Адаптация детей раннего возраста в детском саду
В условиях семьи малыш привык к установленному распорядку жизни, к определенной обстановке, способам обращения с ним. У ребенка сложились привычки, выработался свой стиль поведения, отношений с членами семьи. Сначала ребенку все кажется непривычным и пугающим: большая гулкая комната, незнакомые дети вокруг, чужие взрослые – воспитатели и няня. На первых порах непривычен и уклад жизни в детском саду: иной режим дня, еда, отличающаяся от домашней, необходимость соблюдения правил поведения, установленных в группе.
Малыш тяжело переносит даже временную разлуку с родителями, домом и привычными для него укладом жизни. Он часто отказывается от общения с незнакомыми людьми.
Время адаптации для ребенка бывает довольно трудным и долгим процессом, в особенности для ребенка который был подвергнут через мерной опеке и опыт общения имел только с родителями, у таких деток не развита способность контактировать с людьми.
Но для детей из большой семьи умеющих общаться и вступать в контакт это довольно просто. И занимает всего 2-3 недели
Что бы помочь ребенку с адаптационным периодом нужно приучать его к распорядку дня предложенным садиком, к примеру: спать и есть по расписанию так же отучить ребенка от вредных привычек, таких как сосать палец не засыпать без соски или пения любить быть на руках у взрослых и т.п.
Если к моменту поступления малыша в детский сад вам не удалось отучить его от вредных привычек, предупредите об этом воспитателя.
О будущем поступлении малыша в детский сад поговорите с ним об этом как о радостном и светлом событии. постарайтесь расположить ребенка персоналу. ведь дети привыкли доверять родителям и берут во многих вещах с них пример!
Но помочь с адаптацией детям помочь должны не только родители, но и воспитатели. Помочь воссоздать ту обстановку к которой дети привыкли окружить их заботой и лаской не в коем случае не ругать и не запугивать детей с пониманием отнестись к их просьбам. В среднем адаптация занимает 2-3 месяца, все зависит от таких факторов как возраст малыша, его уровень навыков самообслуживания, от его коммуникабельности и психологической готовности посещать детский сад. Самым главным фактором на взгляд педагога конечно является то насколько приближен режим дня ребенка дома к режиму дня в детском саду.
Адаптация ребенка в ДОУ не легкий для него период, большой шаг на пути к взрослой жизни. Поэтому основной задачей родителей и педагогов является сделать все чтобы этот период протекал для малыша гладко. Воспитатели постараются воссоздать домашнюю , дружелюбную атмосферу, расположить к себе ребенка и выполнять максимально все просьбы малыша. В свою очередь родители тоже могут помочь ребенку скорее адаптироваться к новому укладу жизни. Поскольку адаптационный период для него стресс ,то родитель может помочь ребенку расслабиться. Перед сном наберите ребенку теплую ванну поиграйте с ним ,улыбайтесь .Поговорите с ребенком о том что происходило в детском саду , спросите о положительных эмоциях которые он там получал, какие игрушки видел, что вкусного ел, можно прочесть ему добрую сказку , так вы напомните что любите его. Главное положительный настрой который вы вкладываете в сознание ребенка, Ведь цель педагога и родителей одна и та же комфортное пребывание ребенка в группе , его спокойной и положительное настроение.
