«Весна — лето 2024»

Презентация к уроку физики: "Закон Джоуля-Ленца. Тепловое действие электрического тока."

Интересная интерактивная презентация позволит не только получить новые знания, но и повторить ранее изученный материал, рассмотреть исторические аспекты развития физики в России.

Олимпиады: Физика 7 - 11 классы

Содержимое разработки

Тепловое действие тока  Закон Джоуля-Ленца  Электронагревательные приборы

Тепловое действие тока Закон Джоуля-Ленца Электронагревательные приборы

Верите ли вы, что

Верите ли вы, что

  • 2 ученых, работающих в разных странах и не знакомые друг с другом, почти одновременно сделали одно и то же открытие?
  • Физический закон носит имена владельца пивоваренного завода и ректора Санкт-Петербургского университета?
  • В конце 19 века Россию называли родиной света?
  • Электрическая лампа чаще перегорает в момент замыкания тока и очень редко в момент размыкания?
  • Наибольший расход электроэнергии в наших квартирах приходится на освещение?
Интерактивный тренинг на знание формулы мощности электрического тока http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba075-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/3_19.swf стр. 6

Интерактивный тренинг на знание формулы мощности электрического тока

  • http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba075-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/3_19.swf

стр. 6

Работа с учебником Как можно объяснить нагревание проводника электрическим током? Попробуйте сформулировать это в виде ключевых словосочетаний 1. Эл. поле совершает работу по перемещению свободных зарядов 2. Взаимодействие  направленно движущихся свободных зарядов с ионами вещества 3. Передача энергии ионам 4. Работа тока приводит к увеличению внутренней энергии проводника 5. Если проводник неподвижен, то А тока = Q .  Значит  Q = UIt

Работа с учебником

  • Как можно объяснить нагревание проводника электрическим током?
  • Попробуйте сформулировать это в виде ключевых словосочетаний

1. Эл. поле совершает работу по перемещению свободных зарядов

2. Взаимодействие направленно движущихся свободных зарядов с ионами вещества

3. Передача энергии ионам

4. Работа тока приводит к увеличению внутренней энергии проводника

5. Если проводник неподвижен, то А тока = Q . Значит Q = UIt

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba076-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/3_20.swf
  • http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba076-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/3_20.swf

3 стр. и 4 стр.

Степень нагрева проводника зависит от его СОПРОТИВЛЕНИЯ При последовательном соединении I = const , Q = I 2  Rt , (чем больше R , тем больше Q ) значит сильнее  нагреется проводник с большим сопротивлением  При параллельном соединении U= const , Q = U 2 t/ R , ( чем меньше R , тем больше Q ) значит  сильнее нагреется проводник с меньшим сопротивлением

Степень нагрева проводника зависит от его СОПРОТИВЛЕНИЯ

  • При последовательном соединении

I = const , Q = I 2 Rt , (чем больше R , тем больше Q )

значит сильнее нагреется проводник с

большим сопротивлением

  • При параллельном соединении

U= const , Q = U 2 t/ R , ( чем меньше R , тем больше Q )

значит сильнее нагреется проводник с

меньшим сопротивлением

Решение задачи 2 группы

Решение задачи 2 группы

  • Проводники соединены последовательно , значит
  • l 1 = l 2 = const .
  • Q = U lt , Q = lt ( lR ) , т.е Q = l 2 R t
  • ( Q прямо пропорционально R )
  • Значит проводник с БОЛЬШИМ сопротивлением выделит БОЛЬШЕЕ количество теплоты и наоборот)
  • 2. R = ρι / S , ( R обратно пропорционально S при прочих равных условиях )
  • Поскольку S 1 S 2, значит R 1 R 2 и
  • первый проводник выделит меньшее количество теплоты
Ответьте на вопросы

Ответьте на вопросы

  • Как изменится количество теплоты, выделяемое проводником с током, если силу тока в проводнике увеличить в 2 раза?
  • (увеличится в 4 раза , поскольку Q = l 2 R t , т.е. Q = (2 l ) 2 R t , Q = 4 l 2 R t )
  • 2 лампы, соединённые последовательно, подключены к источнику тока. Сопротивление первой лампы меньше, чем у второй. Какая лампа будет гореть ярче при замыкании цепи?
  • ( вторая лампа, т.к. при последовательном соединении Q = l 2 R t ,
  • ( т.е. Q ~ R ),токи в лампах одинаковы, больше тепла выделяет и поэтому ярче горит лампа с большим сопротивлением )
  • 2 лампы, соединённые параллельно, подключены к источнику тока. Сопротивление первой лампы меньше, чем у второй. Какая лампа будет гореть ярче при замыкании цепи?
  • (первая лампа, т.к. при параллельном соединении Q = U 2 t / R
  • ( т.е. Q ~ 1/ R ), напряжение на лампах одинаковы. Больше тепла выделяет и поэтому ярче горит лампа с меньшим сопротивлением )
Применение теплового действия тока

Применение теплового действия тока

Применение теплового действия тока   Посмотрите видеоролик и составьте  по нему 2 вопроса    http://www.vesti.ru/videos?vid=247235&doc_type=news&doc_id=322232

Применение теплового действия тока Посмотрите видеоролик и составьте

по нему 2 вопроса

http://www.vesti.ru/videos?vid=247235&doc_type=news&doc_id=322232

Ответьте на вопросы

Ответьте на вопросы

  • Из какого материала необходимо изготовлять спирали для лампочек накаливания?
  • Объясните, почему провода, подводящие ток к электрической лампочке, практически не нагреваются, в то время как нить лампочки раскаляется добела?
  • Какими свойствами должен обладать металл, из которого изготовляют спирали нагревательных элементов?
Верите ли вы?

Верите ли вы?

  • 2 ученых, работающих в разных странах и не знакомые друг с другом, почти одновременно сделали одно и то же открытие?
  • Физический закон носит имена владельца пивоваренного завода и ректора Санкт-Петербургского университета?
  • В конце 19 века Россию называли родиной света?
  • Электрическая лампа чаще перегорает в момент замыкания тока и очень редко в момент размыкания?
  • Наибольший расход электроэнергии в наших квартирах приходится на освещение?
  • И это действительно так!
Создайте свой Синквейн 1. название темы одним словом , 2. два прилагательных , характеризующих тему 3. три глагола, описывающие самое важное в теме 4. словосочетание из 4х слов , показывающее отношение к теме 5. резюме (краткий вывод)  Ток Необходимый, опасный Движет, нагревает, убивает Мы все его заложники Ток есть - есть контакт!

Создайте свой Синквейн

1. название темы одним словом ,

2. два прилагательных , характеризующих тему

3. три глагола, описывающие самое важное в теме

4. словосочетание из 4х слов , показывающее отношение к теме

5. резюме (краткий вывод)

Ток

Необходимый, опасный

Движет, нагревает, убивает

Мы все его заложники

Ток есть - есть контакт!

Д.З. §53,54, упр. 27, задание 8 – по желанию.   Спасибо за сотрудничество!

Д.З. §53,54, упр. 27,

задание 8 – по желанию.

Спасибо за сотрудничество!

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее