Вводные слова и знаки препинания при них.
Урок 1
Вводные слова и знаки препинания при них.
- Этот вопрос, казалось , затруднил гостя.
- К счастью , наступила весна.
- Вводные слова- это специальные слова или сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает.
- Вводные слова не являются членами предложения и имеют разные значения.
Вводные слова
Вводные слова
Вводные слова
Вводные слова
Вводные слова
Вводные слова
Потренируемся
По сообщению синоптиков, на следующей неделе будет похолодание.
- Источник сообщения
Как говорят ученые, нас ожидает глобальное потепление.
- Источник сообщения
Поезд отправляется через час, следовательно, нам нужно выходить из дома.
- Порядок и связь мыслей
К счастью, Печорин был погружен в задумчивость.
- чувства
Мы собрались здесь, во-первых, для того, чтобы решить вопрос о сроках работы.
- Порядок и связь мыслей
Конечно, вы не раз видали уездной барышни альбом.
- Степень уверенности
Вы, одним словом, легко отделались.
- Оформление мысли
Итак, теперь можно сделать вывод.
- Порядок и связь мыслей
- Вводные слова при произнесении выделяются интонацией (паузами и сравнительно быстрым произнесением), а на письме запятыми.
Кажется, я уже опоздал.
Морской воздух , безусловно, очень полезен для здоровья.
Найдите вводные слова, определите их значение.
К счастью, папы и мамы нет дома. Значит, можно ни у кого не отпрашиваться. Я иду к Любочке, соседке, живущей рядом. Мне, по правде сказать, интересно бывать у неё. Во-первых, у Любы много книг, которые очень интересны. Во-вторых, она любит рассказывать о своих путешествиях. Соседка, к удивлению, уже побывала в Италии и в Африке. В общем, у Любочки очень интересно.
Найдите вводные слова, определите их значение.
К счастью, папы и мамы нет дома. Значит, можно ни у кого не отпрашиваться. Я иду к Любочке, соседке, живущей рядом. Мне, по правде сказать , интересно бывать у неё. Во-первых , у Любы много книг, которые очень интересны. Во-вторых, она любит рассказывать о своих путешествиях. Соседка, к удивлению , уже побывала в Италии и в Африке. В общем , у Любочки очень интересно.
Ввести в текст вводные слова.
- … Байкал – самое уникальное озеро в мире. Но…в погоне за прибылями человек стал забывать об этом. Сегодня из байкальских вод исчезают ценные и редкие породы рыб. Это происходит … оттого, что человек не думает о будущем. …всем нам надо встать на защиту Байкала.
- (Для справок: значит, на мой взгляд, несомненно, к сожалению).
- Несомненно, Байкал – самое уникальное озеро в мире. Но , к сожалению, в погоне за прибылями человек стал забывать об этом. Сегодня из байкальских вод исчезают ценные и редкие породы рыб. Это происходит , на мой взгляд, оттого, что человек не думает о будущем. Значит, всем нам надо встать на защиту Байкала.
Выпишите из текста вводные конструкции, определите их значение.
По мнению младшего брата, Пушкин, будучи мальчиком, иногда проводил бессонные ночи в кабинете отца, «пожирая» все книги, попадающие ему под руку.
Обладая необыкновенной памятью, Пушкин, к удивлению многих, в одиннадцать лет великолепно знал французскую литературу: Мольера, Бомарше и других. По воспоминаниям многих лицеистов, он поражал всех своей начитанностью. Даже уезжая в путешествия, он непременно брал с собой книги и относился к ним бережно.
По мнению младшего брата, Пушкин, будучи мальчиком, иногда проводил бессонные ночи в кабинете отца, «пожирая» все книги, попадающие ему под руку.
Обладая необыкновенной памятью, Пушкин, к удивлению многих, в одиннадцать лет великолепно знал французскую литературу: Мольера, Бомарше и других. По воспоминаниям многих лицеистов, он поражал всех своей начитанностью. Даже уезжая в путешествия, он непременно брал с собой книги и относился к ним бережно.
Домашнее задание:
теория по теме, упр. 371
Вводные конструкции и знаки препинания при них.
Урок 2
Готовимся к ОГЭ . В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Но и этот громкий голос пролетел,(1) видимо,(2) мимо сознания Анны Федотовны. Она ждала скрипа задвигаемого ящика,(3) вся была сосредоточена на этом скрипе и,(4) когда наконец он раздался,(5) вздохнула с облегчением:
– Ступайте,(6) дети. Я очень устала.
Проверьте себя:
1,2
Повторим теорию.
- Что такое вводные слова?
- Перечислите группы вводных слов по
значению.
- Какими членами предложения являются
вводные слова?
- Расскажите о знаках препинания при
вводных словах.
Спишите. Укажите вводные слова. Правильно расставьте знаки препинания.
Самое трудное для меня – работа со словом. Чем я руковожусь предпочитая одно слово другому? (Во)первых слово должно с наибольшей точностью определять мысль. (Во)вторых оно должно быть музыкально-выразительно. (В)третьих должно иметь размер требуемый ритмической конструкцией фразы. (К.Федин)
Проверьте себя.
Самое трудное для меня – работа со словом. Чем я руковожусь , предпочитая одно слово другому? Во-первых , слово должно с наибольшей точностью определять мысль. Во-вторых , оно должно быть музыкально-выразительно. В-третьих , должно иметь размер , требуемый ритмической конструкцией фразы. (К.Федин)
Сравните пары предложений.
Укажите предложение с вводным словом в каждой паре.
1. Ваше предложение кажется мне неприемлемым. Мы кажется многого не предусмотрели.
2. Окно должно быть открыто всю ночь. Окно должно быть забыли закрыть на ночь.
3. Ты может быть хочешь поехать на экскурсию? Ваше предложение может быть принято на определённых условиях.
1.Ваше предложение кажется мне неприемлемым.
Мы , кажется, многого не предусмотрели.
2. Окно должно быть открыто всю ночь.
Окно , должно быть, забыли закрыть на ночь.
3. Ты , может быть, хочешь поехать на экскурсию?
Ваше предложение может быть принято на определённых условиях.
Вывод: учебник стр. 204
Однако
является вводным, если
стоит в середине предложения
и вносит дополнительное
значение
является союзом, если
связывает простые в
сложном, однородные
члены, предложения
в тексте ( в начале
предложения)
Это предложение, однако, показалось
мне заманчивым.
Зима была снежной, однако
(=но) на лыжах катались мало.
Различай
Вводные слова
Вводные сочетания слов
По-моему
К удивлению
Несомненно
Итак
Вводные предложения
По моему мнению
К удивлению соседа
Без всякого сомнения
Таким образом
Я думаю
Как сказал А.Пушкин
Прочитайте теорию в учебнике на стр. 210
Замените вводные слова и сочетания слов вводными предложениями.
1)Пожар в лесу, по словам очевидцев, страшное зрелище.
Пожар в лесу , как говорят очевидцы, страшное зрелище.
2)Дождь, казалось, никогда не утихнет.
Дождь , как мне кажется , никогда не утихнет.
3)Соревнование, безусловно, состоится.
Соревнование, я уверен , состоится.
4)С этим разговором, по-моему, медлить нельзя.
С этим разговором , я думаю , медлить нельзя.
Домашнее задание:
параграфы 59-61,
задания 2-3 на стр. 70-71(р.т.)
Вводные конструкции и знаки препинания при них.
Урок 3
Спишите.
Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Много задач(?), ра(з,с)говаривать
(по)немецки, п…рог подг…рел, ра(с,з)пол…же(н,нн)а (в)доль м…г…страли, (не)отдыхать (в)течени… дня, пр…уныл (из)за (не)погоды, к уд…влению с…седей.
Используя последний пример, составьте предложение с вводной конструкцией.
Запишите предложение.
Выполните задания:
1) упр.381 (устно)
2) упр.382 (устно)
3) упр. 378 (устно)
4) упр.372 (устно)
5) задание 1 на стр. 70 (р.т.), кроме
предл. 8 и 12
