«Весна — лето 2024»

Презентация "Обобщающий урок по деепричастию"

Здесь даны задания для обобщение пройденного материала по деепричастию

Олимпиады: Русский язык 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Придумано кем-то, просто и мудро,  При встрече здороваться: «Доброе утро!» Доброе утро солнцу и птицам! Доброе утро улыбчивым лицам! И каждый становится добрым, доверчивым, И доброе утро длится до вечера. -Я всем желаю вам, чтобы доброе и солнечное настроение сопровождало вас в течение всего урока
  • Придумано кем-то, просто и мудро,
  • При встрече здороваться: «Доброе утро!»
  • Доброе утро солнцу и птицам!
  • Доброе утро улыбчивым лицам!
  • И каждый становится добрым, доверчивым,
  • И доброе утро длится до вечера.
  • -Я всем желаю вам, чтобы доброе и солнечное настроение сопровождало вас в течение всего урока
Дополни высказывание .

Дополни высказывание .

  • 1 Деепричастие обозначает……..
  • 2 Деепричастие образуется от основы глагола при помощи суффиксов……
  • 3 Деепричастие имеет черты сходства как……, так и ……..
  • 4 Деепричастие с НЕ пишется……… .
  • 5 Деепричастный оборот-это…………
  • 6 В предложении деепричастие является……………
  • 7 Обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами, на письме…………………..
  • 8 Деепричастия, перешедшие в наречия, и фразеологические обороты…………..
Графический диктант. 1)Под голубыми небесами, великолепными коврами …  2)Раз царевна молодая, милых братьев …  3)Кто штык точил, …  4) … лошадку ведет под уздцы мужичок.  5)Волк ночью,… А) поджидая, пряла, сидя у окна. В) блестя на солнце, снег  лежит.

Графический диктант.

1)Под голубыми небесами, великолепными коврами …

2)Раз царевна молодая, милых братьев …

3)Кто штык точил, …

4) … лошадку ведет под уздцы мужичок.

5)Волк ночью,…

  • А) поджидая, пряла, сидя у окна.
  • В) блестя на солнце, снег

лежит.

  • Г) И, шествуя важно, в спокойствии чинном,
  • Д) ворча сердито, кусая длинный ус.
  • Е) думая залезть в овчарню, попал на псарню.
Проверьте себя.   1в, 2а, 3д, 4г, 5е

Проверьте себя. 1в, 2а, 3д, 4г, 5е

Вставьте в предложения подходящие по смыслу фразеологизмы из приведенного списка.  1. Боясь опоздать, я нёсся в школу...… .  2. Мы всем классом... … принялись за уборку школьного двора.  3. Не испытывая большой любви к этому предмету я, … сел готовиться к контрольной.  4. Наш учитель литературы, обладая даром рассказчика, объяснял материал так, что мы слушали…   скрепя сердце, сломя голову, засучив рукава, спустя рукава, повесив нос, очертя голову, затаив дыхание, разинув рот.

Вставьте в предложения подходящие по смыслу фразеологизмы из приведенного списка. 1. Боясь опоздать, я нёсся в школу...… . 2. Мы всем классом... … принялись за уборку школьного двора. 3. Не испытывая большой любви к этому предмету я, … сел готовиться к контрольной. 4. Наш учитель литературы, обладая даром рассказчика, объяснял материал так, что мы слушали… скрепя сердце, сломя голову, засучив рукава, спустя рукава, повесив нос, очертя голову, затаив дыхание, разинув рот.

1 вариант. 1.Оглядываться(несов.в.) 2. Сверкать (несов. в.) 3. Спешить ( несов. в.) 4. Купить ( сов. в.) 5. Прыгать ( несов. в.) 6. Увидеть (сов. в.)  2 вариант. 7. Распечатать (сов. в.) 8. Оторваться ( сов. в.) 9. Остановить (сов. в.) 10. Стучать ( несов. в.) 11. Играть ( несов. в.) 12. Шествовать (несов.в.)

1 вариант.

1.Оглядываться(несов.в.)

2. Сверкать (несов. в.)

3. Спешить ( несов. в.)

4. Купить ( сов. в.)

5. Прыгать ( несов. в.)

6. Увидеть (сов. в.)

2 вариант.

7. Распечатать (сов. в.)

8. Оторваться ( сов. в.)

9. Остановить (сов. в.)

10. Стучать ( несов. в.)

11. Играть ( несов. в.)

12. Шествовать (несов.в.)

Тест на определение уровня. КЛЮЧ 1. Признаки каких частей речи объединяются в деепричастии? Подчеркните правильные ответы: а) имени существительного б) имени прилагательного в) глагола г) местоимения д) наречия 2. Что обозначает деепричастие? Подчеркните правильный ответ: а) признак предмета; б) признак предмета по действию; в) основное действие; г) добавочное действие предмета. 3. Какие грамматические признаки деепричастие берет у глагола? Подчеркните правильные ответы: а) вид; б) время; в) склонение; е) лицо; ж) возвратность (невозвратность). 4. Как изменяются деепричастия? Подчеркните правильный ответ: а) по лицам и числам (спрягаются); б) по числам и падежам (склоняются); в) не изменяются вовсе.

Тест на определение уровня. КЛЮЧ

1. Признаки каких частей речи объединяются в деепричастии? Подчеркните правильные ответы:

а) имени существительного

б) имени прилагательного

в) глагола

г) местоимения

д) наречия

2. Что обозначает деепричастие? Подчеркните правильный ответ:

а) признак предмета;

б) признак предмета по действию;

в) основное действие;

г) добавочное действие предмета.

3. Какие грамматические признаки деепричастие берет у глагола? Подчеркните правильные ответы:

а) вид;

б) время;

в) склонение;

е) лицо;

ж) возвратность (невозвратность).

4. Как изменяются деепричастия? Подчеркните правильный ответ:

а) по лицам и числам (спрягаются);

б) по числам и падежам (склоняются);

в) не изменяются вовсе.

Тест на определение уровня. КЛЮЧ 5. Каким членом предложения обычно бывают деепричастия? Подчеркните правильный ответ: а) определением; б) обстоятельством; в) дополнением; г) сказуемым. 6. Какие суффиксы участвуют в образовании деепричастий несовершенного вида? Подчеркните правильный ответ: а) – а, -я; б) – в, -вши; в) – ши 7. Подчеркните в рядах глагольных форм деепричастия: а) плачущий, плача, плачет, плачь; б ) отдохнув, отдохнувший, отдохну, отдохни; в) указав, указавший, указал, указать д) сойди, сойдя, сойду, сойдёт; 8. Образуйте деепричастия несовершенного вида и совершенного вида от глаголов:  Касаться – касаясь, коснувшись, Встретить – встречая, встретив.

Тест на определение уровня. КЛЮЧ

5. Каким членом предложения обычно бывают деепричастия? Подчеркните правильный ответ:

а) определением;

б) обстоятельством;

в) дополнением;

г) сказуемым.

6. Какие суффиксы участвуют в образовании деепричастий несовершенного вида? Подчеркните правильный ответ:

а) – а, -я;

б) – в, -вши;

в) – ши

7. Подчеркните в рядах глагольных форм деепричастия:

а) плачущий, плача, плачет, плачь;

б ) отдохнув, отдохнувший, отдохну, отдохни;

в) указав, указавший, указал, указать

д) сойди, сойдя, сойду, сойдёт;

8. Образуйте деепричастия несовершенного вида и совершенного вида от глаголов:

Касаться – касаясь, коснувшись,

Встретить – встречая, встретив.

1 в,д 5б 2г 6а 3а,ж 4в. 7.плача,отдохнув, указав, сойдя. 8. касаясь, встречая
  • 1 в,д 5б
  • 2г 6а
  • 3а,ж
  • 4в.

7.плача,отдохнув, указав, сойдя.

  • 8. касаясь, встречая

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее