МБОУ «Городищенская ООШ»
Математика и спорт
Выполнила: Жаманов Марат
Руководитель: Якоб О. А.
Цель исследования : показать взаимосвязь между математикой и спортом
Интересные закономерности математики в спорте
левши имеют преимущество при игре в бейсбол .
Установили связь между длиной пятки и спринтерскими качествами спортсмена
Определили идеальную форму шара для гольфа и разработали наиболее эффективную тактику удара клюшкой.
Мой любимый вид спорта – лыжи
Как связаны лыжные гонки и математика ?
Рост лыжника (см)
Длина палок для классического хода (см)
Рост лыжника (см)
150
Длина палок для конькового хода (см)
120-125
155
150
Длина лыж для классического хода (см)
170-180
125-130
160
Длина лыж для прогулок (см)
130-135
155
130-135
Длина лыж для конькового хода (см)
165-170
175-185
165
160
135-140
165
180-190
135-140
140-145
165
170-175
170
140-145
175
175-185
145-150
170
185-190
170
190-195
175
145-150
180-185
180
175
150-155
185-190
195-200
180
180
155-160
150-155
185
155-160
195-200
185
160-165
190
185
190-195
195-200
200-205
190
160-165
185
165-170
195
190
165
205-210
170-175
200-205
195
175
190-195
205-210
205-210
195-200
205-210
200-205
Математика и другие виды спорта
Легкая атлетика
Фигурное катание
Шахматы
Коньки
Прыжки с шестом
Футбол
Анкета
«Твое отношение к спорту»
- Занимаешься ли ты спортом вне уроков физической культуры?
- Какие причины побудили тебя заниматься спортом?
- Почему не хочешь заниматься спортом?
- Если бы при школе была возможность организовать секцию, каким видом спорта вы хотели бы заниматься?
- Следишь ли ты за спортивными событиями страны?
- Связаны ли спорт и математика? Почему?
Итоги анкетирования
№ п/п
Вопросы
варианты ответов
1
да
Занимаетесь ли ты спортом вне уроков физической культуры?
2
Следишь ли ты за спортивными событиями страны?
нет
27
3
Связаны ли спорт и математика?
26
6
иногда
4
6
35
5
1
1
Математика — очень важный предмет в нашей жизни и в спорте.
Выводы:
1. Ни один вид спорта не обходитcя без математики.
2. Так как в спорте присутствует и порядок, и мера, математика для него не может быть сторонней наукой.
3. Если правильно применять знания математики, то можно достичь высоких результатов в спорте.
4. Ребята, которые имеют успехи по математике, также успешны и в спорте.
5. Наглядное представление данных дает повод для глубокого размышления над изучаемыми вопросами .
