Оқу ісінің меңгерушісі: Жармуханов А.К
Күні:.27.12.2016
Сынып: 6 «а», «ә»
Пәні: Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Сұрау есімдігі
Сабақтың мақсаты:
1. Сұрау есімдігі туралы түсінік беру, тапсырмалар орынддату арқылы тақырыпты меңгерту;
2. Оқушылардың тілін , ойын , сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3. Оқушыларды ұқыптылыққа, әдемі, таза жазуға баулу.
Сабақтың түрі: жаңа тақырып
Сабақтың көрнекілігі: суреттер, математикалық өлең-есептер.
Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап.
Пәнаралық байланыс: математика, ана тілі.
І. Ұйымдастыру кезеңі.
1.Сәлемдесу.
2.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу
3.Сабаққа зейіндерін аудару
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 168-жаттығу. Сілтеу есімдіктерін пайдалана отырып, «Жолаушыға жөн айта біл» тақырыбында диолог құраңдар.
Сұрақтар.
1.Есімдік дегеніміз не? Мысал келтір?
2.Жіктеу есімдігі дегеніміз не? Мысал келтір ? бір сөзді жіктеу
3.Сілтеу есімдігі дегеніміз не? Оларды ата? Сұрақтарын ата?
ІІІ.Жаңа тақырып.Сұрау есімдігі
| Жауап алу мақсатымен сұрау мағынасында қойылған барлық сұрақтар сұрау есімдігі болып саналады. |
| Сұрау есімдігі мыналар: кім ? не? Қандай? Неше? Нешеу? нешінші? Қайда? Қалай? Қашан? Қашанғы? Зат есімге және зат есім орнына қолданыла алатын (заттанған) сөздерге қойылатын кейбір сұрақтарға көптік, тәуелдік, септік ,жіктік жалғаулары қосыла алады. Мысалы: кімім? Кімдер? Кіммін? Кімге? Сұрау есімдігі сөйлемде барлық сөйлем мүшесі қызметін атқарады. |
ІV. Оқулықпен жұмыс.
169-жаттығу. Сұрақтың орнына керекті сөздерді қойып оқыңдар.
170-жаттығу. Төмендегі сұрақтарға бір ғана тиісті жауабын қойып көшіріп жазыңдар, жаттап алыңдар.
171-жаттығу. Жақшаға алынған сөздерге сұрақ қойып, көшіріп жазыңдар.
V.Сабақты бекіту
Сұрау есімдіктері ?
Сұрақ-жауап:
1.Сұрау есімдіктері дегеніміз не? Оларды ата?
Сұрау есімдіктерін ата?
3.Олар сөйлемнің барлық мүшесінің қызметін атқара ма?
VІ.Үйге жұмыс.
172-жаттығу. .
