Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кезская средняя общеобразовательная школа №1»
Рассмотрена на заседании методического объединения учителей математики, информатики, физики Протокол №….. «….»………………. Принята на заседании педагогического совета Протокол №….. «….»………………. Утверждено: Приказ №……. Протокол №….. «….»………………. Директор школы:…………….. /С.Н.Жигалова/
Программа элективного курса
«Занимательная информатика»
для учащихся 8 класса
Составитель: Ветошкина Н.В.
учитель информатики и ИКТ Кезской СОШ №1
2018 г.
Пояснительная записка
Цель курса: создание условий для успешного освоения инвариантных фундаментальных знаний и умений в областях, связанных с информатикой, которые вследствие непрерывного обновления и изменения в аппаратных и программных средствах выходят на первое место в формировании научного информационно-технологического потенциала общества.
Задачи курса:
формировать представление о web-сервисах;
обучать специальным знаниям по использованию web-сервисов, при освоении которых выгодно решать многие задачи при помощи интернет-технологий;
формировать и развивать умения и навыки применения web-сервисов в учебной и внеучебной деятельности;
развивать познавательные потребности и способности, креативность.
Рабочая программа элективного курса «Занимательная информатика» составлена на основе кейса: Баданова Александра Геннадьевича (личный блог), зав центром информационных технологий в образовании ГБОУ ДПО ПК(С) "Марийский институт образования" город Йошкар- Ола, Республика Марий Эл https://sites.google.com/site/badanovweb2/
Формы и методы обучения:
- работа с литературой и Интернет-ресурсами;
- практикум по разработке продуктов с использованием web-ресурсов;
- участие в сетевых проектах;
- защита творческих работ.
Программа реализуется за 34 час. (1 ч. в неделю).
Курс рассчитан на заинтересованных учащихся 8 класса.
Форма контроля: консультация, защита творческой работы – разработанного продукта в каком-либо из web- сервисов, участие в сетевых проектах.
Предполагаемые результаты:
По результатам изучения курса обучающиеся должны иметь представление:
о многообразии web-сервисов;
Обучающиеся должны уметь:
осуществлять поиск в сети Интернет различных web-сервисов;
выбирать web-сервис при разработке продукта;
разрабатывать продукты с использованием web-сервисов;
Учебно-тематический план:
| № п/п | Наименование темы | Количество часов | В том числе | Форма контроля | ||
| Лекции | Практические занятия | Семинарские занятия | ||||
| 1. | Графика онлайн. | 7 |
| 7 |
| Творческая работа №1 |
| 2. | Коллаж | 8 |
| 8 |
| Творческая работа №2 |
| 3. | Мультимедиа сервисы. | 6 |
| 6 |
| Творческая работа №3 |
| 4. | Создание игр в виде пазлов. | 6 |
| 6 |
| Творческая работа №4 |
| 5. | Генераторы кроссвордов. | 7 |
| 7 |
| Творческая работа №5 |
|
| Итого: | 34 |
| 34 |
| 5 |
Содержание программы
Основные понятия: web-сервис, конструктор кроссвордов, генератор кроссвордов, разработка он-лайн, генератор пазлов, коллаж, шаблоны коллажей, мультимедийная открытка, плейкаст, рисование онлайн, рисование речным песком, фотомозаика, слайд-шоу, мультимедийная история, временная линия.
| № урока | Тема занятия | Содержание |
| Графика онлайн (7ч) | ||
| 1. | Drav.to | Изучение сервиса Drav.to - рисование онлайн: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/drav-to |
| 2. | Drawi | Изучение сервиса Drawi - рисование онлайн: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/dravi |
| 3. | Odosketch | Изучение сервиса Odosketch рисование пастельных рисунков: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/odosketch |
| 4. | Paint Kards | Изучение сервиса Paint Kards риcование онлайн: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/paint-kards |
| 5. | Pixisnap | Изучение сервисаPixisnap создание фотомозаики и имитации поляроидного снимка: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/pixisnap |
| 6. | Thisissand | Изучение сервиса Thisissand рисование цветным песком онлайн: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/thisissand |
| 7. | Творческая работа №1 «Графика онлайн» | Выполнение рисунка в одном из изученных сервисов: Drav.to, Drawi, Odosketch, Paint Kards, Pixisnap, Thisissand. |
| Коллаж (8 ч) | ||
| 8. | Befunky | Изучение сервисаBefunky -редактируем фото, создаем коллаж: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/befunky |
| 9. | Dumpr - создание фотоколлажей по шаблонам | Изучение сервиса: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/dumpr |
| 10. | FotoTricks | Изучение сервиса Dumpr - создание фотоколлажей по шаблонам: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/fototrix |
| 11. | Pho.to | Изучение сервиса Pho.to создание коллажей, обработка фото, анимация: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/pho-to |
| 12. | Photo505 | Изучение сервиса Photo505 создание коллажей с помощью шаблонов: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/photo505 |
| 13. | Photovisi создание коллажей с использованием шаблонов | Изучение сервиса: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/photovisi |
| 14. | vRamke онлайн | Изучение сервисаPhotovisi создание коллажей с использованием шаблонов: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/vramke |
| 15. | Творческая работа №2 «Коллаж» | Выполнение коллажа в одном из изученных сервисов: Befunky, Dumpr, FotoTricks, Pho.to, Photo505, Photovisi, vRamke. |
| Мультимедиа сервисы (6 ч) | ||
| 16. | Playcast | Изучение сервисаPlaycast Создаём мультимедийные открытки: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/playcast |
| 17. | NewHive | Изучение сервисаNewHive создание активных мультимедиа открыток, плейкастов: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/newhive |
| 18. | VoiceThread | Изучение сервисаVoiceThread создание сладшоу с звуковым комментарием и надписями: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/voicethread |
| 19. | Cowbird | Изучение сервисаCowbird онлайн сервис для создания мультимедийных историй с помощью фотографии, текста и звука: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/cowbird |
| 20. | Capzles | Изучение сервиса Capzles создание мультимедиа публикаций объединенных во временную линию (фото, видео, музыка, документы): https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/capzles |
| 21. | Творческая работа №3 «Мультимедиа сервисы» | Выполнение коллажа в одном из изученных сервисов: Playcast, NewHive, VoiceThread, Cowbird, Capzles. |
| Создание игр в виде пазлов (6 ч) | ||
| 22. | JigsawPlanet | Изучение сервиса JigsawPlanet создание игр в виде пазлов: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/jigsawplanet |
| 23. | JigZone | Изучение сервисаJigZone создание пазлов: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/jigzone |
| 24. | Photograph Puzzle | Изучение сервисаPhotograph Puzzle генерация пазлов: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/photograph-puzzle |
| 25. | Puzzing | Изучение сервисаPuzzing генерация пазлов без регистрации: https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/puzzing |
| 26. | PuzzleIt | Изучение сервиса PuzzleIt русскоязычный сервис для генерации пазлов (2 варианта сложности): https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/puzzleit |
| 27. | Творческая работа №4 «Создание игр в виде пазлов» | Разработка пазла в одном из сервисе: JigsawPlanet, JigZone, Photograph Puzzle, Puzzing, PuzzleIt. |
| Генераторы кроссвордов (7 ч) | ||
| 28. | Фабрика кроссвордов | Изучение сервиса Фабрика кроссвордов - генератор кроссворда:https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/fabrika-krossvordov |
| 29. | Cross | Изучение ресурса Cross: создание кроссвордов онлайн: http://cross.highcat.org/ru_RU/ |
| 30. | Кроссвордус | Изучение ресурса Кроссвордус – создаем красивые кроссворды: http://crosswordus.com/ru/puzzlemaker |
| 31. | FineCrosser | Изучение ресурса FineCrosser автоматический генератор кроссвордов онлайн: http://crossword.finecrosser.com/ |
| 32. | spisok-literaturi.ru.- Автоматически создать (сгенерировать) кроссворд по учебе | Изучение ресурса pisok-literaturi.ru.- Автоматически создать (сгенерировать) кроссворд по учебе http://spisok-literaturi.ru/generator-crossvordov-online.html
|
| 33. | Конструктор кроссвордов Online Test Pad | Изучение ресурса Конструктор кроссвордов Online Test Pad: http://onlinetestpad.com/ru/crosswordmaker |
| 34. | Творческая работа №5 «Генераторы кроссвордов» | Разработка кроссворда в одном из генераторов кроссвордов: Фабрика кроссвордов, Кроссвордус, Cross. |
Учебно-методическое обеспечение курса:
https://sites.google.com/site/badanovweb2/
