«Осень 2026»

Сценарий праздника «Моя Россия — моя страна» для детей дошкольного возраста

Формирование патриотических чувств. Уважение к символам родины.

Олимпиады: Музыка 1 - 7 классы

Содержимое разработки

Сценарий праздника «Моя Россия — моя страна» для детей дошкольного возраста

Цель: Воспитание у детей любви к Родине, знакомство с символами России и народными традициями.
Место проведения: Музыкальный зал или украшенная группа.
Оборудование: Флаг России,полоски трех цветов в 2х вариантах,презентация, аудиозаписи (гимн, песни), мультфильм.

1. Вступительная часть

Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня у нас большой и красивый праздник — День России. Наша страна очень большая, в ней много городов, рек и лесов. А мы с вами живем в самом лучшем городе и в самой лучшей стране.

Ребята, а вы знаете, как называется наша Родина?
Дети: Россия!

Ведущий:
Правильно! Давайте все вместе громко скажем: «Россия!»
(Дети хором кричат).

А теперь давайте послушаем наш главный музыкальный символ страны — Гимн России. Когда он играет, нужно стоять смирно.
(Звучит отрывок Гимна РФ).

2. Основная часть

Ведущий:

Молодцы, а кто знает как зовут президента нашей страны?

(показ слайда)

В.В.Путин
Молодцы! У нашей страны есть свой флаг. Посмотрите на него. Какие цвета на нем вы видите?
Дети: Белый, синий, красный!

Назовите где находится флаг России.(слайд_______)

Ведущий:
Верно. Это цвета нашего флага — триколор. А что они означают?
(Ведущий объясняет в доступной форме):

  • Белый — это мир и чистота.

  • Синий — это вера и верность.

  • Красный — это сила и любовь.

Сейчас мы проведем конкурс «Собери флаг России».

Ведущий: также у нашей страны есть герб. Посмотрите внимательно и скажите где расположен герб России.(слайд _______________)

Ребята, а вы любите свою Родину?
Дети: Да!

Тогда давайте покажем свою силу и любовь! Наши воспитанники приготовили стихи о родине. Приглашаем группу________________________

( чтение стихов, музфон)











Танцевальная разминка «Мы — патриоты»

(Под веселую музыку дети выполняют движения за ведущим: маршируют на месте, делают «фонарики», хлопают в ладоши).

Ведущий:
Какие вы сильные и ловкие! А теперь давайте проверим, какие вы внимательные. Я буду называть слова. Если это что-то русское — вы хлопаете в ладоши. Если нет — топаете ногами.
Игра «Русское — не русское»

  • Матрешка (Хлопают)

  • Эйфелева башня (Топают)

  • Балалайка (Хлопают)

  • Пицца (Топают)

  • Самовар (Хлопают)

  • Кенгуру (Топают)

  • Валенки (Хлопают)

Ведущий:
Отлично справились! Вы настоящие знатоки.

А сейчас я предлагаю вам поиграть в народную игру. В старину на Руси любили играть в веселые игры.

Подвижная игра «Ручеек»

(Дети становятся парами друг за другом, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя коридор — «ворота». Один ребенок проходит под «воротами» и берет за руку того, кто ему понравился, образуя новую пару. Игра повторяется несколько раз).

4. Заключительная часть

Ведущий:

Наш праздник подходит к концу. Вы сегодня много узнали о нашей Родине.
Давайте еще раз скажем ей самые главные слова:
Я люблю тебя,
Моя Россия,
Синеглазая моя!

А теперь давайте посмотрим мультфильм «Моя Россия»!

Ведущий:
Спасибо вам, ребята! Вы сегодня были большими молодцами! С праздником вас! С Днем России!

На этом наш праздник окончен.(фото на память)



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2026»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее