«Осень 2024»

Презентация к проекту

Проект на тему "Активные методы обучения"

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ   Устюжанина Н.В .

АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

Устюжанина Н.В .

Активные методы обучения   - это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. 

Активные методы обучения   - это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. 

Цель проекта:  изучение активных методов обучения и влияние их на повышение познавательной активности школьников в учебном процессе.

Цель проекта:

изучение активных методов обучения и влияние их на повышение познавательной активности школьников в учебном процессе.

Объект исследования :  Учащиеся начальных классов 1 «Г» класс

Объект исследования :

Учащиеся начальных классов

1 «Г» класс

Задачи исследования: 1 . Проанализировать влияние активных методов обучения на личность ребенка и на умственное развитие. 2. Изучить опыт использования активных методов обучения в начальной школе. 3. Апробировать активные методы обучения в начальной школе посредством включения в учебно-воспитательный процесс.

Задачи исследования:

1 . Проанализировать влияние активных методов обучения на личность ребенка и на умственное развитие.

2. Изучить опыт использования активных методов обучения в начальной школе.

3. Апробировать активные методы обучения в начальной школе посредством включения в учебно-воспитательный процесс.

Активные методы обучения подразделяются на:   - методы начала урока,  -методы учебного процесса, презентация работ  -методы организации самостоятельной работы  -методы релаксации,  -методы подведения итогов.    Каждый из этих методов позволяет  эффективно решать конкретные задачи  того или иного этапа урока.

Активные методы обучения подразделяются на: - методы начала урока, -методы учебного процесса, презентация работ -методы организации самостоятельной работы -методы релаксации, -методы подведения итогов. Каждый из этих методов позволяет эффективно решать конкретные задачи того или иного этапа урока.

Эмоциональный настрой на урок   Цель – настроить детей на продуктивную работу.   «Поздороваемся локтями» «Добрый клубок»   «Разноцветные Ладошки»  Приветствие «Здравствуйте» «Поздоровайся глазами» «Солнце светит на того, кто…» Такие забавные игры позволяют весело начать урок, размяться перед более серьезными упражнениями, способствует установлению контакта между учениками в течение нескольких минут.

Эмоциональный настрой на урок

Цель – настроить детей на продуктивную работу.

«Поздороваемся локтями»

«Добрый клубок»

«Разноцветные Ладошки»

Приветствие «Здравствуйте»

«Поздоровайся глазами»

«Солнце светит на того, кто…»

Такие забавные игры позволяют весело начать урок, размяться перед более серьезными упражнениями, способствует установлению контакта между учениками в течение нескольких минут.

«Добрый клубок»   «Поздороваемся локтями»

«Добрый клубок»

«Поздороваемся локтями»

«Разноцветные ладошки»  Приветствие  «Здравствуйте»

«Разноцветные

ладошки»

Приветствие

«Здравствуйте»

«Солнце светит на того, кто…» «Поздоровайся глазами»

«Солнце светит

на того, кто…»

«Поздоровайся

глазами»

Релаксация «Тряпичная кукла и солдат» «Ветер дует…» «Делай как я» «Дни недели» «4 стихии» «Хомка»

Релаксация

«Тряпичная кукла и солдат»

«Ветер дует…»

«Делай как я»

«Дни недели»

«4 стихии»

«Хомка»

Релаксация «4 стихии» «Хомка»

Релаксация

«4 стихии»

«Хомка»

Релаксация «Тряпичная кукла и солдат» «Ветер дует…»

Релаксация

«Тряпичная кукла и солдат»

«Ветер дует…»

Релаксация «Дни недели» «Делай как я»

Релаксация

«Дни недели»

«Делай как я»

Самостоятельная работа на уроке «Творческая мастерская» «Числовой паровозик» «Аппликация из геометрических фигур» Научиться дружно, работать в группах, прислушиваться к мнению товарищей, Коллективно создавать замечательные работы.

Самостоятельная работа на уроке

«Творческая мастерская»

«Числовой паровозик»

«Аппликация из геометрических фигур»

Научиться дружно, работать в группах,

прислушиваться к мнению товарищей,

Коллективно создавать замечательные работы.

«Творческая мастерская» «Звуковые схемы» «Ребусы»

«Творческая мастерская»

«Звуковые схемы»

«Ребусы»

«Творческая мастерская» «Верные или неверные утверждения»

«Творческая мастерская»

«Верные или неверные утверждения»

«Творческая мастерская» «Покажи правильный ответ»

«Творческая мастерская»

«Покажи правильный ответ»

Метод подведения итогов «Итоговый круг» «Микрофон»

Метод подведения итогов

«Итоговый круг»

«Микрофон»

Метод подведения итогов «Светофор» «Смайлики»

Метод подведения итогов

«Светофор»

«Смайлики»

Метод – презентация учебного материала « Кластер »

Метод – презентация учебного материала

« Кластер »

Метод – презентация учебного материала « Защита своих работ »

Метод – презентация учебного материала

« Защита своих работ »

« Корзина знаний »

« Корзина знаний »

Уроки с использованием активных методов обучения интересны не только для учащихся, но и для учителей. Но бессистемное, непродуманное их использование не дает хороших результатов. Поэтому очень важно активно разрабатывать и внедрять в урок игровые методы в соответствии с индивидуальными особенностями своего класса.  Таким образом, использование активных методов обучения позволяет обеспечить эффективную организацию учебного процесса.  - И в заключении хочу пожелать всем успехов в нашей работе и напомнить,  что больше всего дети утомляются в бездействии.

Уроки с использованием активных методов обучения интересны не только для учащихся, но и для учителей. Но бессистемное, непродуманное их использование не дает хороших результатов. Поэтому очень важно активно разрабатывать и внедрять в урок игровые методы в соответствии с индивидуальными особенностями своего класса. Таким образом, использование активных методов обучения позволяет обеспечить эффективную организацию учебного процесса. - И в заключении хочу пожелать всем успехов в нашей работе и напомнить,  что больше всего дети утомляются в бездействии.

Желаю вам, чтоб дети в вашем классе Светились от улыбок и любви, Здоровья вам и творческих успехов В век инноваций, новизны!     

Желаю вам, чтоб дети в вашем классе

Светились от улыбок и любви,

Здоровья вам и творческих успехов

В век инноваций, новизны!     

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее