Русский язык 8 класс
| Наименование программы | Рабочая программа по русскому языку для 8 класса |
| Основной разработчик программы | Болотова Валентина Дмитриевна |
| Адресность программы | Программа адресована педагогическому коллективу МБОУ УБСОШ, обучающимся и их родителям. Возраст детей 13-15 лет. |
| УМК | УМК «Русский язык» для 5-9 классов образовательных учреждений. М.М. Разумовская, С.И. Львова и др. Изд. «Дрофа». |
| Основа программы | Авторская программа для общеобразовательных учреждений по русскому языку для 5-9 классы. «Дрофа». Москва 2010г. (Авторы программы М.М.Разумовская, В.И.Капинос, С.И.Львова, Г.А.Богданова, В.В.Львов). |
| Цель программы | Изучение русского языка в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: - воспитание гражданина и патриота; формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание национального своеобразия русского языка; овладение культурой межнационального общения; - развитие и совершенствование способности к речевому взаимодействию и социальной адаптации; информационных умений и навыков; навыков самоорганизации и саморазвития; готовности к трудовой деятельности, осознанному выбору профессии; - освоение знаний о русском языке как многофункциональной знаковой системе и общественном явлении; языковой норме и ее разновидностях; нормах речевого поведения в различных сферах общения; - овладение умениями опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности; различать функциональные разновидности языка и моделировать речевое поведение в соответствии с задачами общения; - применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике; повышение уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности. |
| Задачи программы | - Развитие и совершенствование способности учащихся к речевому взаимодействию и социальной адаптации. - На базовом уровне предусматривается углубление и расширение знаний о языковой норме и ее разновидностях, нормах речевого поведения в различных сферах общения, совершенствование умений моделировать свое речевое поведение в соответствии с условиями и задачами общения. - Развитие и совершенствование коммуникативной, языковой, лингвистической (языковедческой) и культуроведческой компетенции |
| Место предмета в учебном плане | В соответствии с учебным планом на изучение предмета русский язык в 8 классе отводится 3 часа в неделю 102 часа в год. |
| Внесенные изменения и их обоснования | Увеличено количество часов на изучение темы «Трудные случаи правописания» (на основе изученного)(4ч.); 4ч. на « Двусоставные предложения»; 1ч. на «Предложения с обособленными членами». Уменьшено количество часов на 1ч « Односоставные предложения»; на 1ч. «Предложения с обращениями, вводными словами, междометиями». |
Русский язык 9 класс
| Наименование программы | Рабочая программа по русскому языку для 9 класса |
| Основной разработчик программы | Поклад Василина Николаевна Болотова Валентина Дмитриевна |
| Адресность программы | Программа адресована педагогическому коллективу МБОУ УБСОШ, обучающимся и их родителям. Возраст детей 14-16 лет. |
| УМК | УМК «Русский язык» для 5-9 классов образовательных учреждений. М.М. Разумовская, С.И. Львова и др. Изд. «Дрофа». |
| Основа программы | Авторская программа для общеобразовательных учреждений по русскому языку для 5-9 классы. «Дрофа». Москва 2010г. (Авторы программы М.М.Разумовская, В.И.Капинос, С.И.Львова, Г.А.Богданова, В.В.Львов). |
| Цель программы | Главная цель обучения состоит в том, чтобы обеспечить языковое развитие учащихся, помочь им овладеть речевой деятельностью: сформировать умения и навыки грамотного письма, рационального чтения, полноценного восприятия звучащей речи, научить их свободно, правильно и выразительно говорить и писать на родном языке, пользоваться им в жизни как основным средством общения. |
| Задачи программы | 1.Воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку; сознательного отношения к языку как к духовной ценности, средству общения и получения знаний. 2.Развитие речевой и мыслительной деятельности; коммуникативных умений и навыков; готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию; потребности в речевом самосовершенствовании. 3.Освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; стилистических ресурсах, основных нормах русского литературного языка и речевого этикета; обогащение словарного запаса и расширение круга используемых грамматических средств. 4.Формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности и соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию. 5.Применение полученных знаний и умений в речевой практике. Достижение вышеуказанных целей осуществляется в процессе формирования коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой), культуроведческой компетенций.
|
| Место предмета в учебном плане | В соответствии с учебным планом на изучение предмета русский язык в 9 классе отводится 2 часа в неделю 68 часов в год. |
| Внесенные изменения и их обоснования | В связи с тем, что учебные занятия в 9 классе заканчиваются 25.05.2018г., уплотнено количество часов с целью прохождения программного материала: «Формирование умения написания деловых бумаг по образцу.» (1 ч. вместо 2ч.) (15.05.2018) |
Русский язык 10 класс
| Наименование программы | Рабочая программа по русскому языку для 10 класса |
| Основной разработчик программы | Поклад Василина Николаевна Болотова Валентина Дмитриевна |
| Адресность программы | Программа адресована педагогическому коллективу МБОУ УБСОШ, обучающимся и их родителям. Возраст детей 16-17 лет. |
| УМК | УМК «Русский язык» для 10-11 классов образовательных учреждений. А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова Изд. «Просвещение» |
| Основа программы | Программа для средней школы (базовый уровень) подготовлена А.И.Власенковым, Л.М.Рыбченковой к учебникам Власенкова А.И., Рыбченковой Л.М. Русский язык. 10-11 классы. Базовый уровень, Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы.- проект.- 2 – е изд.- М.: Просвещение, 2013. |
| Цель программы | Формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции. |
| Задачи программы | 1.Практические задачи: формирование прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков; овладение нормами русского литературного языка; обучение школьников умению связно излагать свои мысли в устной или письменной форме. 2.Познавательные задачи: формирование у уч-ся научно- лингвистического мировоззрения, вооружение их основами знаний о русском языке(его устройстве и функционировании),развитие языкового и эстетического идеала(т.е. представления о прекрасном в речи) 3.Задачи развития лингвистической компетенции: накопление знаний о науке «Русский язык»,о ее разделах, целях научного изучения языка, о выдающихся ученых, сделавших открытия в изучении родного языка. 4.Общепредметные задачи: воспитание средствами предмета ;развитие логического мышления; обучение школьников умению самостоятельно пополнять знания по русскому языку; формирование общеучебных умений -работа с книгой, со справочной литературой, совершенствование навыков чтения и т.д. |
| Место предмета в учебном плане | В соответствии с учебным планом на изучение предмета русский язык в 10 классе отводится 1 час в неделю 34 часа в год. |
| Внесенные изменения и их обоснования | Внесенных изменений нет. |
