«Зима 2025»

Сценарий мероприятия памяти воинов-интернационалистов, погибших в Чеченской республике

Цель: воспитывать чувство патриотизма, любовь к своей малой Родине, уважение к защитникам Родины

Олимпиады: Викторина "Родная речь моя, я так горжусь тобой" 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Сценарий мероприятия памяти воинов-интернационалистов, погибших в Чеченской республике

Цель: воспитывать чувство патриотизма, любовь к своей малой Родине, уважение к защитникам Родины 
Задачи: 
-
 способствовать развитию патриотических чувств через культурно-исторические ресурсы регионального компонент;
- совершенствовать навыки устного выразительного чтения;
 
- развивать творческие способности обучающихся, их индивидуальность;

- Способствование формированию и развитию личности, обладающего качествами гражданина, патриота Родины и способной выполнять гражданские обязанности в мирное время.

- Побудить учащихся к изучению и осмыслению истории своей страны через непосредственное общение с членами семьи погибшего воина-интернационалиста.

:

Я хочу, чтобы гордость была за страну,
Чтоб красивым был прожитый день,
Чтоб заснуть у хорошего чувства в плену

Вспоминая хороших людей…

Здравствуйте, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча — дань памяти всем, кто причастен к героическим и трагическим войнам 20-го столетия.

Ведущий 1:

1.Школа! Внимание!  Мероприятие, посвященное Дню памяти погибших в Чечне,

Александр Валерьевич Ревин (1976-1995)

Олег Михайлович Романов (1968-2003)

Сергей Васильевич Чернов (1977-1996)

Евгений Николаевич Сизоненко(1964-1999)

объявляется открытой. Прошу всех встать



(звучит Гимн России)

Ведущий 1Во время войны человек может умереть дважды: там, на поле боя, когда его сразила пуля. А во второй раз в памяти народной. Второй раз умереть страшнее. Память о погибшем должна жить.

Выполнять свой воинский долг их призвала Родина.

Они выполнили свой воинский долг до конца.

И помнить о них тоже должна Родина

Ведущий 1: Российским людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли, к своей прекрасной Родине. Эта любовь испо­кон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое Отечество.

Ведущий 2: В русском народе живет убеждение, что истинный человек и сын Отечества есть одно и то же. Патриотизм - любовь к Родине, преданность ей, стремление защищать ее от врагов, своими делами служить ее интересам - чувство великое, не­обходимое, прекрасное.


ЧТЕЦ: Отрывок из стих. М. Пляцковского «Родина»
«Родина» - мы говорим волнуясь,
Даль без края видим пред собой,
Это наше детство, наша юность,
Это все, что мы зовем судьбой,

Родина! Отечество святое!

Перелески. Рощи. Берега.

Поле от пшеницы золотое,

Голубые от луны стога.

Родина! Земля отцов и дедов!

Мы влюбились в эти клевера,

Родниковой свежести отведав

С краешка звенящего ведра.

Это позабудется едва ли

И на век останется святым...

Землю ту, что Родиной назвали,

Коль придется сердце защитим.



Ведущий 1: Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз пролито её матерями. Отдавать дань уважения ныне живущим и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения.

Ведущий 2: К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня - эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.

Ведущий 1: И нашу школу беда не обошла стороной:



Это наши выпускники,

Александр Валерьевич Ревин (1976-1995)

Олег Михайлович Романов (1968-2003)

Сергей Васильевич Чернов (1977-1996)

Евгений Николаевич Сизоненко(1964-1999) .

Наше сегодняшнее мероприятие мы посвящаем их памяти.

Презентация

Рассказ о них учащимися

Ревин А.В.

Для меня ты останешься Сашкой,
Просто мальчиком с чубом кудрявым.
Прибегал ты, пальто нараспашку,
И уроки учил вместе с мамой.
Говорят, хорошо рисовал ты,
И стихи неплохие писал.
Мог поэтом бы стать, музыкантом,
Но ни тем, ни другим ты не стал.
Надо ж было такому случиться!
Я увиделась снова с тобой -
Твоя мать, как подбитая птица,
В черном вся и с седой головой,
Шла к машине она через силу -
Ты приехал, увы, не живым...
Мог ты сделать кого – то счастливым,
Но навечно на камне застыл.
Твой портрет… он заставил невольно
Еще раз пережить эту боль.
И выходит, что здесь, в стенах школьных,
Повстречались мы снова с тобой.


Романов О.М.

Песня «Разговор дочки с портретом»

Чернов С.В.

Был мальчишка я шустрый и бойкий,
В коридоре с друзьями бузил.
Получал и пятерки и двойки,
Но я школу свою любил.
Не спешите, постойте, ребята,
Побеседуйте тихо со мной
И скажите: “Какой был веселый!”
И какой он еще молодой.
Подождите, девчонки смеяться,
Посмотрите на этот портрет.
Мне исполнилось только 19,
А меня уже нет, просто нет.
Я войну эту страшную видел,
С автоматом я в бой уходил,
Чтобы вас здесь никто не обидел,
Чтобы вас здесь никто не убил.
Мне бы бегать на поле футбольном
И подругу встречать по весне.
Но я не вернулся из боя.
Я убит на чеченской войне.

Сизоненко Е.Н.


Ведущий 1: Сегодня в нашем зале вместе сидят женщины, матери, потерявшие своих сы­новей. Общее горе сроднило этих женщин, дало им силы жить дальше. Ведь «только память сильнее смерти».



Чтец читает стихотворение Некрасова:
Внимая ужасам войны,

При каждой новой жертве боя

Мне жаль не друга, не жены,

Мне жаль не самого героя…

Увы! Утешится жена.

И друга лучший друг забудет!

Но где-то есть душа одна-

Она до гроба помнить будет!

Средь лицемерных наших дел

И всякой пошлости и прозы

Одни я в мире подсмотрел

Святые, искренние слезы -

То слезы наших матерей!

Им не забыть своих детей,

Погибших на кровавой ниве,

Как не поднять плакучей иве

Своих поникнувших ветвей.

Исполняется песня Федюхина В. «Мамины глаза»



Ведущий 1: Чеченская война… Оценки ей можно давать разные, но все они будут субъективными. Только время может все расставить по своим местам. Но одно ясно уже сейчас – мы не имеем права забыть о чести и мужестве солдат, их верности присяге, воинскому долгу.

Ведущий 2: Мы преклоняемся перед родителями погибших которые сегодня с нами.



Чтец: Мы хороним любимых, но сколь бы

Ни безмерна утрата была,

Нам дано отвлекаться от скорби

На веселые наши дела.

Возвращаются радость и гордость,

Осыпается траур с лица

Лишь чеченская терпкая горечь

Не спеша, покидает сердца.

Нам в ушедших нельзя воплотиться,

Возвратить им угаснувший свет-

И минута молчания длится

В тех, кто вынул счастливый би­лет.

Минута молчания



2 ведущий: О войне говорить тяжело, но мы не имеем права забывать о ней. О тех, кто не вернулся, и о тех, кто вернулся с искалеченной душой. Но, несмотря на всё жизнь продолжается. Всегда нужно смотреть в будущие с миром и добром..

Песня «Мир который нужен мне» Ходакова Устина

1 ведущий: Пусть короткая жизнь и подвиг наших земляков станут для всех нас нравственным уроком, уроком долга и чести. 

Ученик 9 класса: Мы, будущие призывники, гордимся, что учимся в школе, где учились воины- интернационалисты .Они с честью и достоинством выполнили  свой патриотический долг  и являются для нас примером и образцом.

УЧЕНИКИ

 Как много русских мальчиков-солдат
В безмолвной вечности лежат отныне. 
И с фотографий маленьких глядят
Глазами удивительно живыми.
УЧЕНИКИ

Стекут слезой по золоту имен,
По датам, оборвавшим жизнь в зените.
Печально-тихий колокольный звон
Как будто шепчет: «Мальчики, простите…»

УСТИНА:

Пусть над нашей планетой, будет мирное небо.

Пусть ярко сияет солнце.

Пусть весело звучит детский смех.

Пусть процветает наша великая Россия.



Песня «Солнечный круг»



учитель

На этом торжественное мероприятие, посвящённая памяти павших в Чечне, завершена.





Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее