§16 . Теңіз балдырлары
Білімділік: теңіз балдырлары туралы түсінік беру, балдыр түрлері туралы білімдерін тереңдету.
Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлауын дамыту, ой шақыра білуге , өздігінен ізденуге үйрету, балдырлар туралы алған теориялық білімдерін практикамен байланыстыра білуге дағдыландыру.
Тәрбиелік: жеке, жұптасып, шағын топта жұмыс істеуге дағдыландыру , бір-біріне көмектесуге тәрбиелеу, қоршаған ортаны қорғауға баулу.
Сабақ әдісі:
Сабақ түрі:
Дағды мен шеберлікті қалыптастыру сабағы.
Сұрақ – жауап, баяндау ассоцияция әдісі.
Көрнекіліктер:
Интерактивті тақта оқушының жұмыс дәптері.
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Негізгі бөлім
Өткен тақырыптармен байланыстыру
(топтық тапсырмалар арқылы)
Қолданылуы
а) Ой қозғау кезеңі
б) Ой шақыру кезеңі
в) Мағынасын түсіндіру
г) Мағынасын талдау кезеңі
ІІІ. Қорытынды (Бекіту)
І V . Үй тапсырмасы
V . Бағалау
Қызығушылықты ояту
A ) Ой қозғау кезеңі
Мазмұны
1. Қоңыр балдырлар
2. Қызыл балдырлар
3. Балдырлардың табиғаттағы, шаруашылықтағы маңызы. Балдырларды қорғау
Қоңыр балдыр
Келп атты қоңыр балдыр
Саргассум
Ламинария
Хондрус
Порфира
Қызыл балдырлардың тірішілік ортасы
Теңіз капустасы қоңыр балдырларға жатады
- Балдырлардың түсті болу себебі
І топ
Жасыл болу себебі?
ІІ топ
ІІІ топ
Қоңыр болу себебі?
Қызыл болу себебі?
2. Балдырлар қай жерлерде тірішілік етеді?
І топ
ІІ топ
Қоңыр
ІІІ топ
Қызыл
Жасыл
3. Балдырлардың көбею жолдары
І топ
Қызыл
ІІ топ
ІІІ топ
Жасыл
Қоңыр
4. Төменде берілген балдырлардың өкілдерін атаңдар
І топ
Қызыл
ІІ топ
ІІІ топ
Жасыл
Қоңыр
ІІІ. Қорытынды (Бекіту
- 1. Мәтіндегі материалдарды пайдаланып балдырлардың маңызын түсіндіріңдер
І топ
Балдырлардың табиғаттағы маңызы
ІІ топ
ІІІ топ
Балдырлардың шаруашылықтағы маңызы
Балдырлардың өнеркәсіптегі маңызы
І ТОП. Топтастыру: “Балдырлар”
ІІ ТОП. Салыстыру: “қоңыр балдыр” мен “қызыл балдыр”
ІІІ ТОП. “Балдырлар” тақырыбына эссе жазу
І V . Үй тапсырмасы: § 16. Теңіз балдырлары. Жұмыс дәпреінен 22-24 беттердегі 128-135 тапсырмаларды орындап келу.
