Рабочая тетрадь по выполнению самостоятельных работ Учебной дисциплины «Гражданское право» для специальности 40.02.04 Юриспруденция

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Добрянский гуманитарно-технологический техникум

им. П. И. Сюзева»

Рабочая тетрадь по выполнению самостоятельных работ

Учебной дисциплины «Гражданское право»

для специальности 40.02.04 Юриспруденция

Добрянка, 2025

Составитель: Кованова Т.Г., преподаватель ГБПОУ «Добрянский

гуманитарно-технологический техникум им. П.И. Сюзева».

Введение

Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы обучающихся, изучающих дисциплину «Гражданское право».

Самостоятельная работа обучающихся при выполнении заданий в рабочей тетради преследует следующие цели:

· закрепление пройденного материала по темам дисциплины;

· стимулирования студентов к изучению дополнительной литературы по каждой теме;

· творческого осмысления и выработке собственного отношения к поставленным вопросам.

Задания в рабочей тетради представлены в виде: составления схем, таблиц, заданий для творческого эссе, решения различных правовых ситуаций.

При выполнении задания обучающемуся необходимо:

· внимательно прочитать текст задания;

· найти необходимую информацию в теоретическом материале по соответствующей теме;

· найти, при необходимости, в словаре основных терминов по дисциплине «Гражданское право» то или иное понятие, необходимое для выполнения задания, понять его, запомнить;

· выполнить задание письменно в специально предусмотренном для этого в рабочей тетради месте;

· быть готовым защитить свое решение при обсуждении задания в группе.

Основными критериями оценки результатов самостоятельной внеаудиторной работы студента являются:

- уровень освоения учебного материала;

- уровень сформированности умения использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

- уровень сформированности общих компетенций;

- уровень сформированности профессиональных компетенций;

- обоснованность и четкость изложения ответа;

- оформление материала в соответствии с предъявляемыми требованиями.

Критерии оценки самостоятельных работ

Оценка	Критерии оценивания
Оценка 5 (Отлично)	 изложение материала логично, грамотно, без ошибок;  свободное владение профессиональной терминологией;  умение высказывать и обосновать свои суждения;  обучающийся дает четкий, полный, правильный ответ на теоретические вопросы; обучающийся организует связь теории с практикой.
Оценка 4 (Хорошо)	 обучающийся грамотно излагает материал; ориентируется в материале, владеет профессиональной терминологией, осознанно применяет теоретические знания для решения задания, но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности;  ответ правильный, полный, с незначительными неточностями или недостаточно полный.
Оценка 3 (Удовлетворительно)	 обучающийся излагает материал неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, в применении знаний для решения задания, не может доказательно обосновать свои суждения;  обнаруживается недостаточно глубокое понимание изученного материала.
Оценка 2 (Неудовлетворительно)	 отсутствуют необходимые теоретические знания; допущены ошибки в определении понятий, искажен их смысл, не решен задания;  в ответе проявляется незнание основного материала учебной программы, допускаются грубые ошибки в изложении, не может применять знания для решения задания.

Рабочая тетрадь является своеобразным приложением к учебному пособию по дисциплине «Гражданское право», так как содержит практический материал для закрепления всех тем пособия.

Содержание

Темы	Номера страниц
Раздел I. Общая часть гражданского права.
Тема 1.2. Принципы, функции и система гражданского права.	6
Тема 1.3. Гражданское законодательство	7
Тема 1.4. Гражданское правоотношение.	8
Тема 1.5. Субъекты гражданского права	9
Тема 1.6. Объекты гражданских правоотношений.	11
Тема 1.7. Понятия и виды сделок.	13
Тема 1.8. Осуществление гражданских прав и исполнение гражданских обязанностей. Представительство. Доверенность.	15
Раздел 2. Вещные права.
Тема 2.1. Собственность и право собственности.	16
Тема 2.2. Формы и виды права собственности.	18
Тема 2.3. Основания возникновения и прекращения права собственности.	21
Тема 2.4. Ограниченные вещные права.	24
Тема 2.5.Защита права собственности и иных вещных прав.	27
Раздел 3.Обязательственное право
Тема 3.1. Исключительные права (интеллектуальная собственность).	28
Тема 3.3. Общие положения об обязательствах.	29
Тема 3.4. Понятие и виды прекращения обязательств.	32
Тема 3.5. Гражданско-правовой договор.	34
Раздел 4.Отдельные виды договорных обязательств.
Тема 4.1. Общие положения договора купли-продажи.	35
Тема 4.4. Договор мены, дарения.	40
Тема 4.6.Аренда.	41
Тема 4.7. Договор подряда.	46
Тема 4.9. Договор займа.	50
Раздел 5. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда.
Тема 5.1.Понятие деликтных обязательств.	53
Тема 5.2. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними. Ответственность за вред, причиненный действиями недееспособного или лица, не способного понимать значения своих действий.	56
Тема 5.3. Источник повышенной опасности.	57
Тема 5.4.Ответственность за вред, причиненный жизни или здоровью.	59
Тема 5.5.Ответственность за вред, причиненный вследствие недостатков товаров, работ и услуг.	62
Раздел 6. Обязательства из односторонних действий. Игры и пари.
Тема 6.2. Правовое регулирование игр и пари.	66
Раздел 7. Наследственное право.
Тема 7.2.Порядок приобретения наследства.	68
Раздел 8. Семейное право.
Тема 8.1.Общие положения семейного права РФ.	73
Тема 8.2.Обязательства членов семьи.	74

Раздел I

Общая часть гражданского права.

Тема 1.2. Принципы, функции и система гражданского права.

Обучающийся должен знать:

принципы гражданского права.

Задание

Заполнить таблицу: Принципы гражданского права

Принцип	Содержание
1
2
3
4
5
6
7

Тема 1.3. Гражданское законодательство

Обучающийся должен знать:

- источники гражданского права.

Задание

Составьте схему «Источники гражданского права».

Тема 1.4. Гражданское правоотношение.

Обучающийся должен знать:

понятие и виды гражданских правоотношений
понятие и способы осуществления гражданских прав, и исполнение гражданских обязанностей.
особенности защиты прав социально незащищенных слоев населения.

Задание

Составьте схему «Юридические факты в гражданском праве».

2.Пользуясь материалами, содержащимися в учебнике, составьте схему "Виды гражданских правоотношений" с указанием, по какому признаку выделяются те или иные виды.

3.Заполнить таблицу: Основания возникновения, изменения, прекращения гражданских правоотношений.

	Основания
Возникновение	.
Изменение
Прекращение

Тема 1.5. Субъекты гражданского права

Обучающийся должен знать:

понятие и содержание правоспособности.
понятие и содержание дееспособности граждан

Обучающийся должен уметь:

определять основания ограничения дееспособности,
определять основания признания гражданина недееспособным,
определять основания признания гражданина безвестно отсутствующим,
определять основания признания гражданина умершим.

Задание

Прочитать НПА:ФЗ от 15.11.1997 N 143-ФЗ (ред. от 05.06.2012) "Об актах гражданского состояния", ФЗ от 24.04.2008 № 48-ФЗ (ред. от 01.07.2011) «Об опеке и попечительстве».

Напишите проект заявления 17-летнего гражданина в суд о признании его полностью дееспособным и постарайтесь дать наиболее убедительное обоснование просьбы при условии, что отец подростка решительно против этого, а мать выразила свое согласие. Другие факты придумайте.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 1.6. Объекты гражданских правоотношений.

Обучающийся должен знать:

понятие и виды объектов гражданского права.
виды ценных бумаг.
понятие нематериальные блага.

Обучающийся должен уметь:

составлять проект виндикационного иска,
составлять проект негаторного иска.

Задание

Подготовьте сообщение объем 1-2 страницы на одну из тем по выбору:

Деньги и ценные бумаги как объекты гражданского права.
Работы и услуги.
Результаты интеллектуальной и промышленной собственности.
Защита чести и достоинства,

Заполните таблицу «Материальные и нематериальные объекты гражданских прав по действующему законодательству».

Материальные объекты	Нематериальные объекты

Тема 1.7. Понятия и виды сделок.

Обучающийся должен знать:

понятие и значение сделок.
виды сделок.
условия действительности сделок.
последствия признания сделок недействительными.

Обучающийся должен уметь:

определять условия признания сделок недействительными
определять последствия признания сделок недействительными

Задание

Дополните утверждение.

_____________________________ признаются действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей.

Сделка считается совершенной под ______________________________ условием, если стороны поставили возникновение прав и обязанностей в зависимость от обстоятельства, относительно которого неизвестно, наступит оно или не наступит.

В случаях, прямо указанных в законе или в соглашении сторон, несоблюдение простой письменной формы сделки влечет ее _________________________________.

Сделки с землей и другим недвижимым имуществом подлежат ________________________________________ в случаях и в порядке, предусмотренных законом.

Приведите примеры письменных доказательств, на которые можно было бы сослаться в подтверждение факта совершения сделки.

Используя часть вторую ГК РФ, составьте перечень ничтожных и оспоримых сделок (перечень должен содержать не менее десяти примеров).

Ничтожные сделки	Оспоримые сделки

Тема 1.8. Осуществление гражданских прав и исполнение гражданских обязанностей. Представительство. Доверенность.

Обучающийся должен знать:

понятие представительства,
полномочия представителя,
виды представительства,
доверенность её понятие и виды;

Обучающийся должен уметь:

определять пределы полномочий представителя
составлять доверенности

Задание

Решите практическую ситуацию, ссылаясь при решении на нормы ГК РФ.

Климова обратилась в суд с иском к Трофимовой о взыскании 3707 руб. Она ссылалась на то, что ей не был выдан денежный вклад на указанную сумму, на который было сделано ее тетей - Маркушиной завещательное распоряжение в Сберегательном банке. На требование истицы о выдаче ей завещанного вклада в Сбербанке сообщили, что этот вклад был получен ответчицей Трофимовой по доверенности, выданной Маркушиной.

В процессе рассмотрения дела в суде выяснились следующие обстоятельства. Маркушина выдала Трофимовой доверенность, в которой предусматривалось ее право получить с лицевого счета доверителя указанную сумму. Доверенность была разовой и удостоверенной начальником жилищно-эксплуатационной организации. По сведениям Сбербанка, Трофимова, получив деньги, в тот же день открыла лицевой счет на свое имя, на который был внесен вклад. Трофимова утверждала: поскольку Климова - племянница Маркушиной, она не является наследницей ни по закону, ни по завещанию. Вместе с тем Маркушина, выдав доверенность, тем самым аннулировала завещание на имя истицы.

Кроме того, Маркушина разрешила ей не только получить вклад в Сбербанке, но и распорядиться этим вкладом по своему усмотрению. Письменного соглашения между ними не было, но Трофимова полагает, что и надобности в нем не было.

Главный инженер, удостоверивший доверенность, может подтвердить существование такого разговора. Маркушина скончалась скоропостижно через несколько дней после выдачи доверенности.

Разберите доводы сторон.

Раздел 2. Вещные права.

Тема 2.1. Собственность и право собственности.

Обучающийся должен знать:

- содержание права собственности;

- первоначальные и производные способы приобретения права собственности.

-прекращение права собственности.

Обучающийся должен уметь:

- определять вид права собственности

- толковать законность приобретения и прекращения права собственности.

- определять виды ограниченных вещных прав.

Задание

Решите практические ситуации, ссылаясь при решении на нормы ГК РФ.

Задача№1

В поселке М. стали проводить телефонный кабель. Это можно было осуществить, только используя частные участки отдельных граждан, с которыми заключались договоры земельного сервитута. Однако гражданин Беляев отказался заключить подобный договор, заявив, что не допустит, чтобы на его участке проводились какие-то работы. На все уговоры, что это будет произведено на его участке зимой в течение всего двух недель, он не поддавался, заявляя, что ему лично телефон не нужен.

Можно ли заставить Беляева заключить договор ограниченного использования земельного участка через суд?

Задача № 2

По договору финансовой аренды (договору лизинга) арендодатель закупил для арендатора у продавца оборудование, которое было передано арендатору по приемосдаточному акту. В связи с возникшим на предприятии арендатора по неустановленным причинам пожара оборудование пришло в негодность и не подлежит восстановлению.

Кто понесет имущественные последствия уничтожения оборудования?

Тема 2.2.

Формы и виды права собственности.

Обучающийся должен знать:

- содержание права собственности;

- виды права собственности.

Обучающийся должен уметь:

- определять вид права собственности

- толковать законность приобретения и прекращения права собственности.

- определять виды ограниченных вещных прав.

Задание

Подготовить сообщение на 2-3 страницы на тему: Основные формы собственности в Российской Федерации.

Тема 2.3. Основания возникновения и прекращения права собственности.

Обучающийся должен знать:

- содержание права собственности;

- первоначальные и производные способы приобретения права собственности.

-прекращение права собственности.

Обучающийся должен уметь:

- определять вид права собственности

- толковать законность приобретения и прекращения права собственности.

- определять виды ограниченных вещных прав.

Задание

Подготовить сообщение на 2-3 страницы на тему: Основания возникновения и прекращения права собственности.

Тема 2.4. Ограниченные вещные права.

Обучающийся должен знать:

- содержание права собственности;

- первоначальные и производные способы приобретения права собственности.

-прекращение права собственности.

Обучающийся должен уметь:

- определять вид права собственности

- толковать законность приобретения и прекращения права собственности.

- определять виды ограниченных вещных прав.

Задание

Подготовить сообщение на 2-3 страницы на тему: «Сервитуты».

Тема 2.5.

Защита права собственности и иных вещных прав.

Обучающийся должен знать:

- способы и средства защиты права собственности и других вещных прав;

Обучающийся должен уметь:

- составлять исковые заявления используя базу «Консультант +» и либо сборник судебных документов.

Задание

Раскрыть вопрос: Проблема «конкуренции исков» при защите вещных прав.

Ссылаясь на нормы ГК РФ, приведите примеры защиты гражданских прав следующими способами:

1) признание права;

2) восстановление положения, существовавшего до нарушения права;

3) пресечение действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения;

4) присуждение к исполнению обязанности в натуре;

5) самозащита права;

6) прекращение или изменение правоотношения.

Раздел 3.Обязательственное право

Тема 3.1. Исключительные права (интеллектуальная собственность).

Обучающийся должен знать:

- понятие и признаки результата интеллектуальной деятельности;

- институты гражданского права, регулирующие отношения области творческой деятельности;

- исключительный характер прав авторов результатов творческой деятельности

Обучающийся должен уметь:

- определять основания возникновения обязательств;

- определять основания изменения обязательств;

- определять основания прекращения обязательств;

Задание

Изучить законодательство об авторских правах и об изобретательстве.

Составит таблицу «Субъекты и объекты авторского и патентного права».

Тема 3.3. Общие положения об обязательствах.

Обучающийся должен знать:

- понятие и виды обязательств.

- стороны в обязательстве.

- основания возникновения обязательств.

- основания изменения и прекращения обязательств.

Обучающийся должен уметь:

- определять основания возникновения обязательств;

- определять основания изменения обязательств;

- определять основания прекращения обязательств;

Задание

Составить схему «Понятие обязательств. Виды. Основания возникновения».

Решите практические ситуации, ссылаясь при решении на нормы ГК РФ

Задача 1.

Собственники двух расположенных по соседству дач заключили договор о том, что они будут поочередно производить весеннюю и осеннюю уборку обоих примыкающих к дачам земельных участков. Но так как участок Федорова вдвое больше участка Семенова, было также условлено, что за уборку, произведенную Семеновым, он получает от Федорова доплату в размере минимального размера заработной платы в месяц.
Первым уборку произвел Федоров. Но когда свои обязанности выполнил Семенов, Федоров от уплаты денег отказался, сославшись на то, что их договор не имеет юридической силы и носит чисто бытовой характер.

Обоснованы ли соображения Федорова?

Задача 2.

Между колхозом и молодыми колхозниками был заключен договор, в силу которого колхоз обязывался выплачивать последним стипендии период их обучения в вузе, а молодые колхозники приняли на себя обязательство вернуться после окончания вуза в колхоз и отработать там не менее 3 лет по полученной в вузе специальности.
После окончания вуза несколько колхозников отказались вернуться в колхоз и устроились на работу в городе. Колхоз предъявил к ним иск о взыскании средств, затраченных колхозом на обучение этих колхозников. Возражая против иска, адвокат колхозников обратил внимание суда на то, что заключение подобного рода договоров не предусмотрено гражданским законодательством, поэтому между колхозом и колхозниками, направленными на обучение в вуз, не возникло гражданско-правового обязательства. В силу этого, по его мнению, в иске необходимо отказать.

Какое решение должен вынести суд?

Задача 3.

Бывшие супруги Ивановы, вынужденные проживать после развода в одной квартире в Санкт-Петербурге, находились в неприязненных отношениях. После очередной ссоры Иванова разослала близким родственникам бывшего мужа телеграммы, в которых сообщала о его смерти.

Когда прибывшие в Санкт-Петербург из Владивостока, Хабаровска, Астрахани и других городов России родственники обнаружили, что Иванов находится в полном здравии, они обратились к адвокату с вопросом, имеются ли у них юридические основания потребовать от Ивановой возмещения понесенных ими расходов на авиабилеты, такси, проживание в гостинице и питание, а также причиненного им морального вреда.

Какой ответ должен дать адвокат?

Тема 3.4.

Понятие и виды прекращения обязательств.

Обучающийся должен знать:

- основания возникновения обязательств.

- основания изменения и прекращения обязательств.

Обучающийся должен уметь:

- определять основания изменения обязательств;

- определять основания прекращения обязательств;

Задание

Подготовить сообщение по теме «Способы прекращения обязательств».

Тема 3.5.

Гражданско-правовой договор.

Обучающийся должен знать:

-понятие, значение и область применения договора.

-виды договоров.

-содержание договора, существенные и иные условия их значение для действительности договора.

-заключение договора, изменение и расторжение договора

Обучающийся должен уметь:

-определять существенные условия договора

-различать виды договоров

Задание

Составьте схему: Виды договоров.

Решите практическую ситуацию, ссылаясь при решении на нормы ГК РФ.

Решетников передал принадлежащий ему компьютер IВМ для хранения своему приятелю Колбасову на время отпуска. Вернувшись из отпуска, Решетников пришел к Колбасову за компьютером. При его проверке выяснилось, что вся информация, записанная на жестком диске компьютера, утрачена. Колбасов сказал Решетникову, что он несколько раз играл в компьютерную игру DООМ, записанную хозяином компьютера. Решетников потребовал возместить причиненный ему реальный ущерб, а также упущенную выгоду, связанную с невозможностью пользования утраченной коммерческой информацией. Колбасов отказался сделать это и предложил, в свою очередь, уплатить ему вознаграждение за хранение вещи в размере 10% ее рыночной стоимости. Решетников не согласился с предложением Колбасова, считая, что они не заключали договора хранения, а Колбасов просто оказал ему дружескую услугу, плата за которую не полагается. Не придя к согласию, стороны обратились за консультацией к адвокату.

Какую консультацию следует дать адвокату? Можно ли считать соглашение между Решетниковым и Колбасовым гражданско-правовым договором? Как понимать возмездность в договоре? Каким образом определяется цена в договоре?

Раздел 4.Отдельные виды договорных обязательств.

Тема 4.1. Общие положения договора купли-продажи.

Обучающийся должен знать:

-понятие и сфера применения договора купли-продажи.

-подержание договора купли-продажи и ответственность за его нарушение.

-особенности отдельных видов договора купли-продажи.

Обучающийся должен уметь:

-составлять различные виды договоров купли-продажи

Задание

Заполнить сравнительную таблицу «Виды договоров купли-продажи».

Э лемент договора Вид договора	Определение	Предмет договора	Стороны договора	Существенные условия договора
Розничная купля-продажа
Поставка
Контрактация
Договор энергоснабжения
Продажа недвижимости
Продажа предприятия

Решение практических ситуаций, связанных с исполнением обязательств по договору купли-продажи

Задача 1.

Тимофеев 10 мая купил в торговом центре зимние сапоги. Через несколько дней жена Тимофеева, приехав из командировки, убедила мужа, что сапоги подобного фасона в новом сезоне выйдут из моды, и ему необходимо купить более теплые и современные сапоги. Тимофеев пришел в торговый центр 25 мая и попросил обменять сапоги на другой фасон или вернуть их стоимость.

Однако заведующая торговым центром отказалась вернуть деньги за сапоги, а сапог других моделей в магазине не было. Свой отказ заведующая магазином мотивировала тем, что деньги за товар они обратно не возвращают, к тому же Тимофеев пропустил 14-дневный срок. Тимофеев настаивал на удовлетворении своих требований, пояснив, что 24 мая был выходной день – воскресенье, и центр был закрыт. Более того, по мнению Тимофеева, исчисление срока в данном случае следует начинать со времени наступления зимнего сезона. Тимофеев вынужден был обратиться к юристу.

Кто прав в этом споре?

Задача 2.

Климов купил у Федорова корову. Вскоре Климов убедился, что приобретенная им корова больна. Ветеринарный врач, к которому Климов обратился за помощью, посоветовал прирезать корову. Когда корову прирезали, то в ее желудке нашли иголку. По заключению врача корова заболела до продажи ее Федоровым. Продав мясо зарезанной коровы и подсчитав убытки, Климов обратился к Федорову с требованием их возместить. Однако Федоров отказался удовлетворить требование Климова, утверждая, что он продал здоровое животное и, во всяком случае, ему ничего не было известно о ее болезни. Кроме того, он сослался на то, что Климову следовало заявить о болезни коровы немедленно после обнаружения заболевания. Климов указывал, что, не зная причины заболевания коровы, он не имел основания заявлять претензии продавцу, а когда корова была прирезана, надо было сразу же заняться реализацией мяса и выяснить размер убытков. Поэтому Климов считает, что он своевременно заявил претензию Федорову.

Как разрешить спор?

Задача 3.

Зимой Григорьев купил у Чашкина дачу. Когда в мае он привез на дачу свою семью, то обнаружил, что в двух комнатах уже поселился Сидоров с семьей. Сидоров сообщил, что летом прошлого года он заключил с Чашкиным договор аренды двух комнат в дачном доме сроком на 5 лет и заплатил вперед всю арендную плату, хотя письменного договора с Григорьевым не имеет.

Григорьев обратился с претензиями к Чашкину, но последний заявил, что Григорьев знал о том, что Чашкин систематически сдавал дачу в аренду и не задавал ему вопросов относительно наличия арендаторов. Кроме того, как он понял, Григорьева интересовало оформление правоустанавливающих документов, а пользоваться дачей он не собирался, так как постоянно проживает с семьей за границей. Именно поэтому в их договоре и отсутствовало указание на срок передачи дачи. Кроме того, Чашкин сообщил, что Григорьева вызывают в суд, так как по решению суда о разделе имущества между Чашкиным и его бывшей женой, вступившему в силу до регистрации договора купли-продажи дачи, она была передана жене Чашкина. Григорьев обратился за помощью к адвокату.

Какие разъяснения ему следует дать?

Задача 4.

Ангапов приобрел в розничной торговле высококачественную дорогостоящую видеосистему. Спустя некоторое время она вышла из строя и покупатель обратился в торговую организацию с требованием о замене приобретенной им аппаратуры на доброкачественную или о безвозмездном ремонте, но получил отказ с мотивировкой: истекли гарантийные сроки.

Правомерны ли действия продавца по отклонению претензии покупателя по причине истечения гарантийного срока?

На основании каких норм права и как можно решить вопрос об удовлетворении его требований?

Задача 5.

В адрес покупателя, заказавшего 300 кг мясных полуфабрикатов и оплатившего в соответствии с договором 50% их стоимости, от поставщика поступило 500 кг неразделанного мяса. В соответствии с приложенным сертификатом срок реализации мяса истекал через две недели.

Какие нарушения условий договора поставки допустил поставщик (количество, качество, ассортимент и др.)? Какие действия может предпринять покупатель?

Тема 4.4.

Договор мены, дарения.

Обучающийся должен знать

-понятие и основные элементы договора мены.

-понятие и элементы договора дарения.

-содержание договора дарения

Обучающийся должен уметь:

-составлять договор мены

-составлять договор дарения

Решите практические ситуации, ссылаясь при решении на нормы ГК РФ.

Задача 1.

По договору, заключенному между АО «Стройсервис» и индивидуальным предпринимателем Федоровым, общество обязалось передать последнему грузовой автомобиль «Вольво» в обмен на трехкомнатную квартиру, принадлежащую Федорову. Однако вместо шведского грузовика Федорову был предложен подержанный автомобиль «Камаз» с прицепом. Учитывая, что цена «Камаза» значительно ниже цены квартиры, Федоров согласился принять его при условии, что общество доплатит ему 100 тыс. руб. Соответствующая договоренность была оформлена дополнением к первоначальному договору.

Впоследствии АО отказалось от уплаты 100 тыс. руб. и потребовало от Федорова возврата «Камаза», ссылаясь на то, что договор поставки, заключенный сторонами, не предусматривал существенного условия о сроке исполнения и, значит, не может считаться заключенным. Федоров возразил, что стороны первоначально заключили договор мены, для которого срок не является существенным условием, а сама по себе денежная доплата не превращает договор мены в куплю-продажу или поставку. Возникший спор был передан на рассмотрение арбитража.

Решите дело.

Задача 2.

Бюро регистрации прав на недвижимость в жилищной сфере отказало в государственной регистрации договора мены двух квартир на том основании, что в нем отсутствовало указание цены обмениваемых жилых помещений. Сотрудник бюро пояснил заявителям, что цена является существенным условием договора продажи недвижимости. Каждая из сторон договора мены признается продавцом принадлежащего ей товара, следовательно, определение в денежном выражении цены квартир обязательно и для договора мены.

Участники договора обратились к адвокату с вопросом о том, обоснована ли позиция бюро и в какой мере к договору мены могут применяться правила о купле-продаже.

Дайте консультацию.

Тема 4.6.Аренда.

Обучающийся должен знать:

-понятие и элементы договора аренды.

-содержание договора аренды.

-основания прекращения договора аренды.

Обучающийся должен уметь:

-определять особенности отдельных видов договора аренды.

-составлять договор социального найма жилого помещения.

Задание

Составьте схему «Виды договора аренды».

Решение практических ситуаций, связанных с договором аренды

Задача 1.

Гражданин Иванов передал в пользование гражданину Петрову рояль сроком на десять лет на следующих условиях: рояль по-прежнему остается дома у Иванова, а Петров вправе один раз в неделю, по четвергам, в 16.00 приходить в Петрову и играть на рояле в течение двух часов. При этом в качестве платы за пользование выступало угощение, которое Петров должен был всякий раз приносить с собой. Соответствующая договоренность была закреплена в письменной форме.

Через два года Иванов и Петров поссорились, и первый отказался допускать второго к себе домой для пользования роялем. Тогда Петров предъявил к Иванову иск об истребовании рояля, с тем чтобы получить возможность снова пользоваться им.

Какое решение должен вынести суд?

Задача 2.

Гражданин Никаноров передал в аренду гражданке Лапиной имевшиеся у него десять акций открытого акционерного общества. Лапина пришла на очередное годовое собрание общества, была допущена к участию в нем, голосовала по всем вопросам повестки дня, получила дивиденды и в тот же день истратила их на свои нужды. Когда Никаноров потребовал передать полученные дивиденды ему, Лапина отказалась сделать это, сославшись на то, что доходы от использования арендованного имущества
должны принадлежать арендатору, даже если об этом ничего не сказано в договоре. Никаноров обратился в суд.

Какое решение должен вынести суд? Изменится ли решение, если в аренду были переданы не акции, а векселя?

Задача 3.

Одна коммерческая организация передала другой в возмездное пользование рельсовый строительный кран. При передаче кран видимых дефектов не имел, однако из договора вытекало, что кран уже был до этого в употреблении. В процессе эксплуатации кран упал и повредил шесть находившихся на стоянке легковых автомобилей. Причиной аварии явились изношенные механизмы крана, а также нарушение крановщиком правил техники безопасности.

Арендатор возместил причиненный владельцам автомобилей ущерб и, в свою очередь, потребовал у арендодателя соответствующей компенсации. Арендодатель возражал против этого, ссылаясь на наличие вины арендатора, которая исключает его ответственность. К тому же, по мнению арендодателя, поскольку в договоре аренды не был определен размер арендной платы, его вообще следует признать незаключенным либо применить правила о договоре безвозмездного пользования (ссуды).

Решите дело. Изменится ли решение, если в договоре аренды вообще не было упоминания о качестве крана?

Задача 4.

Петров передал во временное пользование свою автомашину «Жигули» Кутову без указания срока договора. Стороны условились, что плата за пользование автомашиной будет зависеть от числа километров пробега (за каждые 1000 км пробега - сумма в рублях, эквивалентная 100 долларам США). В письменном соглашении предусматривалось также, что Кутов возвратит автомашину по первому требованию Петрова.

По истечении первых двух месяцев эксплуатации Кутов вынужден заменить вышедший из строя аккумулятор, произвести регулировку Зажигания, установить новые покрышки и заменить вышедшие из строя лампочки стоп-сигнала, а также поставить новые крылья взамен прогнивших. За все работы, произведенные станцией автотехобслуживания, Кутов заплатил в рублях сумму, эквивалентную 600 долларам США. Кроме того, Кутов покрасил обода колес, приобрел новые чехлы для сидений и установил магнитолу и антенну на крыше, истратив на это дополнительно такую же сумму.

После пяти месяцев эксплуатации Петров потребовал возвратить машину через неделю и выплатить вознаграждение с учетом того, что за указанный период машина прошла 5000 км. Кутов соглашался возвратить машину только после того, как он «наездит» на ней 12 000 км, поскольку именно эту сумму он истратил. Необходимость компенсации произведенных им затрат он мотивировал тем, что в ближайшие дни должен быть произведен техосмотр автомашины, который без проведенных ремонтных работ пройти невозможно. Так как стороны к соглашению не пришли, Петров обратился в суд.

Как следует разрешить спор? В чем состоит разница между капитальным и текущим ремонтом, а также между расходами на ремонт, на поддержание автомобиля в исправном состоянии и на его содержание?

Задача 5.

Гражданин Чернышев по договору получил во временное пользование за плату от гражданина Семенова автомобиль «Жигули». Через некоторое время от своего знакомого Семенов узнал, что Чернышев зарегистрировался в качестве индивидуального предпринимателя и использует автомобиль Семенова для перевозки пассажиров за плату. Не согласившись со столь интенсивной эксплуатацией автомобиля, Семенов потребовал установления платы за пользование автомобилем в размере 50% получаемого Чернышевым дохода от перевозки пассажиров либо расторжения договора.

Чернышев считал, что требование Семенова необоснованно, поскольку в заключенном ими договоре нет ни слова о том, для каких целей должен использоваться автомобиль. Не придя к согласию, стороны обратились в юридическую консультацию, адвокат которой поддержал позицию Чернышева, заявив, что целевое назначение при использовании автомобиля соблюдается.

Правильно ли решение адвоката?

Тема 4.7. Договор подряда.

Обучающийся должен знать:

-понятие договора подряда.

-различие подрядного и трудового договоров.

-стороны в договоре подряда.

-особенности отдельных видов договора подряда.

Обучающийся должен уметь:

-составлять договоры подряда.

Задание

Решение практических ситуаций с применением норм права, регулирующих договор подряда и его виды в практических ситуациях.

Задача 1.

Дегтярев договорился со знакомым мастером телеателье об установке в его телевизор блока ДМВ и соответствующей антенны за вознаграждение. Все необходимые материалы были предоставлены Дегтяревым.

После того как все работы были выполнены, мастер по просьбе Дегтярева стал проверять телевизор. Телевизор работал хорошо, однако при включении видеомагнитофона выяснилось, что на экран подается только черно-белое изображение. Мастер сказал, что необходимо установить в телевизор блок РАL, тогда изображение от видеомагнитофона станет цветным. Дегтярев сообщил, что у него есть этот блок, и попросил установить его в телевизор, а также подключить систему дистанционного управления.

После выполнения всех работ мастер вновь включил телевизор, однако при этом телевизор сгорел. Как выяснилось впоследствии, блок дистанционного управления был неисправен и при подключении произошло короткое замыкание. Мастер установил блок, переданный Дегтяревым, без соответствующей проверки.

Дегтярев отказался оплатить мастеру обусловленное вознаграждение и потребовал исправления телевизора за счет мастера.

Мастер, в свою очередь, потребовал выплатить обусловленное вознаграждение и возражал против исправления телевизора, считая, что вина за порчу телевизора лежит целиком на Дегтяреве, который предоставил неисправный блок.

Кто прав в этом споре? Изменится ли решение, если будет установлено, что неисправный блок мастер получил в запечатанном виде с пломбами ОТК завода-изготовителя?

Задача 2.

Два плотника договорились с Прокудиным о постройке для него на даче деревянного гаража к 1 июня. Стоимость работ была определена в письменном документе, названном сторонами «трудовым соглашением». В нем содержались также все условия, относящиеся к характеристике возводимого строения (размер гаража, материал фундамента, железная крыша и т.п.). Материалы для строительства обязывался предоставить Прокудин до 10 мая.

Плотники приступили к работе своевременно, и уже 28 мая почти все работы были закончены. Они сообщили Прокудину о том, что 30 мая просят его приехать для приемки работ. 29 мая оставалось навесить ворота. В ночь с 28 на 29 мая от удара молнии гараж полностью сгорел. Прокудин, приехавший утром 2 июня для принятия работы, обнаружил сохранившийся фундамент и неустановленные ворота. Считая, что между ним и плотниками был заключен договор подряда, Прокудин отказался оплатить выполненные работы и потребовал безвозмездного строительства нового гаража из материалов плотников. Плотники полагали, что поскольку работы были выполнены полностью (кроме навески ворот), то они имеют право на вознаграждение, а какой у них заключен договор, они не знают. Их интересовал только размер вознаграждения, с которым они были согласны.

Разберите доводы сторон. Изменится ли решение, если пожар произошел в ночь с 1 на 2 июня?

Задача 3.

Климентьев договорился с портным Малышевым о пошиве зимнего пальто. Стороны условились, что Климентьев предоставляет лишь материал, а весь приклад, включая воротник из черного каракуля, будет доставать Малышев. Стоимость воротника с учетом его фасона, выбранного Климентьевым по совету Малышева, была определена в пределах 5 тыс. руб. Срок выполнения работ был установлен в один месяц.

Во время второй примерки, когда основные работы были уже завершены, Малышев сообщил Климентьеву, что в связи с удорожанием ему пришлось приобрести воротник за 7,5 тыс. руб., и он просит учесть это обстоятельство при окончательном расчете. Климентьев возражал против дополнительной платы в 2,5 тыс. руб., считая, что последствия изменения цен не должны ложиться на его счет.

Когда Климентьев пришел за заказом, выяснилось, что на его пальто установлен воротник из черного каракуля, но значительно меньший по размеру. Между сторонами возник спор. Климентьев требовал выдачи ему заказа с прежним воротником по обусловленной цене. Малышев же считал, что без дополнительной оплаты в сумме 2,5 тыс. руб. Климентьев не имеет права на получение пальто с первоначально оговоренным воротником. Спор был передан на рассмотрение суда.

Решите дело.

Задача 4.

Предприниматель Седов заключил с Борисовым договор на выполнение работ по ремонту квартиры. Договором предусматривалось, что Седов к 20 августа обязан облицевать стены ванной комнаты кафелем, перестелить и отциклевать паркет, окрасить потолки и оклеить стены обоями. Все работы выполнялись из материалов заказчика.

Седов поручил выполнение всех этих работ обществу с ограниченной ответственностью «Строитель» по договору субподряда. При сдаче работы 20 августа выяснилось, что паркет настелен некачественно, имеются вздутия, щели, а кафельная плитка частично заменена на несоответствующую по цвету. Борисов потребовал устранить недостатки в недельный срок, а кроме того, выплатить неустойку за некачественное выполнение работы. Седов возражал против уплаты неустойки, поскольку в заключенном между ними договоре она не предусмотрена. По поводу исправления недостатков Седов рекомендовал обратиться непосредственно к обществу «Строитель».

Какое решение должен вынести суд? Изменится ли решение, если Седов поручил обществу «Строитель» только облицовку ванной комнаты кафельной плиткой?

Задача 5.

Акционерное общество «Восток» заключило с кооперативом «Монтаж» договор на установку, наладку и обслуживание персональных компьютеров для нужд общества. Договором предусматривалось, что установка компьютеров должна быть завершена не позднее 1 сентября. Однако 20 августа кооператив заявил, что он не сможет выполнить работы по установке компьютеров, поскольку из-за изменения цен кооператив не смог своевременно приобрести компьютеры для общества, а имеющиеся у него на складе предназначены для другого объекта. Общество поручило приобрести и установить компьютеры компании «Элекс», отнеся все расходы по приобретению и установке компьютеров на счет кооператива «Монтаж».

Когда работы были выполнены, общество обратилось к кооперативу с требованием произвести наладку, тестирование и осуществлять техническое обслуживание. Представитель кооператива ответил, что общество само расторгло договор с кооперативом, отнеся на его счет расходы по установке и приобретению компьютеров, поэтому наладку и тестирование кооператив производить не будет. Техническое же обслуживание в таком случае не охватывается заключенным с обществом договором подряда, поскольку без установки наладка и тестирование компьютеров не представляют интереса для кооператива. Общество обратилось в арбитражный суд с требованием об обязании кооператива исполнить договор.

Кто прав в этом споре?

Тема 4.9. Договор займа.

Обучающийся должен знать:

Понятие договора займа;

форма договора займа;

содержание договора займа;

целевой заем и заем государственный;

ответственность в договоре займа;

Понятие кредитного договора, особенности, отличие от договора кредита.

Обучающийся должен уметь:

-составлять договор займа

Задание

1.Мини конспект на тему: «Понятие кредитного договора, особенности, отличие от договора займа».

_____________________________________________________________________________

2.Заполнить договор займа.

ДОГОВОР ЗАЙМА Nо. ____

(беспроцентного)

г. _____________ "__"_________ 20__ г.

Закрытое акционерное общество ___________________________________, именуемое

(наименование общества)

в дальнейшем Займодавец, в лице _______________________________________________,

(должность, фамилия, и.о.)

действующего на основании _____________________________________, с одной стороны

и работник ____________________________________________, работающий в должности

(фамилия, имя, отчество)

_______________________________________________ в Закрытом акционерном обществе

________________________________________, именуемый(ая) в дальнейшем Заемщик, с

(наименование общества)

другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА

1.1. Займодавец, передает Заемщику (являющемуся работником ЗАО "___________________________") в собственность денежные средства в размере _____________ (__________________________________) рублей (далее по тексту Сумма займа), а Заемщик обязуется возвратить Займодавцу Сумму займа в срок до "__"___________ 200__ г.

Проценты за пользование займом не взимаются.

1.2. Сумма займа выдается Заемщику с целью ______________________ _____________________________________________________________________________.

2. ПЕРЕДАЧА СУММЫ ЗАЙМА

2.1. Настоящий договор вступает в силу с момента подписания его сторонами.

2.2. Сумма займа передается Займодавцем Заемщику в течение __________ рабочих дней с момента подписания настоящего договора.

3. ВОЗВРАТ ЗАЙМА

3.1. Заемщик обязуется возвратить Сумму займа в срок до ____________ 20__ г. Порядок погашения займа определяется следующим образом: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Данный порядок погашения займа также оформляется срочным обязательством, являющимся неотъемлемой частью настоящего договора.

3.2. Заемщик обязуется возвратить Сумму займа досрочно в случае расторжения трудового договора _______________________________________________________ с (ф.и.о. работника)

ЗАО _________________ ___________________________ по следующим основаниям:

(наименование общества)

по инициативе работника;

в случае систематического неисполнения работником без уважительных причин обязанностей, возложенных на него трудовым договором или правилами внутреннего трудового распорядка общества, если к работнику ранее применялись меры дисциплинарного и общего воздействия;

прогул (в том числе отсутствия на работе более трех часов в течение рабочего дня) без уважительных причин;

появление на работе в нетрезвом состоянии, в состоянии наркотического или токсического опьянения;

совершения по месту работы хищения (в том числе мелкого) государственного или общественного имущества, установленного вступившим в законную силу приговором суда или постановлением органа, в компетенцию которого входит наложение административного взыскания или применение мер общественного воздействия;

отказ работника от продолжения работы в связи с изменениями существенных условий труда;

вступление в законную силу приговора суда, которым работник осужден;

однократное грубое нарушение трудовых обязанностей руководителем Общества, учреждения, организации (филиала, представительства, отделения и другого обособленного подразделения) и его заместителями;

совершение виновных действий работником, непосредственно обслуживающим денежные или товарные ценности, если эти действия дают основание для утраты доверия к нему со стороны администрации.

Заем должен быть погашен в течение _______________ дней с момента расторжения трудового договора работника с ЗАО _______________________ (по основаниям, перечисленным в п. 3.2 настоящего договора).

3.3. Заемщик имеет право возвратить Сумму займа досрочно.

3.4. Сумма займа или соответствующая часть считается возвращенной Заемщиком в момент внесения ее в кассу Займодавца или в момент перечисления соответствующей суммы на Банковский счет Займодавца. Списание денежных средств с банковского счета Заемщика не освобождает его от ответственности за возврат суммы займа, если эти средства не поступили на счет Общества.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

4.1. В случае невыполнения Заемщиком условий п. 1.2 Займодавец вправе потребовать досрочного возврата Суммы займа и уплаты штрафа в размере _____от суммы Займа.

4.2. В случае не возврата суммы займа или его части в срок, обусловленный п. 3.1 и срочным обязательством, Заемщик уплачивает пеню в размере ___% от невозвращенной Суммы займа за каждый день просрочки.

4.3. Займодавец обязан выплатить Заемщику пеню в размере ____% от Суммы займа за каждый день просрочки в случае невыполнения Займодавцем условий п. 2.2 по независящим от Заемщика причинам.

5. РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ

5.1. Все споры и разногласия, которые могут возникнуть в результате нарушения сторонами условий настоящего договора будут, по возможности, решаться путем переговоров между сторонами.

5.2. В случае не достижения соглашения путем переговоров, споры и разногласия подлежат разрешению в судебном порядке в соответствии с законодательством РФ.

6. ПОРЯДОК РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА

6.1. Настоящий договор прекращает свое действие:

по соглашению сторон;

Заемщиком в случае невыдачи Займодавцем суммы займа в течение ____ рабочих дней с момента, предусмотренного п. 2.2 настоящего договора по независящим от Заемщика причинам. При этом Займодавец обязан выплатить Заемщику пени, указанные в п. 4.3 настоящего договора в течение _______________ дней после уведомления Заемщиком Займодавца о расторжении договора.

7. ФОРС-МАЖОР

7.1. Ни одна из сторон не несет ответственности перед другой стороной за невыполнение обязательств, обусловленных обстоятельствами, возникшими помимо воли и желания сторон и которые нельзя предвидеть или избежать, включая объявленную или фактическую войну, гражданские волнения, эпидемии, блокаду, эмбарго, землетрясения, наводнения, пожары и другие стихийные бедствия.

8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

8.1. Договор вступает в силу с момента подписания сторонами настоящего соглашения и заканчивает свое действие после выполнения сторонами обязательств по настоящему договору.

8.2. Настоящий договор составлен в 2-х экземплярах, имеющих равную юридическую силу, по одному для каждой из сторон.

8.3. Поправки, изменения и дополнения к настоящему договору оформляются по соглашению сторон исключительно в письменной форме и являются неотъемлемой частью настоящего договора.

9. АДРЕСА И РЕКВИЗИТЫ СТОРОН

ЗАЙМОДАВЕЦ: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

ЗАЕМЩИК: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

ПОДПИСИ СТОРОН:

ЗАЙМОДАВЕЦ: ЗАЕМЩИК:

________________________ ________________________

________________________

М.П.

Раздел 5. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда.

Тема 5.1.

Понятие деликтных обязательств.

Обучающийся должен знать:

-понятие обязательств из причинения вреда;

-общие условия ответственности за причинение вреда.

-компенсация морального вреда.

Обучающийся должен уметь:

-определять основания ответственности за причинение вреда

Задание

1.Заполните таблицу: внедоговорные обязательства

Внедоговорные обязательства	Содержание

2. Составьте исковое заявление о возмещении ущерба.

В______________________________ районный суд

_____________________________________области

ИСТЕЦ: управление железной дороги___________

___________________________________________

(наименование, адрес)

ОТВЕТЧИК:_________________________________

(ф.и.о., адрес)

ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ

о возмещении ущерба

Ответчик являлся пассажиром поезда___________________________________________

(номер, маршрут движения)

и ехал________________________ до станции______________________________________

(дата)

_____________________________________________________________________________

В пути следования ответчик__________________________________________________

(указать вину ответчика)

По вине ответчика поезд простоял___________________________ и опоздал на станцию назначения.

По этой причине____________________________ пассажирам был возмещен ущерб за

(кол-во)

задержку прибытия поезда.

Общая сумма ущерба составила_________________________________________________

(указать сумму, ее расчет и

__________________________________________________________________________________________________________

обоснование)

Вина ответчика подтверждается________________________________________________ (постановлением

_____________________________________________________________________________________________________________

органов дознания, следствия и т. д.)

Ответчику было предложено добровольно возместить ущерб, но до настоящего времени ущерб не возмещен.

В соответствии с изложенным и в соответствии с ______________ГК РФ

ПРОШУ

взыскать с ____________________________________________________________________ (ф.и.о.)

в пользу управления дорог___________________________________________________ (наименование)

ущерб в сумме _____________________рублей.

Приложение:

Копия постановления следователя или дознавателя.
Госпошлина___________________________ рублей.
Копия искового заявления.

Дата

Подпись

Тема 5.2. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними. Ответственность за вред, причиненный действиями недееспособного или лица, не способного понимать значения своих действий.

Обучающийся должен знать:

- ответственность за действия малолетних;

- общие основания ответственности за вред, причиненный действиями недееспособного или лица, не способного понимать значение своих поступков.

Обучающийся должен уметь:

-определять основания ответственности за причинение вреда.

Задание

Заполнить таблицу, используя нормы ГК.

Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет

Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет

Ответственность родителей, лишенных родительских прав, за вред, причиненный несовершеннолетними

Ответственность за вред, причиненный гражданином, признанным недееспособным

Ответственность за вред, причиненный гражданином, признанным ограниченно дееспособным

Ответственность за вред, причиненный гражданином, не способным понимать значения своих действий

Тема 5.3.

Источник повышенной опасности.

Обучающийся должен знать:

-общие основания ответственности за вред, причиненный источником повышенной опасности;

- понятие источника повышенной опасности;

- особенности ответственности за вред, причиненный деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающих.

Обучающийся должен уметь:

-определять основания ответственности за причинение вреда.

Задание

Раскрыть вопрос по теме.

1. Каковы критерии для определения источника повышенной опасности?

2. Как проявляется действие источника повышенной опасности?

3. По каким критериям подразделяются источники повышенной опасности?

4. Кто является должником при причинении вреда источником повышенной опасности?

5. Как определяется материальная и правовая (юридическая) связь должника с источником повышенной опасности?

6. Каковы особенности условий ответственности при причинении вреда источником повышенной опасности?

7. По каким правилам возмещается вред, причиненный при взаимодействии источников повышенной опасности?

Тема 5.4.

Ответственность за вред, причиненный жизни или здоровью.

Обучающийся должен знать:

-понятие обязательств из причинения вреда;

-общие условия ответственности за причинение вреда.

-компенсация морального вреда.

Обучающийся должен уметь:

-определять основания ответственности за причинение вреда

Задание

Решение практических ситуаций, связанных с привлечением к ответственности за причинение вреда.

Задача 1.

Дудкин, встретив своего зятя Сенина, находившегося в сильной степени алкогольного опьянения, пытался увести его домой. Однако Сенин стал сопротивляться, вырвался от тестя и пытался убежать,но тесть догнал его и схватил за руки. Сенин споткнулся, стал падать и потянул за собой Дудкина. Оба упали на землю. Дудкин, падая, попал коленом в область груди и живота Сенина и, имея вес более 120 кг, причинил Сенину (щуплого телосложения) тяжкие телесные повреждения в виде перелома ребра и массивного разрыва печени, от которых Сенин умер. Мать Сенина (56 лет) предъявила к Дудкину иск о возмещении ущерба, причиненного смертью кормильца.

Подлежит ли иск удовлетворению?

Задача 2.

Преподаватель вуза Ракитская, находясь в гостях у своей подруги Лебедевой, поспорила с ней на темы религии. Подруги не сошлись во мнениях, и в качестве последнего аргумента Лебедева вызвала бригаду психиатрической помощи. Ракитскуюдоставили в психиатрическую больницу и начали лечить, так как врач поставил диагноз — параноидальная шизофрения. Заявление о принудительной госпитализации Ракитской было подано в установленный срок, однако судья рассмотрел его не в течение предусмотренных законом пяти дней, а в только через 39 дней, при этом суд заслушал только врачей и удовлетворил заявление о принудительной госпитализации. Ракитскую выпустили только через 20 дней после того, как областной суд отменил решение суда первой инстанции. Ракитская обратилась к Российской Федерации с иском о возмещении имущественного вреда и компенсации морального вреда, причиненного незаконными действиями суда (нарушение сроков рассмотрения заявления и недопущение личного участия в заседании).

Как решить дело? Есть ли основания для удовлетворения иска?

Задача 3.

Сомова, проживавшая во время летнего отдыха в частной гостинице «Морской волк» в г. Сочи, получила травму в результате того, что кровать, на которой она спала, развалилась на несколько частей. В качестве компенсации морального вреда, связанного с «пережитой болью и потерей красоты», Сомова потребовала от администрации гостиницы уплатить ей 100 тыс. руб. Администрация гостиницы отказалась выплатить компенсацию, сославшись на то, что въезжая в номер, Сомова подписала договор, в котором содержится условие об освобождении гостиницы «от всякой ответственности за вред, причиненный в результате несчастного случая», и посоветовала потерпевшей заранее страховаться от несчастного случая, отправляясь на отдых. Сомова обратилась в суд с иском о компенсации морального вреда.

Как следует квалифицировать причинение вреда Сомовой? Подлежит ли иск удовлетворению?

Задача 4.

Работник лесохимического комбината Михеев похитил из цистерны, принадлежащей лесохимкомбинату, метиловый спирт, которым угостил своего знакомого Баранова. В результате отравления Баранов потерял зрение на оба глаза и стал инвалидом 1-й группы, а сам Михеев утратил зрение на 50% и стал инвалидом 2-й группы. Считая, что метиловый спирт является источником повышенной опасности, Баранов предъявил к комбинату как к владельцу иск о возмещении причиненного ему имущественного и морального вреда. Аналогичный иск к комбинату предъявил и Михеев.

Подлежат ли иски Баранова и Михеева удовлетворению?

Задача 5.

По приговору суда Волков в числе других был приговорен за растрату к лишению свободы на 5 лет со штрафом 950 тыс. руб.

Через год после приведения приговора в исполнение дело в отношении Волкова было прекращено в надзорном порядке за недоказанностью участия Волкова в совершении преступления.

Волков предъявил иск к суду, вынесшему обвинительный приговор, о взыскании:

а) утраченного заработка за период нахождения под следствием и в местах лишения свободы;

б) сумм, уплаченных им юридической консультации за оказание юридической помощи;

в) убытков, причиненных его компании в связи с утратой доверия со стороны контрагентов и потерей контрактов, а также потребовал:

— возврата автомашины «Вольво» и возмещения стоимости ее восстановительного ремонта (машина в течение года находилась на неохраняемой стоянке и была повреждена неустановленными лицами);

— возврата взысканного по приговору суда штрафа;

— компенсации морального вреда.

Подлежат ли требования Волкова удовлетворению? Если да, то кто и в каком порядке должен возмещать причиненный ему ущерб?

Тема 5.5.

Ответственность за вред, причиненный вследствие недостатков товаров, работ и услуг.

Обучающийся должен знать:

-общие основания ответственности за вред, причиненный вследствие недостатков товаров, работ и услуг;

- субъекты, несущие ответственность (по выбору потерпевшего).

Обучающийся должен уметь:

-определять основания ответственности за причинение вреда

Задание

Решение практических ситуаций по теме.

Задача 1

Гражданин пришел в магазин бытовой техники и обратился к продавцу в торговом зале за консультацией по выбору модели телевизора. Но, продавец не смог ответить на вопросы покупателя, кроме того продавец отказался предоставить для ознакомления технические паспорта на различные марки телевизоров.

Имеет ли место нарушение прав покупателя и какие последствия могут иметь?

Задача 2

Покупатель приобрёл жене плащ, дома она померила – оказался мал.

Может ли он его поменять в магазине?

Задача 3

Покупательница приобрела в магазине крем для лица. Вечером нанесла его на кожу, а утром обнаружила, что лицо отекло и покрылось красными пятнами. Покупательница попыталась вернуть некачественный товар в магазин, но там его не взяли, мотивируя это тем, что проданный товар обмену и возврату не подлежит, о чём имелась табличка.

Правы ли в этом случае продавцы?

Задача 4

Когда покупательница приобретала губную помаду, продавец ей сказала, что она изготовлена на основе натуральных веществ. Позднее у неё возникли сомнения в достоверности сказанного, и она отдала купленную помаду на экспертизу. Экспертиза установила, что в химический состав помады натуральные компоненты не входят.

Может ли покупательница потребовать вернуть зря потраченные деньги?

Задача 5

Покупатель отдал для производства гарантийного ремонта свойтелевизор в мастерскую при магазине, где он был куплен.

Определите, в какой срок должен быть произведён гарантийный ремонт и правда ли, что покупателю на время ремонта должны предоставить другой телевизор?

Задача 6

В электронном магазине покупатель приобрёл беспроводную мышку с клавиатурой с гарантией сервисного обслуживания на 6 месяцев. Клавиатура вышла из строя. Покупатель принял товар на сервис на 2-3 недели.

Имеет ли покупатель право на данный период требовать для использования другую временную рабочую клавиатуру и мышку?

Задача 7

Родители купили детскую коляску за 17 тысяч рублей. Через неделю она расползлась по швам. В магазине коляску принять обратно отказались, ссылаясь на то, что коляска вся грязная испачканная гадостями ребёнка. Покупатели призвали на помощь СМИ и вместе с ними потребовали провести экспертизу, которую провели за счёт магазина. Товар приняли, а деньги вернули.

Какой статьёй Закона РФ «О защите прав потребителей» пользовались покупатели в этой ситуации?

Задача 8

Покупатель приобрёл в магазине автоматическую зубную щётку. Дома он обнаружил, что щётка не работает. В магазине товар не приняли, ссылаясь на то, что медицинские товары возврату и обмену не подлежат.

Правы ли работники магазина?

Задача 9

Покупатель заказал по интернету телевизор. Через 4 дня телевизор сгорел. Когда покупатель обратился на страничку, где заказывал товар, она была пуста.

Кто виноват в данной ситуации?

Раздел 6. Обязательства из односторонних действий. Игры и пари.

Тема 6.2. Правовое регулирование игр и пари.

Обучающийся должен знать:

-гражданско-правовое регулирование игр и пари;

- обязательства, возникающие из игр и пари, содержание обязательств;

- субъекты и объекты игр и пари.

Задание:

Подготовить письменный ответ на вопрос: «Субъекты договора лотереи, содержание, условия, порядок и форма заключения договора».( с использованием НПА)

Раздел 7. Наследственное право.

Тема 7.2.

Порядок приобретения наследства.

Обучающийся должен знать:

-Основные понятия наследственного права

Наследование по закону. Обязательная доля в наследстве.

Наследование по завещанию. Охрана наследства

Оформление наследственных прав.

Задание:

Напиши определение следующих понятий:

Наследственное право-______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наследование -______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наследователь-______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наследник-_____________________________________________________________________________

Время и место открытия наследства-______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составить мини конспект на тему: «Принятие наследства и отказ от наследства»

Подготовить письменный ответ на вопрос: «Наследование по закону, круг наследников по закону».

Решение практических ситуаций для установления круга лиц, имеющих право наследования имущества умершего, определение места открытия наследства.

Задача № 1.

У девушки отец осужден за убийство своей матери. Его признали виновным, приговор пришел в силу. После гибели бабушки осталась 2х комнатная приватизированная квартира. Нотариус пояснил, что девушка не имеет права на квартиру, так как отец потерял право на наследство, а сама она не наследница.других наследников нет.

Кому перейдет квартира?

Задача № 2.

В результате катастрофы скончался муж, через девять часов жена. Родственников у них не было, кроме дочери жены от первого брака.

Имеет ли эта дочь право на имущество отчима? Достанется ли этой дочери квартира, в которой проживали супруги, приватизированная ее матерью с согласия мужа?

Задача № 3.

Гр. Иванов проживал с супругой и с дочерью. Других родственников у них не было. 03.11. 2002г. Гр. Иванов и его супруга попали в автомобильную аварию, после чего умерли в больнице 04,11.2002г. Дочь попросила нотариуса выдать ей свидетельство о праве на наследство, не дожидаясь окончания 6 месяцев, поскольку она хочет уехать из города как можно быстрее. Нотариус отказал в выдачи свидетельства.

Правомерен ли отказ нотариуса?

Задача № 4.

Гр. Петров 12.09.2003г. завещал гр. Иванову свое имущество, в том числе и свою квартиру. 29.10.2003г. Петров вступил в брак с гр. Сидоровой у которой есть 10 летняя дочь. Проживать они стали в квартире Петрова. 09.12.2003г. собираясь пойти погулять с собакой, а заодно снять с банкомата начисленную зарплату Петров умирает от сердечного приступа.

Имеет ли гр. Сидорова, беременная от Петрова, и ее дочь какие либо наследственные права?

Задача № 5.

В районный суд с иском о восстановлении срока для принятия наследства обратилась Новожилова. В исковом заявлении она указала, что 18 марта умерла ее мать. Истица несколько месяцев находилась в тайге в геологической экспедиции и не смогла принять наследство в установленный срок, который истек 18 сентября. Районный суд принял решение, согласно которому Новожилова могла обратиться к нотариусу для оформления наследственных прав до 20 декабря.

Правомерно ли решение суда?

Раздел 8. Семейное право.

Тема 8.1.

Общие положения семейного права РФ.

Обучающийся должен знать:

-понятие, принципы, источники семейного права РФ;

- основные институты семейного права РФ.

Задание

Решение ситуационных задач по теме:

Задача 1

Гражданин Г., 19 лет, и гражданка А., 18 лет, подали заявление в орган загса для регистрации брака. Родители гр. А. были против брака дочери с мусульманином и требовали, чтобы гр. А вышла замуж за христианина. Правомерно ли требование родители к дочери? Должен ли орган загса учитывать волю родителей в данном случае?

Задача 2

Родители 11 –летней девочки К. состояли в браке 12 лет. Отец И. стал замечать, что его жена Н. постоянно посещала собрания религиозной секты и пыталась приобщить к деятельности секты и дочь К. При этом мать Н. запретила дочери К. ходить в школу, а вместо этого заставляла ее проводить много часов в молитве и за чтением религиозной литературы. Отец И. требовал от жены Н. не препятствовать обучению дочери К. в школе. На это жена Н. заявила, чтобы он не вмешивался в процесс воспитания своей дочери.. Существует ли равенство прав супругов в данной семье? Какие права ребенка нарушаются ее матерью?

Задача 3

В один из органов загса г. Москвы обратилась гражданка Минкова с заявлением о регистрации брака с гражданином Шевцовым, проживающим в г. Магадане. В связи с тем, что Шевцов не имеет возможности выехать в Москву для подачи заявления, Минкова представила в орган загса составленное им соответствующее заявление, заверенное руководителем предприятия, где работает Шевцов. Однако заведующий органа загса отказал Минковой в принятии этого заявления. Необходимо ли личное присутствие лиц, вступающих в брак при подаче заявления о регистрации брака в орган загса? В каких случаях заявление о вступлении в брак может быть подано одним из лиц, вступающих в брак? Установлена форма заявления о регистрации брака? Какие разъяснения следует дать Минковой работником органа загса?

Составить таблицу: «Правовые последствия признания брака недействительным»

Супруги

Личные права и обязанности

Имущественные права и обязанности

Права и обязанности в отношении детей

Добросовестный супруг

Недобросовестный супруг

Тема 8.2.

Обязательства членов семьи.

Обучающийся должен знать:

- понятия личных неимущественных и имущественных правоотношений;

- перечень имущества, относящийся к совместной собственности супругов;

- порядок и условия заключения брачного договора, его содержание;

- порядок изменения и расторжения брачного договора.

Обучающийся должен уметь:

- отличать имущественные отношения супругов от гражданских, административных и других правонарушений;

- составлять брачный договор.

Решить ситуационные задачи.

Задача 1

При рассмотрении судом иска Е.В. Бобковой к бывшему мужу о разделе совместного имущества последний не согласился с требованием жены о разделе в равных долях полученной им премии Правительства РФ за научное открытие. По мнению А.Г.Бобкова, данная премия является его личным имуществом и не может подлежать разделу. Однако Бобкова в обосновании своего требования заявила, что успехи её мужа в научной деятельности были неразделимо связаны с заботой и вниманием, которыми она окружала мужа в период брака.

Какое решение должен принять суд по иску Бобковой? К какому имуществу супругов (совместному или раздельному) относятся награды, поощрения каждого из супругов за успехи в трудовой , научной, общественной и иной деятельности?

Задача 2

Г.П. Глухов и Л.Ф. Красикова работали в одном учреждении, где познакомились, полюбили друг друга и решили пожениться. По совету друзей они еще до государственной регистрации заключения бракаподписали брачный договор и заверили его печатью и подписью руководителя учреждения по месту своей работы. В договоре они предусмотрели взаимные имущественные права и обязанности только на первые два года брака. Спустя год после женитьбы Красикова из разговора со знакомым юристом узнала, что закон требует соблюдения нотариальной формы брачного договора. Одновременно ей стало известно, что брачный договор может быть заключен без указания срока его действия. Тогда она предложила мужу расторгнуть прежний брачный договор, заключить новый брачный договор (бессрочный) и удостоверить его в нотариальном порядке. Однако муж не согласился с её предложением, пояснив, что, по его мнению, удостоверение брачного договора по месту работы приравнивается к нотариальному, а заключение брачного договора без указания срока его действия не допускается законом. В этой связи между супругами возник спор Кто из супругов, по вашему мнению, прав? Допускается ли законом заключение брачного договора без указания срока (бессрочного договора) или только на определенный срок (срочного договора)? Каков порядок расторжения брачного договора? Какие последствия влечет несоблюдение нотариальной формы брачного договора?

Задача 3

Г.С. Поляков неоднократно настаивал на получении женой высшего медицинского образования, обещая ей за это купить бриллиантовые серьги и норковую шубу. Спустя некоторое время Т.И. Полякова согласилась с этим предложением, но попросила заключить брачный договор, предусмотрев в нем покупку ей мужем серьги в случае окончания третьего курса медицинского института, а шубы – после получения диплома о высшем образовании. Основано ли на законе требование Поляковой? Может ли брачный договор заключаться под отлагательным условием?

Задача 4

В юридическую консультацию обратилась за помощью гражданка Владимирова и рассказала следующее: её муж намерен расторгнуть брак и забрать все ценные вещи, поскольку он один работает и все, что у них есть, приобретено на его зарплату. Владимирова этого не отрицала. Напротив, она подтвердила, что денежных средств в приобретение вещей не вкладывала, что действительно все их имущество приобретено на заработки мужа. Но она не работала в связи с тем, что давно болеет. Однако все время добросовестно ведет домашнее хозяйство, занимается воспитанием несовершеннолетних сына и дочери. Какие разъяснения следует дать Владимировой? Сошлитесь на конкретные нормы СК.

Составить схему: Структура семейного кодекса.

Рабочая тетрадь по выполнению самостоятельных работ Учебной дисциплины «Гражданское право» для специальности 40.02.04 Юриспруденция

Содержимое разработки

Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет

Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет

Ответственность родителей, лишенных родительских прав, за вред, причиненный несовершеннолетними

Ответственность за вред, причиненный гражданином, признанным недееспособным

Ответственность за вред, причиненный гражданином, признанным ограниченно дееспособным

Ответственность за вред, причиненный гражданином, не способным понимать значения своих действий

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы

Серия олимпиад «Зима 2026»

Комплекты учителю

Вебинары для учителей