«Весна — лето 2024»

Пример технологического проекта

Зачем заниматься проектированием? Главная цель одна: научиться мыслить самостоятельно, принимать технические решения на основе собственных исследований и выводов. Это умение позволит обрести уверенность не только в труде, но и в очень многих других вопросах. Поможет найти достойное место в жизни. Потому что сама жизнь устроена так, что в ней есть ведущие и ведомые, мастера и исполнители. Именно мастерам мы обязаны всеми благами цивилизации, начиная с первых искусств и ремесел и кончая тем, что дал нам ушедший в прошлое ХХ век.

По какой дороге пойдешь, зависит только от тебя одного. Выбирай. Выбирай сейчас – не потом. Потом в тебе ничего не изменится и само собой ничего не сделается.

На уроках технологии тебя могут научить многим вещам, но только, если ты сам этого по-настоящему захочешь. Эта книжечка являет собой один из примеров того, как мастер работает над обыкновенным простым изделием. Изучи ее хорошенько и берись за свое дело.

Олимпиады: География 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Пример технологического проекта

Дидактический материал для учащихся

Предисловие

Зачем тебе предлагается заниматься проектированием? Главная цель одна: научиться мыслить самостоятельно, принимать технические решения на основе собственных исследований и выводов. Это умение позволит тебе обрести уверенность не только в труде, но и в очень многих других вопросах. Поможет найти достойное место в жизни. Потому что сама жизнь устроена так, что в ней есть ведущие и ведомые, мастера и исполнители. Именно мастерам мы обязаны всеми благами цивилизации, начиная с первых искусств и ремесел и кончая тем, что дал нам ушедший в прошлое ХХ век.

По какой дороге пойдешь ты, зависит только от тебя одного. Выбирай. Выбирай сейчас – не потом. Потом в тебе ничего не изменится и само собой ничего не сделается.

На уроках технологии тебя могут научить многим вещам, но только, если ты сам этого по-настоящему захочешь. Эта книжечка являет собой один из примеров того, как мастер работает над обыкновенным простым изделием. Изучи ее хорошенько и берись за свое дело.

Тебе уже говорили, что ученический проект похож на профессиональные дизайнерские проекты. Иначе говоря, ты работаешь примерно по той же схеме, что и взрослый проектант, инженер-конструктор, дизайнер. Принято подразделять процесс проектирования на восемь этапов (стадий). Вот они:

  1. Краткая формулировка задачи

  2. Исследования и анализ

  3. Дизайн – спецификация

  4. Первоначальные идеи

  5. Выбор лучшей идеи

  6. Проработка идеи

  7. Изготовление изделия

  8. Самооценка



Результатом работы является технологическая документация (дизайн - папка), в которой отражен процесс деятельности автора, и естественно, само готовое изделие.

Ниже дан пример проекта книжной полки. Изучая его, выясни для себя, к какой стадии дизайна ты соотнес бы ту или иную часть. Что бы ты сделал по-другому? Что убрал? Что добавил? Соблюдается ли здесь строго последовательность этапов проектирования?

В своем проекте, быть может, ты поставишь другие вопросы, сделаешь его не таким. Пожалуйста! Но всегда знай: суть этой работы в том, что ты сам должен исследовать ситуацию, условия, все возникающие проблемы и изыскать подходящие решения. Ценно – сделать, десятикратно ценно – создать. Учитель здесь тебе первый помощник

И последнее. Твои проекты могут служить залогом успешной учебы. Для этого надо разработать в полном объеме оригинальный проект и защитить его. Дерзай!









Проект «Книжная полка»

  • Изделие: книжная полка

  • Назначение: укладка двух – трех десятков книг, чертежно-графических инструментов и других мелких вещей

  • Место эксплуатации: в дачной комнате над рабочим столом







  • Требования

Эргономичность


Соразмерность с форматом книг


Оптимальная вместимость


Наличие боковых стенок


Подходящая высота расположения



Эстетичность


Соразмерность частей (пропорциональность)

а + в/а = а/в = Ф = 1,62


Гармония с интерьером

По форме (стилю)

По цвету


Качество

изготовления


отделки


Прочность


Деталей


Соединений деталей

Крепления к стене





  • Оценка типовой формы, нагрузок и габаритов

Крышка



Функция – жесткость конструкции

Жесткая фигура – треугольник

Здесь четыре треугольника

Задняя стенка

Ложе

Боковая стенка

Типовая форма книжной полки – ящик



крепление деталей

Нагрузки Р – статические Рmax - крепление к стене

на ложе

Габариты книг

Lmax = 210; hmax = 270; bmax = 28

l

150

210

135

170

h

220

270

205

240

b

28

15

20

18






Габариты полки: L = 700 + 25; H = 270 + 25; B = 210; S – толщина стенки (мм)



  • Варианты общей формы

Ф 3

Ф 4

Ф 2

Ф 1





  • Сравнительный анализ форм

Достоинства

Ф 1

Ф 2

Ф 3

Ф 4



Простота изготовления




  • Легко связать с интерьером

  • Удобно брать вещи со стержней

  • Верхние вещи не падают

  • Сбоку вешается линейка большой длины

  • Панель с крюками скрепляет конструкцию

    • Пространство под полкой свободно


  • Высокая прочность


  • Можно расположить много вещей




Недостатки

  • По стилю очень трудно увязать с интерьером

  • Вещи сверху могут падать


  • Вещи, подвешенные на передней панели, скрывают пространство между полкой и столом

