Сценарий конкурсно-игровой программы для младших школьников
«Осенний калейдоскоп»
Насаева Наталья Владимировна, педагог-организатор МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г. Курска»
Цель: систематизировать и обобщить знания учащихся об осени.
Задачи:
- закрепить знания учащихся о характерных приметах осени, поведении и повадках животных;
- расширить кругозор учащихся, развивать познавательный интерес, логику, воображение;
- прививать любовь к родной природе.
Участники: обучающиеся 1-4 классов детских объединений отдела хореографического воспитания.
Время проведения: ноябрь 2017 года
Предварительная работа:
За 2 недели до проведения мероприятия детям дается задание: подготовить конкурсные поделки из природного материала в номинациях: «Осенний букет», «Осенний урожай», «Осенняя композиция».
Оформление. Выставка поделок из природного материала, букеты с осенними листьями и цветами.
Оборудование:
- мультимедийное оборудование (экран, проектор, ноутбук)
- стулья для участников
- стол для реквизита, грамот, призов
Ход мероприятия:
Ведущий.
Вот и осень пришла,
Как бы мы ни хотели
Свое лето продлить,
Отодвинув метели.
Но не стоит грустить,
Осень тоже прекрасна,
Без нее скучно жить,
Это каждому ясно!
Дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас в этом гостеприимном зале. Сегодняшнее наше мероприятие называется «Осенний калейдоскоп». Мы назвали его так не случайно. Ведь именно осенью происходит удивительное чудо - все краски осени рассыпаются самыми необыкновенными цветами.
И сегодня у вас есть прекрасная возможность полюбоваться на это чудо и насладиться ярким фейерверком осенних красок. Скажите, пожалуйста, какие цвета преобладают в осеннее время года? (желтый, красный, багряный, оранжевый, золотой…)
А какие осенние месяцы вы знаете?
Правильно, сентябрь, октябрь и ноябрь. Все три месяца относятся к осени, но каждый месяц отличается от другого погодой, температурой воздуха, природными явлениями, убранством лесов и парков, поведением животных и птиц. Угадайте, пожалуйста, о каком месяце идет речь в загадках?
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(октябрь)
Когда бывает это
Коротенькое лето? -
Его мы ожидаем,
И бабьим называем!
(сентябрь)
Самый хмурый месяц года,
Хочется домой, -
Скоро сонная природа
Встретится с зимой.
(ноябрь)
Из уроков природоведения, из кинофильмов, рассказов родителей, из сети Интернет, наконец, вы почерпнули много информации об этом прекрасном времени года – Осени, поэтому без труда справитесь с различными конкурсными заданиями, которые мы для вас приготовили.
Вначале проведем разминку. Игра «Осенние приметы»
Когда я назову приметы осени, говорите дружно «Да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «Нет». Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:
Осенью цветы цветут? (нет)
Осенью растут грибы? (да)
Тучки солнце закрывают? (да)
Часто – часто льют дожди? (да)
Туманы осенью плывут? (да)
Ну, а птицы гнёзда вьют? (нет)
Звери норки закрывают? (да)
Урожай все собирают? (да)
Птичьи стаи улетают? (да)
Солнце светит очень жарко? (нет)
Все купаются в реке? (нет)
Можно детям загорать? (нет)
Ну, а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да)
Сапоги всем обувать? (да)
Молодцы! Вы знаете приметы осени.
А теперь начинаем конкурсную программу.
Наш конкурс – индивидуальный, за каждый правильный ответ вы получите по призовому жетону – желтому кленовому листочку, у кого этих листочков в конце конкурсной программы будет больше, тот и станет победителем. Просьба не выкрикивать с места, а поднимать руку.
«Природные явления»
Я предлагаю вспомнить, какие явления природы можно увидеть в это время года. Вам необходимо отгадать следующие загадки и сказать, бывает это природное явление осенью или нет.
Летит без крыльев и поет,
Прохожих задирает,
Одним проходу не дает,
Других он подгоняет. (Ветер - бывает)
На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. (Радуга - не бывает)
Нашумела, нагремела;
Все промыла и ушла,
И сады, и огороды
Всей округи полила. (Гроза - не бывает)
В белом бархате деревня —
И заборы, и деревья.
Как только ветер нападет,
Этот бархат опадет. (Иней - бывает)
Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг! (Дождь - бывает)
Как красивы полюса,
Там сверкают небеса!
Яркий всполох там и тут,
Только это не салют. (Северное сияние – не бывает)
Прилетел я с ветерком
И накрыл избушки
Воздух словно с молоком,
Подставляем кружки! (Туман – бывает)
В сентябре и октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи – бывают)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад – бывает)
Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь:
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь. (Снег - бывает)
Пушистая вата
Плывёт куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Облако - бывает)
Летит огненная стрела,
Никто её не поймает. (Молния – не бывает)
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали.
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем - не найдём. (Роса – не бывает)
Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать никого не хочу,
Вдоль села пробегаю,
Сугробы наметаю. (Вьюга, метель – не бывает)
Без досок, без топоров,
Через речку мост готов.
Мост — как синее стекло:
Скользко, весело, светло. (Лед – бывает)
Я живу под самой крышей,
Даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись. (сосульки)
Ведущий. Молодцы! С первым конкурсным заданием вы справились прекрасно, пойдем дальше.
Конкурс «Найди лишнее»
Ведущий: Я буду называть вам четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Вы, ребята, должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.
- Картошка - морковка - помидор - свекла.
(Помидор - лишнее слово, это не корнеплод.)
- Лиса - волк - медведь - корова.
(Корова - лишнее слово, это домашнее животное.)
- Листья - грибы - ветки - корни.
(Грибы - лишнее слово, это не часть дерева.)
- Октябрь - март - сентябрь - ноябрь.
(Март - лишнее слово, это весенний месяц.)
- Сорока - дятел - синица - бабочка.
(Бабочка - лишнее слово, это не птица)
- Клен - сосна - береза - осина.
(Сосна - лишнее слово, это хвойное дерево.)
- Шишки - желуди - семечки - иголки.
(Иголки - лишнее слово, это не семена.)
- Груздь - смородина - масленок - опята.
(Смородина - лишнее слово, это не гриб.)
- Капуста - крыжовник - черника - малина.
(Капуста - лишнее слово, это овощ.)
- Ромашка - рябина - незабудка - василек.
(Рябина - лишнее слово, это дерево.)
- Кедр - пихта - ель - дуб.
(Дуб - лишнее слово, это лиственное дерево.)
- воробей, снегирь, голубь, грач.
(Снегирь – лишнее слово, прилетает к нам только на зиму)
- Листопад - дождь -туман - гром.
(Листопад - лишнее слово, это только осеннее явление.)
- Подберезовик - мухомор - подосиновик - сыроежка.
(Мухомор - лишнее слово, это ядовитый гриб)
- Белка - заяц - медведь - волк
(Медведь - он единственный впадает в спячку поздней осенью)
- Картофель, репа, ананас, морковь
(Ананас - не произрастает в России)
Что весною мы сажали,
Потом летом поливали.
Все, что осенью на грядках
Поспевает вкусно, сладко!
Не зевай и собирай
наш осенний… (урожай)
И наш следующий конкурс называется «Осенний урожай».
Скажите, какие фрукты и овощи созревают осенью?
(Дети называют овощи и фрукты.)
Ведущий: Молодцы! Вы так много разных названий знаете, а сможете ли их угадать, не видя? Перед нами мешок. В нем лежат фрукты и овощи. Я буду подходить к каждому участнику по очереди, и вы будете опускать руку в мешок, но! Вытаскивать предмет и смотреть на него нельзя! Нужно угадать что это только на ощупь. Задание понятно? Начали!
(Участники по очереди подходят к мешку, берут один предмет и пытаются определить, что это, после чего вытягивают овощ из мешка. За каждый правильный ответ присуждается один жетон.
«Осенний огород» . А теперь давайте отгадаем загадки про осенний урожай.
Как на нашей грядке
Выросли загадки –
Сочные да крупные,
Вот такие круглые. (показывает руками)
Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки. (горох)
В огороде, на дорожке,
Под моим окошком
Расцвело сегодня солнце
На высокой ножке. (подсолнух)
Растет она – в земле,
Известна – в целом мире.
Частенько на столе
Красуется в мундире. (картофель)
Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда ни приду,
Всех до слез доведу. (лук)
Зелены да колки,
Годны для засолки.
Тем, кому не утерпеть,
Можно свежими хрустеть. (огурцы)
Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только красный нос. (морковь)
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый - все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за мяч? (арбуз)
Летом зеленеют,
Осенью краснеют. (Помидор)
Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я - ... (Капуста)
Расту на грядке я –
Длинная, красная, хвостатая. (Морковь)
Вырос в поле дом —
Полон дом зерном.
Стены позолочены,
Ставни заколочены.
И стоит новый дом
На столбе золотом (Колосок)
Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять. (Картошка)
На жарком солнышке подсох
И рвется из стручков ... (Горох)
Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка
на вкус.
Узнали вы? Я - ... (Свекла)
- Сарафан на сарафан,
Платьице на платьице.
А как станешь раздевать,
Досыта наплачешься. (Лук)
В золотой клубочек
спрятался дубочек. (Желудь)
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке. (Гриб)
Весной зеленела, летом загорала,
Осенью надела красные кораллы. (Рябина)
Сказочная осень». В этой номинации вас ждут задания по сказкам. Кто много читает, тот легко справится с вопросами. (вопросы задают командам по очереди)
В какой сказке тыква превратилась в карету? («Золушка»)
Какие птицы взяли с собой в южные края лягушку-путешественницу? (утки)
Что сажали мужик и медведь в русской народной сказке «Вершки и корешки»? (Иногда эту сказку называют «Мужик и медведь») (ответ: репа, пшеница)
Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (собака Жучка)
Знаете ли вы, как звучит слово «луковица» по-итальянски?
Именно так называется одна из сказок Джанни Родари. (Чиполлино)
Кто был врагом Серой шейки? (лиса)
«Осенний урожай в сказках»
Ведущий. Есть очень много сказок, в которых встречаются овощи, фрукты или ягоды. Назовите их.
1. «Сказка о молодильных яблоках и живой воде»
2. «Репка»
3. «Мужик и медведь»
4. «Дикие лебеди»
5. «Каролик-нос»
6. «Чиполлино»
7. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
8. «Сказка об Иване царевиче и сером волке»
9. «Сивка-бурка»
10. «Золушка»
11. «Дюймовочка»
12. «Принцесса на горошине»
13. «Петушок и бобовое зернышко»
14. «Война грибов»
15. «Джек и бобовый стебель»
16. «Крошечка-Хаврошечка»
Конкурс «Фрукт-овощ-ягода»
Ведущий ходит по кругу и повторяет «фрукт-овощ-ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого он указывает, должен быстро сказать название фрукта, овоща или ягоды, в зависимости от того, какое слово назвал водящий. В это время водящий считает до трех. Если за это время участник конкурса не успевает назвать слово, то не получает призовой жетон, а ответить может другой участник. Повторять слова нельзя.
Конкурс «Вспомни песню»
Ведущий показывает различные фрукты, овощи, ягоды. Участники вспоминают о них песни и исполняют по несколько строчек.
1. Картошка («Антошка, Антошка, пойдем копать картошку», «Ах, картошка, объеденье»).
2. Яблоко («Яблоки на снегу», «Кони в яблоках», «Эх, яблочко да на тарелочке»).
3. Калина («Калинка, малинка»).
4. Виноград («Пойду по Абрикосовой, сверну на Виноградную», «Там смуглянка-молдованка собирала виноград»).
5. Груша («Расцветали яблони и груши»).
6. Рябина («Ой, рябина кудрявая»)
7. Малина («Ягода малина, нас к себе манила»)
8. Вишня («Вишня, зимняя вишня»)
9. «Каштан («На улице Каштановой»)
10. Огурец («В траве сидел кузнечик, совсем как огуречик»
Конкурс «Изобрази мимикой и жестами»
Вызываются на сцену по три участника. Им дается задание изобразить фрукт или овощ с помощью мимики и жестов.
- огурец переспелый,
- лук,
- спелую тыкву больших размеров,
- морковь красную, сочную,
- кислое яблоко,
- червивую грушу.
- Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
- Хомяк, собирающий запасы на зиму.
- Еж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.
- Прощальный танец журавлей.
Конкурс «Осеннее лукошко»
Осень богата на урожай грибов. Ведущий дает описание гриба, а дети должны отгадать, что это за гриб.
- Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба говорит, что можно. (Сыроежка)
- Если этот гриб взять в руки, они покроются маслом. (Масленок)
- Этот гриб рыженький, и называется, как одно лесное хитрое животное. (Лисичка)
- Красивая шляпка этого гриба имеет красные цвет в крапинку. Она часто вводит в заблуждение неопытных грибников. (Мухомор)
- Этот гриб растет только под березой. (Подберезовик)
- А этот гриб растет только под осиной. (Подосиновик)
- Этот гриб - «царь грибов». А называют его лишь белым цветом. (Белый гриб).
Молодцы, ребята, со всеми заданиями вы справились, пока идет подсчет голосов, мы наградим победителей выставки из природного материала.
«Подбери действие»
За каждый правильный ответ команде присуждается по 1 баллу.
Листья осенью (что делают?) — желтеют, опадают и т.д.
Звери осенью — готовятся к зиме, меняют шубки.
Дождь осенью (какой?) — холодный, моросящий.
Деревья осенью — роняют листья.
Урожай осенью — убирают.
Погода осенью (какая?) — пасмурная, дождливая, хмурая, морозная (поздней осенью).
Птицы осенью — улетают.
Листья осенью (какие?) — желтые, красные, багряные, золотые.
Как можно сказать об этом одним словом? (Разноцветные.)
Деревья осенью (какие?) — ранней — с разноцветными листьями, поздней — голые.
А мы тем временем подошли к номинации «Золото мудрости».
У каждой команды на столе лежит конверт. Достаньте его содержимое. Видите, все слова рассыпаны. Ваша задача: за 1 минуту собрать народную пословицу.
(звучит музыка).
Цыплят по осени считают
Осень идет, за собою дождь ведет.
А сейчас мы переходим к самой сложной номинации «Вопросы на засыпку».
Что осенью называют «тихой охотой»? (сбор грибов)
Не секрет, что у зайцев появляются зайчата несколько раз в год. Весной рождаются зайчата-настовички, летом – травнички. А кто рождается осенью? (листопаднички)
«До весны не будить!» Вопрос: кого не надо будить до весны? (Животные, которые спят в зимний период: медведи, еноты, барсуки, тушканчики, ежи, хомяки, бурундуки и другие животные)
Что за Снежные Королевы есть среди животных, которые на зиму могут превратиться в ледышку, и им это нипочём? (Есть животные, которые на зиму могут превратиться в ледышку, и им это не страшно. Весной они продолжают свою обычную жизнь! Это лягушки, змеи, ящерицы.)
Куда осенью прячутся бабочки? (в кору деревьев)
Осенью частые гости – это холод и дождь. Пора надевать свитера и куртки! Что теплее: свитер двойной толщины или два тонких свитера, надетые разом? (ответ: Два свитера теплей: между ними есть прослойка воздуха, она хорошо сохраняет тепло).
«Составь названия грибов»
ОСИВИКНОПОД, ЯПАТО, ОРОБВИК, ГАНПОКА, ЕЖРОКАСЫ, РЕБЕПОДВИКЗО, СИЛИЧКИ, ХОМУМОР, СЛЕМАНОК, ВЕКАШЕН, ЛУЙВА, МОРСЧОК.
Подсчет жетонов. Награждение победителей конкурсной программы. Общее фото.
ЖУЛА
СУДОТПАР
ОСИВИКНОПОД
ЯПАТО
ОРОБВИК
ГАНПОКА
ЕЖРОКАСЫ
РЕБЁПОДВИКЗО
СИЛИЧКИ
ХОМУМОР
СЛЕМАНОК
ВЕКАШЕН
ЛУЙВА
МОРСЧОК
Конкурс «Эрудит»
А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
1. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
2. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
3. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
2. Конкурс “Знатоки природы”
1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев)
2. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда)
3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да, совы, сойки)
4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника)
5. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил)
6. Когда улетают от нас последние утки? (Когда замерзнут реки)
7. Какие деревья сбрасывают листья зелеными? (Ольха и ива)
8. Какие садовые цветы до первого снега цветут? (Астры)
9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен)
10. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
11. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)
12 . У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца)
13. Какие животные питаются грибами?
14. Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест ослабленную, больную рыбу в первую очередь)
15. Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево засыхает)
16. Какого жука называют - “опасным преступником”? (колорадского)
17. Какая птица умеет считать года? (кукушка)
18. Кого называют санитаром леса? (волка)
19. Кого называют лесным доктором? (дятла)
20. Из какого дерева делают спички? (осина)
21. Что такое тихая охота? (сбор грибов)
22. Назовите второй осенний месяц.
23. Назовите перелетных птиц.
24. Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)
25. Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)
26.Перечислите съедобные грибы.
Сколько дней длится осень ? ( 91)
Как в России называют период тёплой погоды в середине осени?
(бабье лето)
Когда начинается бабье лето? ( 14 сентября)
Сколько дней длится бабье лето? (7 дней)
Какое дерево является символом осени? (клён)
Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40)
Чем заканчивается осень? (ноябрём)
Дерево – символ России? (берёза)
Птица – символ России? (орёл)
Чем красна изба? (пирогами)
У него есть шапка без головы, нога без сапог ( у гриба)
Когда по народному календарю наступает осень? ( 14 сентября)
Что особенного в дате 23 сентября? ( день осеннего равноденствия)
Какой плод называют райским? (яблоко)
Что такое листопад? ( листопад – время опадания листьев с растений, так они готовятся к зимнему периоду)
расширить знания учащихся о приметах и красках осени;
развивать познавательный интерес, творчество и фантазию учащихся, умение действовать в группе;
способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать, творческих способностей детей;
2. Кто на поклон никогда не снимает шляпы?
Ответ: гриб
3. Как связаны между собой драгоценный металл «золото» и время года «осень»?
Ответ: словосочетанием «золотая осень»
4. Какой осенний месяц на Руси родной брат зимы?
Ответ: ноябрь – родной брат зимы
5. Какое растение, имеющее в своем имени слово «сахарное», не размокает осенью от дождя?
Ответ: свекла, сахарная свекла
6. Что объединяет осень и человеческий нос?
Ответ: фразеологизм «Осень на носу», означающий «приближение холодов»
7. Какая часть человеческого жилища наиболее симпатична Осени?
Ответ: порог, «Осень на пороге», значит она не за горами
8. Каких маленьких желтеньких животных, согласно известной русской поговорке, начинают пересчитывать осенью и с какой целью?
Ответ: «Цыплят по осени считают» (Это означает: делать выводы следует по конечным результатам)
9. Что слаще: хрен или редька?
Ответ: «Хрен редьки не слаще»
10. Какой корнеплод, собираемый осенью, имеет оранжевый нос и пышный хвост?
Ответ: морковь
11. Какой месяц называют воротами зимы?
Ответ: ноябрь
12. Какое сельскохозяйственное овощное растение является самым крутым?
Ответ: перец («крутой перец!»)
13. Как по-другому в старину называли декабрь?
Ответ: декабрь-хмурен
14. В какой день, согласно народному календарю, Пелагея рукавицы шьет?
Ответ: 21 октября, день Трифона и Пелагеи-ознобицы (Трифон шубу чинит, Пелагея рукавицы шьет)
15. Шуточный вопрос-загадка
Почему грибы-лисички
Так похожи на лису?
И грибочки и зверь рыжий
Вместе водятся в… (лесу)
16. Какого зверя, согласно русской поговорке, нельзя пускать в огород, заполненный урожаем?
Ответ: козла («Пустили козла в огород»)
17. Какой любимый овощ у старухи Зимы?
Ответ: морковка, она использует ее в качестве носов для своих Снеговиков
18. Из чего можно сделать осенний овощной светофор?
Ответ: красный цвет – томат, желтый – перец, зеленый – огурец
19. Сколько погод на дню у осени?
Ответ: восемь («Осень – на дню погод восемь»)
20. Кто осенью расплетает косы березке?
Ответ: буйный ветер
21. Каким одним словом, состоящим из согласных, можно охарактеризовать осеннюю погоду?
Ответ: Брррр…!
22. Есть ли поворот от осени к лету?
Ответ: нет. «От осени к лету поворота нету»
23. Какая овощная культура острая, как нож?
Ответ: перец, острый перец
24. Для каких целей осень на опушке разводит краски?
Ответ: для того, чтобы разрисовать листья
25. Почему люди осенью, как и птицы, улетают в теплые края?
Ответ: потому что путевки дешевле
26. Хуже какого древнего овоща может надоесть неприятный человек?
Ответ: редьки, («Хуже горькой редьки»)
27. Почему осень – это вторая весна?
Ответ: потому что каждый разноцветный лист — цветок
28. Какое время года аккуратно готовит нас к холодам?
Ответ: осень
29. Насколько мы любим время года осень (шут.)?
Ответ: осень-осень
30. В какое время года, по мнению школьников, больше всего перемен?
Ответ: осенью, ведь осень – время перемен
31. Под каким болотным вкусным растением с красными ягодами, которое пока никому не встретилось, лучше всего отдыхать осенью?
Ответ: под развесистой клюквой
Это конкурс – викторина по осенним сказкам, т. е. по тем сказкам, в которых рассказывается про урожай или про осенние заботы.
В какой сказке рассказывается о вершках и корешках? («Мужик и медведь».)
Она уродилась большая – пребольшая. (Репка.)
Назовите сказку, в которой одной холодной осенью, некоторые бездомные лесные звери нашли себе общий дом. («Теремок».)
В какой сказке у донного царя был великолепный сад с яблоней, на которой росло много золотых яблок? («Иван – царевич и серый волк».)
В какой сказке бык, баран, свинья и петух строили себе дом? («Зимовье»)
В какой сказке полевая мышь поздней осенью пригласила к себе на зимовку маленькую девочку? («Дюймовочка».)
В какой сказке грибы воевали с ягодами? («Война грибов и ягод».)
Как называется сказка, в которой хитрая лиса, поселившись на зиму в доме медведя, съела весь запас меда да его же в этом и обвинила? («Медведь и лиса».)
Вспомните и назовите сказку, где три веселых братца осенью решили построить себе домики? («Три поросенка».)
«Осеннее лукошко».
Осень богата на урожай грибов. Расшифруйте название грибов (поменяйте буквы местами)
1. ИСОВОКНИДОП - ПОДОСИНОВИК
2. ЕЖРОКАСЫ - СЫРОЕЖКА
3. КОРСЧОМ - СМОРЧОК
4. ШОЛУНВАК - ВОЛНУШКА
5. ОРОБКИВ - БОРОВИК
6. РЕБЕПОДВИКЗО - ПОДБЕРЕЗОВИК
7. ПИШАНОНЬМ - ШАМПИНЬОН
8. ВЕКАШЕН - ВЕШЕНКА
9. тапуникин - ПАУТИННИК
10. СЛЕМАНОК - МАСЛЕНОК
