Сабақтың тақырыбы: "Сұрау есімдігі " (6 сынып)

Оқу ісінің меңгерушісі: Жармуханов А.К

Күні:.27.12.2016

Сынып: 6 «а», «ә»

Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Сұрау есімдігі

Сабақтың мақсаты:

1. Сұрау есімдігі туралы түсінік беру, тапсырмалар орынддату арқылы тақырыпты меңгерту;

2. Оқушылардың тілін , ойын , сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

3. Оқушыларды ұқыптылыққа, әдемі, таза жазуға баулу.

Сабақтың түрі: жаңа тақырып

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, математикалық өлең-есептер.

Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап.

Пәнаралық байланыс: математика, ана тілі.

І. Ұйымдастыру кезеңі.

1.Сәлемдесу.

2.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу

3.Сабаққа зейіндерін аудару

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 168-жаттығу. Сілтеу есімдіктерін пайдалана отырып, «Жолаушыға жөн айта біл» тақырыбында диолог құраңдар.

Сұрақтар.

1.Есімдік дегеніміз не? Мысал келтір?

2.Жіктеу есімдігі дегеніміз не? Мысал келтір ? бір сөзді жіктеу

3.Сілтеу есімдігі дегеніміз не? Оларды ата? Сұрақтарын ата?

ІІІ.Жаңа тақырып.Сұрау есімдігі

Жауап алу мақсатымен сұрау мағынасында қойылған барлық сұрақтар сұрау есімдігі болып саналады.

Сұрау есімдігі мыналар: кім ? не? Қандай? Неше? Нешеу? нешінші? Қайда? Қалай? Қашан? Қашанғы?

Зат есімге және зат есім орнына қолданыла алатын (заттанған) сөздерге қойылатын кейбір сұрақтарға көптік, тәуелдік, септік ,жіктік жалғаулары қосыла алады. Мысалы: кімім? Кімдер? Кіммін? Кімге?

Сұрау есімдігі сөйлемде барлық сөйлем мүшесі қызметін атқарады.

ІV. Оқулықпен жұмыс.

169-жаттығу. Сұрақтың орнына керекті сөздерді қойып оқыңдар.

170-жаттығу. Төмендегі сұрақтарға бір ғана тиісті жауабын қойып көшіріп жазыңдар, жаттап алыңдар.

171-жаттығу. Жақшаға алынған сөздерге сұрақ қойып, көшіріп жазыңдар.

V.Сабақты бекіту

Сұрау есімдіктері ?