  • Надо доработать детали

  • Большие затраты материалов и труда

  • Увеличение габаритов



Вывод: из предложенных вариантов выбираем форму – 3, и начинаем ее прорабатывать

  • Соразмерность базовой формы



  • Закон золотого сечения

а + в а

1,618

=

Ф

=

=

а в



  • Ряд золотого сечения Ф3 , Ф2 , Ф, Ф0 , Ф, Ф2 , Ф3



  • Свойства ряда золотого сечения Фn = Фn+1 + Фn+2 или Фn = Фn-1 + Фn-2



  • Значения золотого ряда



Ф6

Ф5

Ф4

Ф3

Ф2

Ф

Ф0

Ф

Ф2

Ф3

Ф4

0,056

0,090

0,146

0,236

0,382

0,618

1

1,618

2,618

4,236

6,850







П Р О Т И В О Р Е Ч И Е



э с т е т и к а

э р г о н о м и к а







Пробуем решить

L ст = 1200

Длина полки Ln

ширина полки

Высота нижней части

Высота средней части

Высота верхней части





Примем длину крышки стола, равную 1200мм, за Ф0 (единицу). Идем по ряду влево. Тогда: Ln = Ф х Lcm = 0,618 х 1200 = 741 мм + Нп = Ф 2 х Lcm = 0,382 х 1200 = 458 мм + Нс.ч. = Ф 3 х Lcm = 0,236 х 1200 = 383 мм - ! Вп = Ф4 х Lcm = 0,146 х 1200 = 175 мм - ! Неудача! Дальнейший расчет не имеет смысла, так как при ориентировочной толщине деталей полки в 20 мм надо: Нс.ч = 320 мм, Вп = 220 мм

2 вариант

1 вариант

Примем ширину полки Вп = 220 мм, за Ф0. Идем по ряду вправо. Тогда: Нс.ч = Ф х Вп = 1,618 х 220 мм; ? Нп = Ф2 х Вп = 2,618 х 220 = 756 мм; + Ln = Ф3 х Вп = 4,236 х 220 = 932 мм; ? Lст = Ф4 х Вп = 6,850 х 220 = 1507 мм; - ! Недостатки: а) диспропорция со столом (Lст = 1200 мм) б) Нс.ч. = 356 мм – великовато ? в) Ln = 932 мм – полка может мешать настольной лампе

3 вариант

Привязка пропорций к столу не получается. Ограничимся пропорциями самой рамки. Попробуем принять за Ф0 высоту средней части полки: Нс.ч. = 320 мм. Пройдем по ряду вправо и влево. Тогда: Нс.ч. = Ф0 х Нс.ч. = 1 х 320 = 320 мм; Нп = Ф х Нс.ч. = 1,618 х 320 = 518 мм; Lп = Ф2 х Нс.ч. = 2,618 х 320 = 838 мм; Вп = Ф х Нс.ч. = 0,618 х 320 = 198 мм; ? Нн.ч. = Ф2 х Нс.ч. = 0,382 х 320 = 122 мм; Нв.ч. = Ф3 х Нс.ч. = 0,326 х 320 = 76 мм;

Выводы: ширину полки надо увеличить до 220 мм. Появляется нарушение пропорциональности: 220 не равно 198. Но им можно пренебречь: зрительно гармония сильно нарушаться не будет, так как ширина расположена к наблюдателю в профиль. Итак, основа – 3 вариант.

Примечание. Поиск более совершенных пропорциональных связей здесь возможен, но требует более глубокого ознакомления с теорией пропорций.

  • Выбор конструкционного материала

Сбоку подвесы – резьбу там не надо: закроет бок. Бок реечный – вряд ли. Из чего крючки, вешалки? Как скреплять детали? Отделка: морилка + лак, или просто лак? Какой лак ?

Цель – привязка к интерьеру

  • Модернизация формы

  • Выбор формы с ее уточнением

Уточняем форму деталей с дальнейшим соблюдением пропорциональности ряда золотого сечения



  • Выбор фурнитуры и крепежа

Чем скреплять детали между собой?

Какие сделать вешалки (внешний вид и удобство)

Выбор – 2 Просто: откусить – скруглить заострить – забить. Высокая прочность не нужна. Имеют покрытие

  • Выбор отделки и материалов





  • Рабочие чертежи

Сборочный чертеж

Спецификация

Поз

Наименование

Кол-во

Материал

Примечание

1

Лежак

2

Древесина

Сосна

2

Боковая стенка

2

Древесина

Сосна

3

Резной фриз

2

Древесина

Липа

4

Вешалка

1

Древесина

Сосна

5

Штырь

9

Сталь

Спица

6

Ушко

2

Сталь

S 2,0

7

Шуруп 4 х 60

11

Сталь

Покрытие

8

Шуруп 4 х35

4

Сталь

К ушкам

9

Гвоздь 1,6 х 20

7

Сталь

К фризу



Деталировка









Вешалка



Ушко

  • Полезные советы по изготовлению

Детали Отделка Сборка







Слесарная работа





Столярная работа





Резчицкая работа



Отделочная работа



Сборочная работа







В конце работы над своим проектом ты должен будешь оценить собственный труд и его результат – готовое изделие (достоинства, недостатки). Привести мнения других людей о нем. Возможно, разработать рекламу этого изделия. И главное: что бы ты изменил в работе, как мог бы улучшить ее. Конкретные выводы и предложения.



Удачи тебе!

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее