Задание на конкурс пользователей

Задание для конкурса пользователей ПК. Содержит задание теоретического тура, задание для выполнения в текстовом процессоре MS Word и задание для выполнения в табличном редакторе MS Excel.

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Запишите номер школы и ФИ участников команды: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 1. (2 балла)

Сообщение «нбсщсфуйибупс» закодировано шифром «Цезаря» со сдвигом влево на 1. Расшифруйте и запишите закодированное слово. ___________________



Задание 2. (3 балла)

Ученики 8 класса Андрей, Егор, Ксюша и Игорь занимались факультативными занятиями по информатике, биологии, английскому языку и математике. Известно, что каждый ученик занимался только одним факультативом, и никакой факультатив не посещали два ученика. Ксюша и Игорь никогда не посещали факультатив информатики. Андрей вместе с учеником, посещавшим факультатив математики, ходили в гости к любителю английского языка. Ксюша никогда не посещала факультативных занятий по английскому языку, а Андрей на последнем факультативе изучал строение кольчатого червя. Кто из ребят занимался английским языком? Ответ дать в именительном падеже.



Задание 3. (5 баллов)


Сколько букв «с» в фразе, зашифрованной в данном ребусе?

В ответе запиши полученную фразу. Количество букв «С», укажите цифрой:

__________________________________________________________________



Задание 4. (5 баллов)

Запиши в ответе результат выполнения данного алгоритма. В ответе укажи только число без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, 9



Ответ: ____________



MS Word. Задание 1. - (18 баллов)

Критерии оценки:

  • работа с фигурным тексом – 3 балла;

  • оформление таблицы - 3 балла;

  • колонки – 2 балла;

  • многоуровневый список – 4 балла;

  • работа с рисунками – 3 балла

  • сноски – 3 балла



MS Excel. Задание 2. «Результаты тестирования» - (15 баллов)

Группа учащихся писала тест, результаты которого представлены в таблице (тест содержал три блока по 10 вопросов в каждом). За каждый правильный ответ начислялся один балл.

Фамилия И.

Блок 1

Блок 2

Блок 3

1

Бутаков А.

5

8

7

2

Ваганова М.

4

3

5

3

Васильев И.

8

7

8

4

Дерябин А.

3

5

6

5

Завьялов И.

8

6

6

6

Иванов П.

7

4

3

7

Коников С.

7

9

8

8

Кузнецов М.

6

6

5

9

Петрова М.

6

8

8

10

Прохорова И.

5

7

5

11

Сапожников А.

4

5

5

12

Тишкина Н.

3

5

7

13

Федоров В.

6

7

5

14

Южанина А.

4

5

7



С помощью Excel создать таблицу результатов тестирования. Полученная таблица должна автоматически решать следующие задачи:

    1. подсчитать, сколько баллов набрал за весь тест каждый ученик;

    2. определить максимальный результат (в баллах) по всему тесту, показанный учениками группы;

    3. определить средний балл для всей группы учащихся по каждому блоку и по всему тесту;

    4. по фрагменту таблицы (содержащему поля ФИО и «Суммарный балл» построить гистограмму, разместить её на отдельном листе.



После выполнения задания сохраните созданный документ под именем Школа и цифра 3 (например, ООШ2_3) в папку «Конкурс ПК»

Критерии оценки:

За правильную автоматизацию заданий баллы начисляются следующим образом:

  • оформление таблицы – 2 балла;

  • 1 задание – 3 балла;

  • 2 задание – 3 балла;

  • 3 задание – 4 бала;

  • 4 задание – 3 балла;

Примечание. Неверно организованный автоматический подсчет приравнивается к его отсутствию.





Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Новые олимпиады



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее