![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_0.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_1.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_2.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_3.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_4.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_5.jpg)
![Дружба Уважение Забота Счастье Общение Любовь](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_6.jpg)
Дружба
Уважение
Забота
Счастье
Общение
Любовь
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_7.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_8.jpg)
![Давным - давно, миллионы лет назад, на Земле появились люди. Они строили жилища, разводили скот, обрабатывали землю. На древнем острове жило племя. Два жителя этого племени были большими друзьями. Одного звали Там- Там, а другого Мне - Мне. Однажды встретились они под древним деревом. - Послушай, Там - Там, - сказал Мне - Мне, - меня мучает один вопрос. Почему люди на нашем острове так часто ссорятся друг с другом, воюют, вступают в драки? И каждый из них думает, что он прав. - Наверное, мой друг, - ответил Там - Там, - это оттого, что нет на нашем острове единых правил, которые знали бы все жители острова., соблюдали и могли бы ими пользоваться. Похоже, вечером нужно собраться нашему Совету племени и придумать эти правила. Поздним вечером вокруг костра собрался Совет острова. Все участники согласились с Там - Там и Мне - Мне. Не один час прошел в беседах, переговорах, прежде чем на древнем острове появились свои правила. Эти правила люди начертали на большой горе и назвали ее «Правильная гора»](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_9.jpg)
Давным - давно, миллионы лет назад, на Земле появились люди. Они строили жилища, разводили скот, обрабатывали землю. На древнем острове жило племя. Два жителя этого племени были большими друзьями. Одного звали Там- Там, а другого Мне - Мне. Однажды встретились они под древним деревом.
- Послушай, Там - Там, - сказал Мне - Мне, - меня мучает один вопрос. Почему люди на нашем острове так часто ссорятся друг с другом, воюют, вступают в драки? И каждый из них думает, что он прав.
- Наверное, мой друг, - ответил Там - Там, - это оттого, что нет на нашем острове единых правил, которые знали бы все жители острова., соблюдали и могли бы ими пользоваться. Похоже, вечером нужно собраться нашему Совету племени и придумать эти правила.
Поздним вечером вокруг костра собрался Совет острова. Все участники согласились с Там - Там и Мне - Мне. Не один
час прошел в беседах, переговорах, прежде
чем на древнем острове появились свои
правила. Эти правила люди
начертали на большой горе и назвали ее
«Правильная гора»
![1.Каждый должен соблюдать правила. 2. Все люди равны в своих правах. Все люди рождены свободными и равными в своих правах. Все они наделены разумом и должны относиться друг к другу по – братски. 3. Каждый человек имеет право на образование, которое является обязательным и содействует полному развитию личности. 4. Каждый человек имеет право на труд, свободный выбор работы, справедливые условия труда. 5. Никто не должен подвергаться пыткам или жестокому, бесчеловечному Обращению . 6. Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию. 7. Каждый человек имеет право на неприкосновенность жилища, защиту от вмешательства в личную и семейную жизнь, посягательств на честь и репутацию. 8. Каждый человек имеет право владеть имуществом. Никого нельзя произвольно лишать его имущества.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_10.jpg)
1.Каждый должен соблюдать правила.
2. Все люди равны в своих правах. Все люди рождены свободными и равными
в своих правах. Все они наделены разумом и должны относиться друг к другу
по – братски.
3. Каждый человек имеет право на образование, которое является
обязательным и содействует полному развитию личности.
4. Каждый человек имеет право на труд, свободный выбор работы,
справедливые условия труда.
5. Никто не должен подвергаться пыткам или жестокому, бесчеловечному
Обращению .
6. Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или
изгнанию.
7. Каждый человек имеет право на неприкосновенность жилища, защиту от
вмешательства в личную и семейную жизнь, посягательств на честь и
репутацию.
8. Каждый человек имеет право владеть имуществом. Никого нельзя произвольно лишать его имущества.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_11.jpg)
![В мире существует документ, защищающий права детей. Этот документ был принят 20 ноября 1989 г. и называется Конвенция о правах ребенка. Право – это правила по которым живут люди](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_12.jpg)
В мире существует документ,
защищающий права детей.
Этот документ был принят
20 ноября 1989 г. и
называется Конвенция о
правах ребенка.
Право – это правила по которым живут люди
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_13.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_14.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_15.jpg)
![Эта героиня русских сказок очень хитра и плутовата. Нарушая права других героев, она очень часто сама попадала в неприятные ситуации, в которых её собственная жизнь была в опасности.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_16.jpg)
Эта героиня русских сказок очень хитра и плутовата. Нарушая права других героев, она очень часто сама попадала в неприятные ситуации, в которых её собственная жизнь была в опасности.
![Она родилась в богатой семье, но старшие сёстры жестоко обращались с ней, нарушая её право на отдых, на заботу родителей, сохранение своей индивидуальности. О ком идёт речь? «Золушка»](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_17.jpg)
Она родилась в богатой семье, но старшие сёстры жестоко обращались с ней, нарушая её право на отдых, на заботу родителей, сохранение своей индивидуальности. О ком идёт речь?
«Золушка»
![На жизнь героини этой сказки было совершено покушение, а её бабушка лишилась права на неприкосновенность жилища. О ком идёт речь?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_18.jpg)
На жизнь героини этой сказки было совершено покушение, а её бабушка лишилась права на неприкосновенность жилища. О ком идёт речь?
![Злая колдунья нарушила право главной героини на жизнь и свободу , право на общение и право на семью.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_19.jpg)
Злая колдунья нарушила право главной героини на жизнь и свободу , право на общение и право на семью.
![Герой этой сказки содержится в неволе. Он потерял сестру, на его жизнь покушалась ведьма, нарушая его право на личную неприкосновенность и жизнь.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_20.jpg)
Герой этой сказки содержится в неволе. Он потерял сестру, на его жизнь покушалась ведьма, нарушая его право на личную неприкосновенность и жизнь.
![Права Обязанности Бесплатное образование. 2.Добросовестное выполнение домашнего задания. 3Комфортные условия обучения и полноценное питание. 4. Посещение школы . 5. Активное приобретение знаний. 6. Защита личной собственности. 7. Примерное поведение на уроках и переменах. 8. Соблюдение ТБ и ПДД. 9. Бережное отношение к школьному имуществу. 10.Посещение кружков, секций.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_21.jpg)
Права
Обязанности
- Бесплатное образование.
2.Добросовестное выполнение домашнего задания.
3Комфортные условия обучения и полноценное питание.
4. Посещение школы .
5. Активное приобретение знаний.
6. Защита личной собственности.
7. Примерное поведение на уроках и переменах.
8. Соблюдение ТБ и ПДД.
9. Бережное отношение к школьному имуществу.
10.Посещение кружков, секций.
![жизнь и имя.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_22.jpg)
жизнь и имя.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_23.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_24.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_25.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_26.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_27.jpg)
![Права ребёнка](http://fsd.intolimp.org/html/2017/10/10/i_59dcd26de4fe8/img_phpB8URe2_prava-4-B_28.jpg)
Права ребёнка