«Осень 2024»

В День Святого Валентина

Внеклассное мероприятие для старшеклассников в День Святого Валентина

Олимпиады: Викторина "Берегите зрение, чтобы видеть мир" 1 - 11 классы

Содержимое разработки

в День святого Валентина

Цель: расширить знания о празднике всех влюбленных, символах Дня святого Валентина, фактах и суевериях; об истории празднования Дня святого Валентина в разных странах мира.

Голос за кулисами. Тогда, когда зима подходит к своему завершению, когда совсем скоро наступит весна – пора пробуждения, тепла, и конечно же, любви, влюбленные всех стран отмечают свой праздник – День святого Валентина.

1-й ведущий. Добрый день, наши любящие и любимые, влюбленные и возлюбленные!

2-й ведущий. Мы приветствуем всех вас в этот замечательный день – День святого Валентина, удивительный день открытых сердец!

1-й ведущий. Дорогие друзья, наверно, не все из вас знают об истории этого праздника.

2-й ведущий. Существует красивая, но трагическая легенда о том, почему 14 февраля назван Валентиновым днем. Давайте вспомним ее.

Театрализованное представление

(Играет музыка, девушки танцуют, на сцену выходят воины и встают вокруг них. Епископ зачитывает указ о запрете жениться.)

Голос за кулисами. Много веков тому назад, еще во времена Римской империи, «рядовым» и «ефрейторам», участвовавшим в войнах, строго-настрого запрещалось жениться. Неподалеку от Рима жил христианский епископ по имени Тернийский (Валентин). Он как священник тайком венчал молодые влюбленные пары вопреки приказам Клавдия Второго, который в каждом одиноком неженатом юноше видел только своего солдата. Покровительство влюбленным молодого христианского священника-врачевателя простиралось еще дальше – он тайно венчал влюбленных легионеров, дарил брачующимся парам цветы, мирил поссорившихся, писал любовные письма за косноязычных и туповатых вояк и, обладая необычайными целительскими способностями, данными ему Богом, лечил людей от разных болезней и недугов.

(На дальнем плане Валентин венчает влюбленных.)

Голос за кулисами. Сохранить все это в тайне не было никакой возможности, а поскольку Римская империя славилась своим почтением к законам, день ото дня тучи сгущались над головой священника. Вскоре грянул гром – император подписал указ о казни Валентина. И его заточили в тюрьму.

(Стража уводит Валентина в заточение.)

Голос за кулисами. Дети – поклонники молодого врачевателя – бегали к окнам тюрьмы и бросали своему старшему другу, который их лечил, был всегда добр, учил жизни, играл с ними, записочки с приветами, признаниями в любви, пожеланиями, стремясь помочь, поддержать и ободрить друга.

(Девушки-танцовщицы бросают записочки-валентинки в камеру, их отгоняет тюремный надзиратель.)

Голос за кулисами. Тюремный надзиратель был человеком суровым, ненавидевшим христиан, и, будучи поклонником императора Клавдия Второго, всегда прогонял детей, забирая послания Валентина детям. Однажды надзиратель прочитал наивные записки детей и Валентина и узнал о необычных лекарских способностях узника.

(Надзиратель читает записки и с воодушевлением подходит к дочери, смотрящей безнадежно вдаль, поднимает ее и подводит к Валентину.)

Голос за кулисами. Любимая дочь надзирателя была слепа от рождения. В дни праздников она всегда сидела дома, ей никогда не суждено было найти себе любимого. Кому нужна слепая невеста? И тогда, нарушив закон, надзиратель привел дочь к заключенному врачу, не ожидая, что одна трагедия сменится другой. И чудо произошло. Валентин вернул девушке зрение, и она полюбила его. Но её любовь была короткой и несчастливой. Вскоре Валентин был казнен.

(Валентина уводит стража, девушки танцуют «Танец влюбленных».)

1-й ведущий. И прежде чем быть казненным, он послал ей записку с прекрасными словами о дружбе и любви к ней, скромно подписав в конце «ваш Валентин». Это произошло 14 февраля 269 года.

(Девушки водят хоровод вокруг Валентина, стража стоит рядом.)

Голос за кулисами. Как все было на самом деле, мы не знаем и уже никогда не узнаем, но несомненно одно – молодой христианский священник действительно погиб во имя Любви. И этой Любви было ему отпущено удивительно много на одну его короткую жизнь – любовь к Богу, любовь к прекрасной девушке, любовь к людям вообще, которым он помогал и как священник, и как врач, и просто как прекрасный человек с огромной, творящей добро душой.

2-й ведущий. И люди последовали его завету – несмотря ни на что любить и беречь друг друга. С тех пор Валентин считается покровителем всех, кто влюблен, обручен. Он защищает путешественников, больных детей, молодоженов. И по сей день все, кто несчастен в любви, возносят молитвы именно к нему.

1-й ведущий. Да, действительно, красивая легенда, не правда ли, это напоминает и другую похожую легенду – о Ромео и Джульетте?

(Пара выступает с бальным танцем.)

2-й ведущий. Согласен, ещё добавлю:

Как сладки любовные утехи.

Не играйте в эти игры, дети.

Полюбил Ромео, сын Монтекки,

Дочь врага – Джульетту Капулетти.

Юноша отдал Джульетте сердце,

И она взяла его со страхом.

Тайну сохранил старик Лоренцо,

Их соединив законным браком.

1-й ведущий. А знаете ли вы, когда впервые стал отмечаться День святого Валентина?

2-й ведущий. Очень давно, примерно с 15-го века в Европе и с конца 18-го века в Америке, в России – с конца прошлого века. И гвоздем любой программы были поздравления, пожелания и, конечно же, подарки!





К О Н К У Р С Н А Я П Р О Г Р А М М А: « Ещё раз о любви…»


КОНКУРСАНТЫ:


Они живут на одной улице, и Артур, наверное, часто, проходя мимо, заглядывается, не появится ли Лиана:

Пара № 1 - Лиана и Артур (7 кл)


Обидно будет девушке с таким звучным именем Рената, если с ней в паре не будет парня с королевским именем Артур:

Пара № 2 - Рената и Артур(5 кл.)


А эта пара всегда с вечера возвращается домой вместе- им по пути:

Пара № 3- Руфия и Евгений


На Коммунистической улице живут следующие две наши пары, им тоже есть о чем поговорить по дороге домой:

Пара № 4 - Алина и Дамир

Пара № 5 - Жанара и Алихан


Проводить Асию домой Роману не составит особого труда – обратная дорога не займет много времени

Пара № 6 - Асия и Роман



КОНКУРСЫ:


Конкурс 1 – «ЗНАКОМСТВО»

1.На пляже 2. На дискотеке 3. В тренажерном зале 4. В автобусе


Конкурс 2 – «МЕЖДУНАРОДНАЯ ЛЮБОВЬ»

Объяснение в любви на: 1. рус.яз. 2. англ.яз. 3. тат. яз. 4. СМС


Конкурс 3 – «СЕРЕНАДА»

В старину под окнами юноши пели серенады девушкам, времена изменились, предлагаем девушкам спеть песню о любви своим возлюбленным.


Конкурс 4 – «МАЛЬЧИШНИК»

Серенады спеты. А юноши на «мальчишниках» так вытанцовывают, что девушкам и не снилось – покажите, как танцуете, парни!


Конкурс 5 – «ЗНАКОМСТВО С РОДИТЕЛЯМИ»

Итак, в различных местах наши девушки и юноши познакомились, аж на трех языках объяснились в любви и даже любовную СМС – ку прислали, серенады спели, станцевали. Настала пора знакомиться с родителями: юноша представляет родителям свою девушку. (На роль родителей – из зала)


Конкурс 6 – «НАЙДИ ПАРУ»:

Мастер и Маргарита Руслан и Людмила Тристан и Изольда

Ромео и Джульетта Тагир и Зухра Н. Крупская и В.Ленин

Е.Браун и А.Гитлер Клеопатра и Цезарь Герда и Кай

Адам и Ева Мальвина и Пьеро Аленушка и Иванушка


Конкурс 7 – «ЧТО В ИМЕНИ ТЕБЕ МОЕМ»

В ТЕЧЕНИЕ 1 минуты написать юношам – женские, а девушкам- мужские имена


Конкурс 8 – «ПАНТОМИМА»

1. Муж покупает жене шубу

2. семейный отдых на Северном полюсе

3. Муж с женой на футбольном матче через месяц после свадьбы

4. Застряли муж с женой в лифте в день рождения жены


Конкурс 9 –«РЕКЛАМА»

Дать рекламу сегодняшнего вечера


Конкурс 10 – «СТАТУЯ ЛЮБВИ»

Создать статую любви ( можно привлекать людей из зала)


Конкурс 11 –«ВАЛЕНТИНКИ»

Каждой паре подписать по три «валентинки»


  • Каждая пара дарит другой паре «валентинки» 1-3, 2-4, 5-6 и др.участницам.



Организатор праздника:


Хочу любовь провозгласить страной,

Чтоб все там жили в мире и тепле,

Чтоб начинался гимн ее строкой:

«Любовь превыше на земле»


Пусть будет вам любовь весенним небом,

Живой водой, насущным хлебом,

Призывной песней, весенним ветром,

И чтобы всем хотелось поговорить

ЕЩЁ РАЗ ПРО ЛЮБОВЬ…



  • ВЕЧЕР ЗАВЕРШАЕТСЯ СОВРЕМЕННЫМ ТАНЦЕМ В ИСПОЛНЕНИИ ДЕВУШЕК КРУЖКА «ЮНКОР»

  • Д И С К О Т Е К А

5



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее