-то к нам придет, нас поищет и найдет?
Звучит спокойная музыка, появляется Медведь.
Медведь: Слышал я, что здесь играли,
Песни пели, танцевали.
Здесь ли мои медвежатки, косолапые ребятки?
Ведущий: Здравствуй, Мишенька,
Нет твоих здесь медвежат,
Только листики лежат.
Медведь: Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись?
Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может, это мои медвежата?
Ведущий: Да нет, это не твои медвежата, это наши ребята. Ребята, садитесь скорей на стульчики!
(Дети кладут листочки на пол .Листочки остаются лежать на полу.)
Медведь: А давайте проверим, чьи это ребята.
Ведущий: А как?
Медведь: А вот так! Мои медвежата могут громко рычать.
Ведущий: А наши ребята - листочки собирать.
ИГРА «СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ»
Дети собирают листочки и отдают ведущему. Садятся на стульчики.
Медведь: А мои медвежата любят лапу сосать.
Ведущий: А наши ребята любят хороводы водить.
Медведь: А как?
Ведущий: А вот так. (Одевают шапочки овощей детям) Поднимайтесь-ка, ребятки, покажем Мишке, как мы умеем хоровод водить
Исполняется Огородная-хороводная (Под фо-но)
Мишка водит хоровод вместе с детьми..
Медведь: Ой, как славно ребята хоровод водят. Молодцы! Мои медвежата так не умеют. Пойду я их дальше искать. До свидания! (Уходит)
Дети садятся на стулья .Ведущий снимает шапочки с ребят.
Ведущий: Атеперь,ребятки, отгадайте-ка загадки.
1.Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
(Осенью)
2. Падают с ветки
Золотые монетки.
(Листья)
3. Крупно, дробно зачастило,
И всю землю намочило
(Дождь)
4. Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке.
(Гриб)
5.Скачет бойко по дорожке,
Подбирает с земли крошки.
Не боится голубей...
Что за птичка? ...(Воробей)
Ведущий: Кто-то к нам опять спешит.
Под музыку появляется воробей.
Ведущий: Ой, воробушек летит.
Воробей: Чик-чирик, чик-чирик,
Я к такому не привык, чтобы детки так шумели, так на веточках галдели.
Где вы, воробьишки, проказники детишки?
Ведущий: Не сердись ты, воробей, нету здесь твоих детей,
Наши здесь детишки, девчонки и мальчишки.
Воробей: Ваши? А вдруг, мои? Давайте проверим.
Ведущий: А как?
Воробей: Мои воробьишки умеют быстро летать.
Ведущий: А наши ребятишки умеют польку танцевать.
Воробей: А как?
Ведущий: А вот так! Возьмите, ребята, за руку своего дружка, покажем, как мы умеем танцевать.
ПОЛЬКА .
Воробей смотрит и пританцовывает. Дети проходят на свои места.
Воробей: Как замечательно танцуют дети. Молодцы! Мои воробьишки так не умеют. Полечу-ка я дальше своих деток искать. До свидания!
Ведущий: Кто-то к нам опять спешит,
Мышка серая бежит.
Под музыку появляется мышка.
Мышка: Пи-пи-пи, пи-пи-пи, где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки?
Я вам зернышки нашла,
Зерна в норку принесла…
Ну, идите к маме-мышке,
Озорные шалунишки!
Ведущий: Не твои здесь детки, мышка, это наши ребятишки.
Мышка: Ваши? А вдруг, мои? Давайте проверим
Ведущий: А как?
Мышь: А вот как. Мои мышата умеют тихо в норке сидеть.
Ведущий: А наши ребята умеют громко петь.
Мышка: Петь? А как?
Ведущий: А вот так. Слушай!
Песня Дождик.(Железновой)( под фо-но).
Мышка: Ой, как хорошо ребятки поют. Это и, правда, ваши детишки, мои так петь не умеют. Побегу-ка я дальше своих мышат искать.
Ведущий: Кто-то к нам опять бежит…
Ой, лягушка к нам спешит.
Под музыку появляется лягушка.
Лягушка: Ква-ква-ква
Идет кругом голова!
Потерялись лягушата, лупоглазые ребята.
Нет их на болотной кочке,
Поищу теперь в лесочке…
Может, здесь мои ребята,
Непоседы-лягушата?
Ведущий: Нет здесь вовсе лягушат, здесь только наши ребята сидят.
Лягушка: А вдруг, это мои детки. Давайте проверим!
Ведущий: А как?
Лягушка: А вот так. Мои лягушата умеют комариков ловить
Ведущий: А наши ребята очень дружные и умеют танцевать.
Лягушка: А как?
Ведущий: А вот так.
Танец «Любим танцевать зарядку».
Лягушка: Какие замечательные у вас детки. Молодцы! Только мне надо своих деток найти. До свидания!
Ведущий: Кто же к нам сейчас придет?
Чей теперь настал черед?
(За кулисами голос с микрофона)
Осень: А-у-у! Детишки!
Где вы, малышки, поскорее отзовитесь!
Я прошу вас, покажитесь! А-у-у!
Ведущий: Ой, ребята, и нас с вами, оказывается, ищут, и не кто-нибудь, а сама Осень.
Ведущий:Здесь мы, здесь, красавица Осень! А-у-у-!
Не слышит меня Осень. Помогите мне, ребятки.Давайте все вместе крикнем «АУ»
(Дети повторяют 2-3 раза вместе с воспитателем)
Звучит вальс. Входит Осень.(На плечах у нее платок) Пританцовывая, обходит зал.
Ведущий:Гляньте, Осень к нам пришла в ярком сарафане,
За собой она ведет белые туманы,
И дожди холодные, и ветра сквозные,
И деньки короткие, тихие такие,
Солнышко неяркое, небо голубое…
Встрече с милой осенью рады мы с тобою.
Осень: Здравствуйте, мои друзья
Очень рада встрече я.
По полям, лугам гуляла,
Вас я, детушки, искала!
Ведущий: Искала? А зачем?
Осень: Всем, кто мне рад, нынче я подарки раздаю.
Березкам и осинкам по золотым косынкам,
Косолапым мишкам – сладкий медок,
Косым зайчишкам – коры кусок,
Белкам-шалунишкам – кедровые шишки.
А вы, друзья мои, рады моему приходу?
Ведущий: Конечно, Осень, мы тебе очень рады! Мы тебе песенку споем. Хочешь послушать?
Осень: С удовольствием послушаю.
Песня «Что нам осень принесет?»
Осень: Спасибо вам, малыши! Замечательная песня.
Вам, ребята, принесла
Вот такой платочек я: (снимает с плеч платок)
Разноцветный, расписной,
Необычный не простой.
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я.
Играть хотите? Ну, тогда пляшите!
Игра с платочком.
Дети делают движения под музыку по показу воспитателя. По окончании присаживаются, закрывают глаза. Осень накрывает платком одного из детей. Музыка стихает.
Осень:Раз, два, три – кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте, поскорей ответ нам дайте! Кто под платочком?
Дети называют имя одного из детей. Осень снимает платок, дети видят, кто на самом деле там был. Игра повторяется. В третий раз под платок ставят корзину с угощением
Ведущий. Осматривает всех детей: Здесь Светланка, и Динилка, и Катюша, и Маринка…
Кто же спрятался внутри?
Осень: Что ж, смотрите – раз, два, три! (Поднимает платок.)
Ведущий: Ой, да здесь подарки вкусные! Спасибо тебе, добрая Осень от всех ребят. Дети, скажите громко осени СПАСИБО.(Дети повторяют)
Осень: Очень весело мне было. Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора, ждут меня еще дела!
До свидания, ребята!
Под музыку Осень уходит.
Ведущий: Ну,что ребятки, понравился вам наш праздник? Я еще раз хочу поздравить вас и наших дорогих гостей с праздником осени. А сейчас мы пойдем под музыку в группу и будем там пробовать осенние угощенья.
Под музыку дети уходят.
