Урок-поход Инерция. Масса. Плотность.

Урок задуман как мысленное путешествие, участники которого попадают в разные ситуации, а выйти из них помогает выполнение учащимися ряда заданий:

• На проверку усвоения физических величин, единиц измерения и формул – при подготовке к походу;
• На формулировку собственных целей – при подготовке к походу, при решении экспериментальных задач;
• На получение сведений, относящихся к конкретному понятию – в ходе сбора костров;
• На смысловое чтение и работы с информацией– посиделки у костра;
• На решение качественных задач – во время остановки в горах, большого перехода;
• На решение логических задач, на наблюдение, анализ и фиксацию результата – во время остановки у реки (рыбалка);
• На выполнение виртуального лабораторного опыта – по определению массы тела на рычажных весах во время остановки у реки (рыбалка);
• На выполнение лабораторного опыта – по определению плотности сахара (привал), плотности воды (пресной и соленой) ареометром (в ходе сбора костров), плотности картофеля (питание в походе), определение массы соли в спичечном коробке (питание в походе);
• На решение расчетных задач – во время организации питания в походе;
• На разгадывание шарады – связанной с изученными понятиями (тайна бывалого туриста).