Сценарий «Осенний калейдоскоп» для 5-6 классов.
(Звучит музыка, в зале собираются дети, музыка стихает, фыркая и важная, выходит Баба Яга.)
Б.Я. – Фу-фу-фу!
Это кто тут кричит?????
Шум и гам на весь мой лес устроил???
(Смотрит на детей и радуется)
- ути- ути- ути,
- Какие вкусненькие и хорошенькие!!!
- пришли ко мне на обедик,
(гремит гром, стук, появляется Осень)
О. - Здравствуйте ребята!
- А кто это раньше меня пришел, порядки свои устраивает?
- Ребятам не дает отдохнуть, повеселиться и попрощаться с летом???
Я. – Я, Баба- Яга, хозяйка леса!
О. – Это ты хозяйка леса?
- Ну и учудила ты Б.Яга…
- У хозяйки леса, все должно быть аккуратно и красиво,
- А у тебя в лесу сыро, темно и солнце в гости не заходит..
Б.Я. (рыдает)
- Обидели меня старушку,
- Никто меня не любит, никто меня не ждет
- И в гости меня никогда не зовет…..( рыдает)
О.: - Баба яга, ну, что ты, не плачь.
Ребята тебя приглашают на праздник.
Где будет веселье, и смех, и улыбки
Конкурсы, песни, стихи и подарки.
Б.Я. - Ура!!!
- Я остаюсь с вами!!!!
О.: - Ну вот и хорошо, а для начала нам нужно представить наше уважаемое жюри:
Екатерина Крылова
Кузнецова Наталья Владимировна
Надежда Петровна Курбатова
О.: - Ну, что ребята, жюри представлено,
начинаем наш праздник и первый наш подарок от 6в класса.
- Встречаем!
Песня «Листья желтые»
В.: – Молодцы девочки!
- А сейчас приглашаем от каждого класса по 2 человека, вот за эти столики.
- Вам раздаст Б.Я. карточки, на них вопросы, на которые вы должны ответить,
написать на листочках.
1. Куда осенью исчезают бабочки?
(Прячутся в щели, под кору деревьев)
2. Куда исчезают на зиму лягушки?
(Прячутся на глубину под камни или в ил)
3. Когда улетает от нас последние утки?
(Когда замерзнут реки)
4. Листья, каких деревьев осенью краснеют?
(Осина, рябина, клен)
5. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
6. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)
- А в это время, мы с ребятами примем участие в конкурсе, который называется…..
Конкурс – «Собери урожай»
(2 команды по 5 человек класса. В центре зала лежат на полу картошка и морковь. Ребята по команде бегут до кучи овощей и берут один овощ, несут в свои корзины. У кого больше овощей будет в корзине.)
В.: – Подведем итоги «Ответы и вопросы».
О.: – Ну а сейчас, представить свою поделку, приглашаем 6 «в» класс.
Представление поделки 6 «в» класс
О.: - Молодцы ребята! Спасибо, присаживайтесь.
- Баба Яга, ребята приготовили еще музыкальный сюрприз:
Музыка веселая
Пусть гремит у нас!
Частушки нам подарят
Девочки сейчас!
- Приглашаем девочек из 6 «а» класса.
Частушки 6 «а» класс
В.: – Молодцы девочки!
- А мы вновь приглашаем по 2 человека к столикам от каждого класса.
Отгадать загадки.
Сильнее солнца,
Слабее ветра,
Ног нет, а идёт,
Глаз нет, а плачет.
(Туча)
Крупно, дробно зачастило,
Всю землю напоило.
(Дождь)
Две сестрицы летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая – чернеет.
(Смородина красная и чёрная)
Встали в ряд богатыри,
Верно службу служат.
Голова у них внутри,
Борода - снаружи!
(Кукуруза)
Росли на грядке
Зелёные ветки,
А на них –
Красные детки.
(Помидоры)
В.: – Пока наши участники пишут правильные ответы,
Мы приглашаем ребят вновь, принять участие в конкурсе.
Конкурс – «Подбери желудь»
(В центре зала по кругу ставятся кегли, приглашаются ребята больше на одного, чем кеглей. Пока звучит музыка, участники ходят под музыку по кругу. Как только музыка стихает, участники стараются взять кегли, у кого не оказалось кегли, выбывает из игры и убирается одна кегля)
В.: - Молодцы ребята! Подведем итоги ответов на загадки.
- а представлять осеннюю поделку предстоит ребятам из 6а класса.
Представление поделки 6 «а» класс
О.: - Спасибо ребятам за поделку,
- А свой концертный номер, нам дарят ребята из 6б класса
Песня 6 «б» класс
В.: – Молодцы ребята! Аплодисменты!
В.: - А мы вновь за столики приглашаем ребят, кто знает хорошо пословицы и поговорки. (2 человека)
1. Весна красна цветами – /а осень – плодами.
2. Что посеешь – / то и пожнешь.
3. Рожь поспела – / берись за дело.
4. Кто землю лелеет – / того и земля жалеет.
5. Осень прикажет – / весна своё скажет.
6. День прозевал – / урожай потерял.
7. Сделал дело – /гуляй смело.
8. когда я ем – / я глух, и нем.
В.: - Ребята наши трудятся над пословицами, а мы приглашаем на следующий конкурс:
Конкурс – «Гроза»
(Приглашаем ребят от каждого класса по 5 человек. В каждой команде ставят по капитану. Следующий участник бежит до стула и берет одну вещь и одевает на капитана. Итак, кто первый соберет капитана в грозу)
В.: – Подведем итоги по пословицам и поговоркам.
- Молодцы ребята! Много знаете поговорок.
О.: - А представить свою поделку, приглашаем ребят из 6 «б» класса.
Представление поделки 6 «б» класс
О.: – Спасибо ребятам!
- И мы приглашаем 6 «г» класс с песней
песня 6 «г» класс
В.: - Молодцы ребята! Баба Яга, тебе нравиться в нашем лесу, где весело и шумно?
Б.Я.: - Я так рада, рада, рада!!!
А еще конкурсы можно??
В.: - Можно конечно.
Конкурс
О.: - А представить свою поделку, приглашаем ребят из 6 «г» класса.
Представление поделки 6 «г» класс
В.: – Ну, друзья! Настало время жюри подвести итоги.
А пока жюри совещается, мы проведем музыкальный конкурс.
Музыкальный конкурс – «осенний перепев»
(Команды по очереди напевают куплеты песен об осени, непогоде, дожде, листопаде и других осенних приметах. Команда, которая не может вспомнить очередную песню, проигрывает.)
В.: - Начинают первыми 6 «в» класс у них уже есть песня об осени, пока они поют куплет
и припев, у вас есть возможность приготовиться.
Конкурс – «Ловкачи»
(С завязанными глазами разобрать овощи: помидоры, огурцы, луковицы, чеснок и разложить их на кучки: чья команда быстрее.)
Слово жюри.
Герои прощаются.
Дискотека начинается.
