Викторина по ОБЗР для 5 класса «Опасные ситуации в повседневной жизни»
Цели: контроль знаний, умений и навыков по темам «Опасные ситуации в повседневной жизни»
Материальное обеспечение: презентация, карточки с заданиями, плакаты, фотографии.
ХОД ИГРЫ
Учитель: Сегодня люди живут в благоустроенных домах, ходят «охотиться» в супермаркеты, и самые страшные животные, которые попадаются на пути это соседская собака и вездесущий комар. Но современный мир наполнен опасностями, просто они стали другими. Пешеходы не достанутся на обед голодному зверю, зато могут угодить под колеса автомобиля. Причиной смертельного отравления оказывается не укус змеи, а просроченное лекарство из собственной аптечки. Люди не построили безопасный мир, а лишь заменили одни опасности другими.
Наша задача обобщить знания по правилам поведения в экстремальных ситуациях, научиться их избегать, уметь предотвращать и вести себя в нестандартных для жизни ситуациях.
Сегодня нам предстоит проверить, как мы умеем использовать весь багаж знаний по основам безопасности жизнедеятельности .
Приветствие команд
Команды представляют на суд жюри и зрителей название своей команды, (2-3 минуты
Учитель: Условия следующие: За каждый правильный ответ участники получают 1 жетон. Та команда, которая наберёт большее количество жетонов, станет победительницей игры.
Если команда не может ответить на вопрос, то отвечает команда соперников. Прежде, чем дать ответ, нужно поднять руку. Если ответ был дан без поднятия руки, то команда за такой ответ возвращает ведущему 1 жетон.
2 .Конкурс-разминка. (участвует вся команда)
«Загадки».
Я начинаю читать загадку – вы продолжаете. За каждую отгаданную загадку 1 жетон (балл) команде.
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…(Дорожный знак).
Что за "зебра” на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это…(Переход).
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)
Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай,
Отправляется…(Трамвай).
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины, называется…(Машина).
3 . Конкурс по ПДД. Команда, получив вопросы, заполняет лист ответа. Приложение 1.
I. Какой цвет сигнала светофора означает «Внимание! Приготовься к движению!»?
1. красный;
2. жёлтый;
3. зелёный.
II. В каком возрасте детям разрешается сидеть рядом с водителем в легковом
автомобиле?
1. с 12 лет;
2. с 14 лет;
3. с 13 лет.
(Если есть специальное сиденье для ребенка — с любого возраста, без специального сиденья (как обычный пассажир) — с 14-летнего возраста.)
III. С какого возраста разрешено управлять мотоциклом?
1. с 14 лет;
2. с 15 лет;
3. с 16 лет.
IV. В какую сторону надо сперва посмотреть при переходе проезжей части?
1. направо;
2. налево;
3. прямо.
V. В каком месте можно переходить улицу?
1. по «зебре»;
2. где хочешь;
3. где установлен знак «пешеходный переход».
Ответы:
| Вопрос | I | II | III | IV | V |
| Ответ | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 |
4. Литературная викторина (Приложение 2 )
Ведущая: Ребята, вы знаете много сказок: авторских и русских народных. Но сейчас вам надо вспомнить сказки, где нарушение ОБЖ привело к печальным последствиям. Объясните почему. На это задание командам дается 2 минуты, после чего можно отвечать. За каждый верный ответ_ жетон.
Ответы.
| 1. “Колобок”, “Красная Шапочка”, “Приключения Буратино” | чрезмерное доверие к незнакомцам |
| 2. “Волк и семеро козлят” | не открывай дверь чужим |
| 3. “Сестрица Аленушка и братец Иванушка» | слушай старших |
| 4. “Спящая красавица” | будь осторожен с колющими и режущими предметами |
| 5.“Снежная королева” | нельзя цепляться за впереди идущий транспорт |
| 6. «Чебурашка» | Шапокляк – за выгул крыс |
| 7. «Карлсон и малыш» | Карлсон – за проживание без прописки, за прогулки по крышам, нарушение правил пользования электроприборами… |
| 8. “Приключения Буратино” | Алиса и Базилио – за втягивание несовершеннолетних в валютные махинации… |
| 9. Гуси-лебеди» | Перелет без ремней безопасности |
Какой сказочный персонаж нарушил сразу 2 заповеди ОБЖ, о которых ему, кстати, напоминала мама: идти по знакомой тропинке, никуда не сворачивать; не вступать в разговоры с посторонними. (Красная шапочка)
Kтo из сказочных героев совершил сразу несколько ошибок, невозможных для разведчиков и знатоков ОБЖ: зашел в чужой дом, сидел там, ел из чужой посуды, спал на чужой постели? (Маша, «Три медведя»)
Какой сказочный герой свернул с прямой дороги в школу и остался необразованным? (Буратино)
Какое правило личной гигиены не соблюдал герой сказки «Мойдодыр»?
Куда попали осколки льда Каю в сказке «Снежная королева»?
5.Игра "Подскажи словечко"
-Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил...?
(утюг)
-Красный отблеск побежал.
Кто со спичками...?
(играл)
-Стол и шкаф сгорели разом.
Кто сушил белье над...?
(газом)
-Пламя прыгнуло в листву.
Кто у дома жег...?
(траву)
-Кто в огонь бросал при этом
Незнакомые...?
(предметы)
-Дым увидел - не зевай И пожарных...
(вызывай)
-Помни, каждый гражданин,
Что их номер...
(01)
6.Вопрос- ответ по пожарной безопасности.
1. Как называется профессия людей, борющихся с огнем?
Пожарные
2. Почему пожарных вызывают по телефону именно «01»?
«01» самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте и наощупь.
3. Почему пожарная машина красная?
Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу.Красный цвет – цвет огня.
4. Чем опасны пожары?
При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнутьлюди.Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.
5. Чем можно тушить начинающийся пожар?
Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.
6. От чего бывают пожары?
Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотравключенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнем.
7. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?
Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит.
8. Что надо делать, если в квартире много дыма?
Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.
7. Ведущая: В каждом доме есть аптечка. Иногда нужно оказать помощь, а взрослых рядом нет. Из карточек выберите те средства, при помощи которых вы будете оказывать первую помощь.
1. Какое средство из аптечки вы выберете, если человек упал в обморок?
2. Каким образом вы остановите сильное кровотечение?
3. Какое средство из аптечки вы выберете, если порезались? (Рану нужно продезинфицировать, кровь остановить).
4. Какое средство из аптечки вы выберете, если при падении получили ссадину, а рану нужно обработать?
5. Какое средство из аптечки вы выберете, если сильно заболел зуб или голова?
| 1. АММИАК (раствор нашатырного спирта) | 6. РАСТВОР ЙОДА СПИРТОВОЙ 5% |
| 2. АНАЛЬГИН | 7. ЖГУТ |
| 3. РАСТВОР БРИЛЛИАНТОВОГО ЗЕЛЕНОГО | 8. УГОЛЬ АКТИВИРОВАННЫЙ |
| 4. ВАЛИДОЛ | 9. БИНТ |
| 5. ВАТА | 10. ПЕРМАНГАНАТ КАЛИЯ (марганцовка) |
Практическая часть (слайд 10):
Ведущая: Случаются такие ситуации, когда человеку срочно надо оказать медицинскую помощь, от этого зависит состояние его здоровья в настоящем и будущем. Мы сможем это сделать? Конечно, окажем первую медицинскую помощь. Пострадавшие - члены команды.
Каждой команде выдается “Аптечка”: бинт, ножницы. За 1 минуту участники должны оказать пострадавшему помощь – перебинтовать палец на левой руке пострадавшего. Жюри осматривает пострадавшего и подводит итог.
Ведущая: Ребята, наша игра подошла к концу и благодарю всех участников за смелость и находчивость. А самое главное, ребята, вы поняли, что многие несчастные случаи можно предотвратить, соблюдая самые элементарные правила безопасности.
