Занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов в 1 и 2 классах.

На занятиях по развитию психомоторики и сенсорных процессов развиваем и совершенствуем умения воспринимать предметы, группировать и классифицировать их.

Олимпиады: Литературное чтение 1 - 4 классы

Содержимое разработки

Занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов в 1 и 2 классах.


На занятиях по развитию психомоторики и сенсорных процессов развиваем и совершенствуем умения воспринимать предметы, группировать и классифицировать их:

1. Укажи группы предметов и назови лишнее:



( Одежда. Назови, какая, в какое время

года ее можно носить?Кто лишний?И т.д.)


- Что лишнее? Почему?

- Как называются эти ягоды?

- Где они растут? Какие ягоды еще знаете?

- Какие грибы видите? На какие две группы можно поделить все грибы? И т.д.


Соответствующая работа проводится с каждой группой предметов:


На занятиях уточняем представления о смене времен года, разнообразии природных явлений и сезонных изменений:

2. Определи какое время года изображено на какой картинке? Что происходит с каждым деревом?






3.Какое время года напоминают тебе эти предметы?




4. Найди в каждой группе лишний предмет.

Объясни свой выбор.


Развиваем зрительное внимание и память:

5.Рассмотри парные картинки и найди, в чем их различие:
















Дети очень любят уроки по развитию сенсорных процессов, где совершенствуются все виды восприятия:

- зрительное восприятие в узнавании предметов по цвету:

6 . Посмотри на рисунки и скажи, какого цвета эти предметы:






















- зрительное восприятие в узнавании предметов по форме:

7 . Посмотри на рисунки и скажи, предметы какой формы на них изображены.


Подумай и нарисуй ещё один предмет.


















Во 2 классе задания даются уже посложнее, совершенствуется умение воспринимать предметы, их свойства, отношения, в специальных упражнениях развивается глазомер:

8 .Посмотри, найди закономерность в изображении, продолжи узор.






















На основе развития образной категоризации осваиваются сенсорные эталоны:


9 .Какой формы предметы и детали вы видите, что можно из них построить?









И много-много других заданий на совершенствование всех видов восприятия.

На таких занятиях поддерживается высокая учебная мотивация, дети менее агрессивны, более открыты для общения, адекватны в социуме.


Учитель начальных классов – Слепышева Н.В.



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Новые олимпиады



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее