Классный час на тему:
«Афганистан – наша память и боль»
Сегодня день такой настал:
Сказать хотелось очень
О тех, кто был в Афганистан
Заброшен давней ночью.
О тех, кто долг свой исполнял
В совсем чужой стране,
Кто власть чужую защищал
И канул на войне.
О тех, кто выжил и живет
С изломанной судьбой.
Пусть бог им счастье принесет
И душам даст покой.
Пусть будет мир у них в глазах
И кров над головой.
А если ждут кого в слезах,
Вернется пусть домой.
Пусть наш народ своих сынов
Не бросит никогда.
Мы вам желаем мирных снов
И счастья навсегда.
Цель мероприятия:
воспитание патриотизма, любви к Родине;
активизация интереса к углублённому изучению истории Отечества;
сохранение и развитие у учащихся чувства гордости уважения к подвигу своих предков;
развитию кругозора, ответственности за будущее.
Учитель- Мальчишкой был убит в Афгане.
За что? Кого он защищал?
И, закрывая рукой раны,
Он перед смертью “мама” прошептал.
Она, безумная от горя,
Прижавшись к цинку головой,
Шептала, дав слезам всю волю:
“Я так ждала тебя домой”.
1 уч. Им бы звезды – не на погоны,
Не на могилы, не на грудь
Им бы звезды неба родного,
Да здоровья, да жизнь вернуть.
2 уч. Нет, не трусили – погибали,
Множа мужество, славу, честь,
В гроб цинковый их одевали,
Черной птицей летела весть.
Учитель. Сегодня, 15 февраля, День вывода советских войск из Афганистана.
Учитель: -Что же это за страна – Афганистан? (Уч-ся рассматривают иллюстрации, учитель рассказывает)
Афганистан – небольшое государство в юго-западной части Азии.
В 20 веке имело с Советским союзом общую границу
Столица Афганистана – город Кабул..
Территория государства занимает 647,5 тысяч кв. километров.
Площадь – 652,2 тыс.кв.м.
Основная религия в Афганистане – ислам
Население составляет 15,5 млн. человек.
В Афганистане проживает более 20 народностей
Официальный язык государства – пушту и дари
27.04.1978 года в Афганистане произошла национально-демократическая революция.
Учитель: А ещё Афганистан – это горы. Много гор. Удивительная природа. «Там реки сказочно голубые, вода может быть такого небесного цвета… Красные маки растут, как у нас ромашки, костры маков у подножия гор.… У афганского народа свои поверья. Чай – непременный атрибут гостеприимства, которое высоко развито. Гость неприкосновенен. Это Восток…
1979 год. Декабрь-начало трагедии, вошедшей в историю нашей страны как Афганская война. Тогда еще никто не догадывался, что продлится эта война долгие годы и унесёт многие молодые жизни. В конце декабря в Афганистан введены советские войска. Поводом стала просьба президента Афганистана об оказании ему военной помощи для борьбы с антиправительственными силами. 25 декабря 1979 г. дворец Амина взят штурмом группой советского спецназа, а сам он убит. Советское руководство привело к власти в Афганистане нового президента Бабрака Кармаля.
Поначалу в газетах писали, что наши солдаты в Афганистане строят мосты, сажают деревья, закладывают аллеи дружбы, что наши врачи лечат афганских детей и женщин. Одним словом, официально считалось, что воины, находившиеся в Афганистане , исполняют интернациональный долг. На самом же деле со стороны моджахедов велась. настоящая партизанская война. Эта война стала затяжной. А тем временем в Советский Союз, на Родину шли цинковые гробы с погибшими солдатами. «Черный тюльпан» - воздушный транспорт, предназначенный для «груза 200», т.е. для вывоза из Афганистана погибших воинов-интернационалистов. Цинковые гробы, о которых с 1979 года говорили шепотом, все чаще и чаще появлялись в крупных городах и отдаленных селах нашей страны.
Так продолжалось 10 лет, 2238 дней.
14 апреля 1988 года в Швейцарии министры иностранных дел Афганистана и Пакистана подписали Женевские соглашения о политическом урегулировании положения вокруг ситуации в ДРА.
Советский Союз с 15 мая 1988 года начал вывод своих войск с территории Афганистана. Операцией руководил командующий генерал-лейтенант Борис Громов. Последние войска выходили 15 февраля 1989 года через мост «Дружба» в г. Термез.
Каждое время рождает свои песни, стихи, фильмы. Эта война породила немало одаренных поэтов, бардов. В песнях появились мужество и стойкость, чувства и переживания молодых людей, с оружием в руках исполнявшие свой воинский долг. Эти песни писали ребята, прошедшие ад афганской войны. Они знали ее не со стороны, поэтому простыми словами песни говорит сама правда. Такое нельзя придумать, это надо пережить самому.
На советские, позже - российские экраны вышли фильмы об Афганской войне: «Афганский излом», «Девятая рота» и другие.
Просмотр видеоролика «Кукушка» гр. «Голубые береты».
Афганистан… Высоких слов не надо
Его и так - не спрятать, не забыть.
Тому, кто выжил, будет жизнь наградой,
А кто погиб, тот в песнях будет жить.
Афганистан… Кровавые закаты,
Песок и горечь. Все ни как у нас.
И шли на смерть российские солдаты
Не обсуждая Родины приказ.
Чтение стихотворения учащимися «Я вернулся, мама»
Я ВЕРНУЛСЯ, МАМА!
1 уч-ся
Я вернулся, мама,
птицей перелетной,
и, расправив крылья,
сяду на крыльцо.
И спою, родная,
о стране далекой,
посмотрев украдкой
в милое лицо.
2 уч-ся
Я вернулся, мама,
соловьиной трелью,
ласковым закатом
и грибным дождем.
А коль пожелаешь,
я приду капелью –
тем, что мы
в надежде
даже вечность
ждём.
3 уч-ся
Я вернулся, мама.
Не уйду.
Останусь.
Уходить – не страшно.
Больно – не прийти.
И пусть всех ушедших
не сомнёт усталость
на тернистом долгом,
жизненном пути.
Я вернулся, мама…
Практическая часть.
Учащиеся раскрашивают и прикрепляют свечи памяти на доске возле портретов воинов-интернационалистов.
Зажгите свечи! Пусть молчат колокола!
Зажгите свечи! Остановите бой часов!
Зажгите свечи…пусть озарятся их имена.
Болью невыплаканной материнской любви,
Болью отцовской скорби,
Болью недолюбивших вдов и невест,
Болью светлой памяти друзей,
Болью тоски детей, не узнавших отцовской ласки
Болью не родившихся детей
Пусть озарятся их имена.
Неугасима память поколений,
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье,
И в скорби постоим и помолчим.
«Я убит на афганской войне».
Был мальчишка я шустрый и бойкий,
В коридоре с друзьями бузил,
Получал я пятерки и двойки,
Но я школу свою любил.
Побеседуйте тихо со мной,
И скажите: «Какой был веселый!
И какой еще молодой!»
Подождите, девчонки, смеяться,
Посмотрите на этот портрет,
Мне исполнилось лишь 18.
А меня уже нет, просто нет...
Я войну эту страшную видел,
С автоматом я в бой уходил,
Чтобы вас здесь никто не обидел,
Чтобы вас тут никто не убил!
Мне бы бегать на поле футбольном
И подругу встречать по весне.
Я зимой не вернулся из боя,
Я убит на афганской войне.
Мать рыдает, горюет, страдая,
Над могилою ранней моей,
Да поет по весне, заливаясь,
Волгоградский шальной соловей.
Побывайте у мамы в квартире,
Навестите родную мою,
Чтобы знала она, что о сыне,
Кто-то помнит в родимом краю.
Погрустите и вы над могилой,
Принесите цветов полевых,
Чтобы пахло мне Родиной милой,
На дорогах моих неземных.
Заключение.
Учитель: - Время и история всё расставит по своим местам. Афганистан не должен уходить из памяти. Афганистан – это более 15 тысяч погибших, пленных и пропавших без вести – 333. А те, кто остался жив, не очень охотно вспоминают страшные дни, не любят говорить об этом.
Афганистан – это боль, скорбь, память. Это война, в которой наши ребята были просто солдатами…
За то, чтоб кто-то нес в руках цветы,
В своих руках они держали автоматы.
Не для войны рождаются солдаты,
А для того, чтоб не было войны.
Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю и афганская война. Но еще долго станут тревожить всех нас голоса погибших и живых – ведь войны не проходят бесследно.
Мы гордимся нашими героями, и сколько бы времени не прошло - будем помнить! Ведь это наша история. Без прошлого не бывает будущего. А нам с Вами ещё жить и жить.
Люди, перестаньте барабаны слушать!
Люди, будем живы в море и на суше!
Самоистребление - участь не из лучших!
Зачехлите пушки! Расчехлите души!
