Таблица самооценивания к уроку
Критерии оценивания:
0 – плохо
1 – удовлетворительно
2 – хорошо
3 – отлично
| ФИ | Чтение | Обсуждение | Активность | Соблюдение правил | Творчество | Выступление | Домашнее задание | Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценочный лист
Критерии оценивания:
0 – плохо
1 – удовлетворительно
2 – хорошо
3 – отлично
| ФИ | Подготовил вопрос | Отвечал на вопрос | Работал в паре | Работал в группе | Подавал идеи | Читал текст | Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Критерий |
|
|
| |||
| Умею складывать и вычитать числа до 100 |
|
|
| |||
| Знаю, что такое координата точки |
|
|
| |||
| Могу назвать координату точки на числовом луче |
|
|
| |||
| Могу начертить числовой луч с заданным единичным отрезком |
|
|
| |||
| Могу обозначить точку на числовом луче по её координате |
|
|
| |||
| Могу решать задачи |
|
|
| |||
| Могу правильно оформлять задачу в тетради |
|
|
| |||
