Урок по теме "Простые механизмы. рычаг"

Решение задач по теме: Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило механики»

ЦЕЛИ УРОКА: Актуализировать знания по теме "Простые механизмы" и усвоить общее положение для всех разновидностей простых механизмов, которое называется «золотым правилом» механики.

- доказать, что простые механизмы, используемые в работе, дают выигрыш в силе, а с другой стороны, - позволяют изменить направление движения тела под действием силы;

- воспитывать интеллектуальную культуру в подведении учащихся к пониманию основного правила простых механизмов; - формировать умение обобщать известные данные на основе выделения главного;

- формировать элементы творческого поиска на основе приема обобщения.

Ход урока

1.Организационный момент

2.Проверка домашнего задания

Фронтальный опрос:

1.Какие устройства наз простыми механизмами, для чего они служат?

2. Какие вы знаете простейшие механизмы приведите примеры?

3.Что такое рычаг? Для чего он служит?

4.Что наз плечом силы? Моментом силы?

5.Сформулируйте условие равновесия рычага?

6.Сформулируйте «золотое правило механики»

7. Почему дверную ручку прикрепляют не к середине двери, а у ее края.

8.Можно ли с помощью рычага, имея точку опоры, перевернуть Землю. Ответ обоснуйте.

3.Решение задач

Задача: Длина меньшего плеча рычага 5 см, большего – 30 см. На меньшее плечо действует сила 12Н. Какую силу надо приложить к большему плечу, чтобы уравновесить рычаг? Найдите выигрыш в силе?

Дано: Си: Решение:

l₁ = 5 см 0,05 м 1) Запишем условие равновесия рычага:

l₂ = 30 cм 0,3м

F₁ = 12 Н Выразим из него F₂:

F₂ = ?

F₁/F₂ = ? 2) Найдем выигрыш в силе, т.е

.

Ответ: F₂ = 2Н, F₁/F₂ =6Н.

1. По образцу решите задачу: На меньшее плечо рычага действует сила 300Н, на большее – 20Н. Длина меньшего плеча 5 см. Определите длину большего плеча. Сделайте рисунок.

Проверьте себя (Ответ: 0,75м)

1. По образцу решите задачу: На концах рычага действуют силы 25Н и 150Н. Расстояние от точки опоры до большей силы 3 см. Определите длину рычага, если под действием этих сил он находится в равновесии?

Проверьте себя (Ответ: 0,21м)

Задача: С помощью рычага подняли груз массой 200 кг. На какую высоту был поднят груз, если сила, действующая на длинное плечо рычага, совершила работу 400 Дж.

Сделаем пояснительный рисунок:

l₂

Дано: Си: Решение:

m₁ = 200кг 1) Запишем математически «золотое правило» механики: А₁ = А₂

A₂ = 400 Дж 2) По определению, работа – произведение силы, действующей вдоль движения

h = ? тела, на путь, который тело проходит под действием этой силы. Тогда:

А₁ = F₁·h₁

Выразим из этой формулы h₁:

3) Чтобы найти F₁, воспользуемся формулой для нахождения силы тяжести груза:

F₁ = F_тяж = m₁g = 200кг·10Н/кг=2000Н

4) Учитывая, что А₁ = А₂, вычислим h₁:

Ответ: h₁ = 0,2 Н.

1. По образцу решите задачу: При помощи рычага приподняли немного дверь весом 0,84 кН, действуя на длинное плечо силой 30Н. При этом была совершена механическая работа 26Дж. На какую высоту была приподнята дверь, и как велико расстояние, на которое переместился конец длинного плеча рычага?

Проверьте себя (Ответ: на высоту 3,1 см; 8,7см) (дома)

1. Домашнее задание Придумайте задачу на изучаемую тему и решите ее. Пов пар 47